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大班健康教育教案《孫悟空打怪獸》

時間:2021-08-23 19:07:04 教案 我要投稿

大班健康教育教案《孫悟空打怪獸》

  作為一名老師,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的大班健康教育教案《孫悟空打怪獸》,希望能夠幫助到大家。

大班健康教育教案《孫悟空打怪獸》

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒扮演孫悟空的角色,學(xué)習(xí)并練習(xí)投擲的基本方法。

  2、培養(yǎng)幼兒克服困難的品質(zhì)和合作意識,體驗成功的快樂。

  3、提高幼兒正確的投擲方法擊中目標(biāo)物的能力。

  活動重點:

  引導(dǎo)幼兒扮演小猴子的角色,學(xué)習(xí)并練習(xí)投擲的基本方法。

  活動難點:

  幼兒能一起擊中目標(biāo)物。

  活動準(zhǔn)備:

  紙球若干、不同大小的怪獸5只、大塑料滾筒3個、不同寬度小河3條(可用繩子代替)、桌子2張、椅子4把

  活動過程:

  1、熱身活動:

  師:猴子們,快跟大王去做運動!

  在音樂伴隨下做熱身操、進行隊列訓(xùn)練。

  2、探索與學(xué)習(xí):

 。1)自由嘗試:

  師:猴子們你們看,今天大王帶來了一樣好玩的東西,就是紙球,F(xiàn)在請你們每人拿一個紙球,找一塊空地玩一玩,看看紙球能怎么玩。注意拿的時候要排好隊有次序拿球。

 。2)師幼交流:拍手站大圓

  師:猴子們,你們是怎么玩的`?誰愿意來展示一下?

  (3)學(xué)習(xí)方法:幼兒站成2排

  師:猴子們你們看,剛才***的這個動作,有個好聽的名字,叫投擲。今天你們就跟大王學(xué)習(xí)這個本領(lǐng),我們先學(xué)習(xí)正面投擲,看我:兩腳前后開立(左腳在前)面對前方,右手拿東西向后向上放,上體稍向后屈,重心落在右腳上,右腳用力蹬地,同時右臂向前上方揮動,將物體擲出去。

  (4)練習(xí)動作:

  師:現(xiàn)在我們來練習(xí)投擲,我們分兩組進行,比一比看誰投得遠!注意:前面一組投出去、撿完紙球回來,下一組聽到口令才能投球,一定要聽口令、注意安全,不能打到別的猴子。第一排聽口令,我數(shù)到三就投出去,一、二、三!第二排準(zhǔn)備……

  3、集體游戲:打怪獸

 。1)師:我的猴子們真棒,本領(lǐng)練好了!看,那邊來了幾只怪獸,我們一起去消滅它們!哪知猴子愿意先去探路?我們要跨過小河、鉆過山洞、翻過小山,找到怪獸消滅它。()注意:路上有一定的危險,過河時一定不能掉到河里,打怪獸時需要三個以上的猴子一起打才能打到,同時不能離得太近,小心受傷!我們有3條路,現(xiàn)在選擇你喜歡的一條路,行動!

 。2)觀察幼兒動作掌握情況,教師糾正動作,請個別幼兒示范標(biāo)準(zhǔn)動作:“跨過小河、鉆過山洞、翻過小山,找到怪獸,瞄準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)備射擊,打!”組織幼兒再次游戲。

  4、師幼交流:拍手站大圓

  師:今天,我的猴子們出色地完成了任務(wù),真能干,給自己鼓鼓掌!誰來說一說你是怎么消滅怪獸的?路上遇到了什么困難?你害怕了嗎?鼓勵幼兒大膽表達。那我們以后在生活中也是這樣,不管遇到什么困難,都要勇敢面對、一起想辦法解決。能做到嗎?

  5、放松整理:輕音樂

  在音樂伴隨下做放松運動,師幼共同整理場地。

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