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初中歷史法蘭克王國教案

時間:2021-08-25 10:57:45 教案 我要投稿

關(guān)于初中歷史法蘭克王國教案范文合集大全

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的關(guān)于初中歷史法蘭克王國教案范文合集大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  【學(xué)習(xí)目標】

  1、了解xx興起的時間、原因、創(chuàng)始人及傳播情況。

  2、了解法蘭克王國的建立和發(fā)展及分裂的基本史實。

  3、了解西歐封建制度的形成,知道封君和封臣的關(guān)系,能準確簡述西歐封建等級制度的特點。

  4、通過xx在法蘭克王國的發(fā)展壯大,初步認識西歐封建王權(quán)與教權(quán)的關(guān)系。

  【教學(xué)重點】西歐封建等級制度

  【教學(xué)難點】封君與封臣的關(guān)系

  【教學(xué)過程】

 。ㄒ唬┣榫皩(dǎo)入生成問題

  展示歐洲地圖,找出法、德、意三個國家。法國、德國和意大利是歐洲三個重要的國家,你知道這三個國家的由來嗎?

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  知識點一xx的興起

  1、興起時間、地點及創(chuàng)始人

  時間:1世紀時;地點:羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū);創(chuàng)始人:耶穌。

  2、4世紀末,羅馬皇帝確定xx為國教,促進了xx的傳播。

  知識點二法蘭克王國

  3、建立時間:481年。

  4、建立者:克洛維。

  知識點三封君與封臣

  5、8世紀前期,法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革,要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。11世紀時,這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在。

  6、封君與封臣的關(guān)系有著嚴格的等級性,而且權(quán)利、義務(wù)交織在一起,帶有一定的契約意義。

  知識點四查理曼帝國

  7、查理命令每個教區(qū)的人民把每年收入的1,10貢獻給教會,稱為“什一稅”。

  8、800年的圣誕節(jié),教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮,稱查理為“羅馬人的皇帝”。因此,查理被稱為“查理大帝”或“查理曼”。他統(tǒng)治時期的法蘭克王國,史稱“查理曼帝國”。

  9、843年,查理曼的三個孫子締結(jié)條約,將帝國一分為三,形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形。

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  探究一xx的興起

  1、閱讀教材,說說xx興起的原因是什么?

  生活在羅馬帝國的統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)的猶太人,長期遭受苦難,渴望“救世主”的到來。人民把希望寄托宗教,尋求精神上的解脫,xx應(yīng)運而生。

  2、查閱資料,比較一下佛教和xx,完成表格。

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  教學(xué)目標:

  1、知識目標

  了解法蘭克王國的建立及查理曼帝國的建立和分裂;認識墨洛溫王朝和加洛林王朝;了解查理大帝的活動;明確xx在西歐封建社會的特殊地位及其對西歐社會生活的影響。

  2、能力目標

  通過學(xué)習(xí)法蘭克王國的興衰變遷史、xx會的發(fā)展概況,培養(yǎng)透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力;通過歸納整理主要人物查理的歷史活動,提高客觀認識與評價歷史人物的能力。

  3、情感、態(tài)度與價值觀目標

  通過學(xué)習(xí)法蘭克王國的興衰變遷史,認識到從奴隸社會到封建社會是人類社會的進步;通過歸納整理主要人物查理的歷史活動,認識到偉大人物對推動社會發(fā)展的重要作用;通過學(xué)習(xí)教皇與教會的相關(guān)知識,加深對宗教的認識,并樹立正確的宗教觀。

  教學(xué)重點:

  查理曼帝國。

  教學(xué)難點:

  xx對西歐社會生活的影響。

  教學(xué)過程

  導(dǎo)入新課:

  撲克中KQJ十二張牌各有原型,紅桃K的原型是查理大帝。今天我們就來了解查理大帝所在的中世紀歐洲。

  講授新課:

  一、法蘭克王國的`建立

  1、法蘭克王國是由哪一民族的誰建立的?其地位如何?

  (1)日耳曼;

  (2)克洛維;

 。3)在西羅馬帝國廢墟上建起諸多蠻族王國,其中以法蘭克王國存在時間最長,對歷史影響最大。

  2、墨洛溫王朝是如何建立的?

  法蘭克王國的開國君主是克洛維。486年,他戰(zhàn)勝競爭對手,建立墨洛溫王朝,即以其所屬的墨洛溫家族統(tǒng)治的王國。

 。ㄔO(shè)計意圖:通過設(shè)置問題,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生提煉、總結(jié)知識要點的能力。)

  克洛維建立的法蘭克王國經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展?又是如何分裂的呢?我們一起來學(xué)習(xí)查理曼帝國。

  二、查理曼帝國

  1、加洛林王朝是如何建立的?

 。1)墨洛溫王朝的后世國王大都昏聵無能,致使軍政財權(quán)逐漸落入宮相(宮廷主管)手中。

 。2)751年,宮相丕平自立為王,開啟了法蘭克王國的加洛林王朝。

  2、查理曼帝國是如何建立的?又是如何分裂的?

  丕平之子查理繼承王位后,并于800年稱帝,法蘭克王國自此稱為查理曼帝國,版圖包括西歐大部分地區(qū)。

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