小班教案 | 小班語(yǔ)言活動(dòng)：《半個(gè)蛋殼》
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編整理的小班教案 | 小班語(yǔ)言活動(dòng)：《半個(gè)蛋殼》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步理解故事內(nèi)容，激發(fā)幼兒喜歡聽(tīng)、愿意講的愿望。
2、能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象，樂(lè)意表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、圖片（老鼠）。
2、幼兒園活動(dòng)材料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒觀察半個(gè)蛋殼，并運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象。
小朋友，你們看，這是什么？（蛋殼）
對(duì)，是半個(gè)蛋殼。這半個(gè)蛋殼象什么呀？（能力弱的.幼兒可能會(huì)模仿別人的想法，教師適當(dāng)啟發(fā)幼兒拓展思路。對(duì)于能力強(qiáng)的幼兒，可以引導(dǎo)他們說(shuō)出這樣想的原因）
二、感受故事。
小老鼠皮皮它要去旅行，它來(lái)到了什么地方？
看到了什么？
它會(huì)把蛋殼當(dāng)成什么了？
小老鼠皮皮到底把半個(gè)蛋殼當(dāng)成什么？
小老鼠皮皮把蛋殼頂在頭上當(dāng)成什么？
師：皮皮把蛋殼頂在頭上，哈哈，可以拿來(lái)當(dāng)?shù)皻っ弊�。走著走著，前面一條小河擋住了去路，沒(méi)有橋沒(méi)有船，皮皮會(huì)想什么辦法呢？皮皮會(huì)把蛋殼當(dāng)成什么呢？
小老鼠聰明，它一下子就想到頭上的蛋殼，拿下來(lái)放到河里，蛋殼輕飄飄，一艘小船開(kāi)動(dòng)了！小船劃呀劃，一會(huì)劃到河對(duì)岸。前面有座小山坡，小老鼠皮皮爬呀，爬呀，上山好累啊？下山怎么辦？它會(huì)把蛋殼當(dāng)成什么呢？（提示：要是有輛小車多好呀？）
皮皮坐上蛋殼車，劃下高山坡，皮皮心里真快活。皮皮回到家？它會(huì)把蛋殼當(dāng)成什么？
你們看蛋殼怎么了？為什么會(huì)碎的？
三、完整欣賞故事。
師完整講故事。
皮皮聰明嗎？它把半個(gè)蛋殼當(dāng)成什么？為什么要把它當(dāng)成小車呢？
皮皮把蛋殼拿下當(dāng)椅子坐，不小心跌了一跤，蛋殼怎么樣了？現(xiàn)在我們一起來(lái)講述這個(gè)故事。
共同看圖講述故事。
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