托班科學(xué)蘋果的秘密教案
作為一名教師,總歸要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編幫大家整理的托班科學(xué)蘋果的秘密教案,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)運用多種感官感知、認(rèn)識蘋果的外形特征,通過觀察初步了解蘋果的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
2、能夠用語言表達(dá)自己的觀察發(fā)現(xiàn)(難點),體驗與同伴一起探索秘密的.快樂。
活動準(zhǔn)備:
每人一只蘋果;切蘋果器;箱子;音樂《大蘋果》;濕紙巾。
活動過程:
一、情境激趣。
1、猜一猜。
師:今天老師帶來了一個神秘的箱子,你們想不想知道里面有什么寶貝呀?那么請你們來摸一摸,猜一猜里面究竟是什么東西?
2、說一說。
請個別幼兒上來摸一摸,說一說。
師:摸上去感覺怎么樣呢?可能會是什么呢?
二、活動過程:
1、出示蘋果,了解蘋果的外形特征。
師:現(xiàn)在我們一起把這個朋友請出來吧。原來是蘋果寶寶,你們用小眼睛看一下,它是什么形狀的呢?
師:摸上去感覺怎么樣呢?
。▓A圓的,摸上去是滑滑的)
2、發(fā)現(xiàn)蘋果的不同,給蘋果找朋友。
師:還有好多蘋果寶寶也想來和我們玩游戲,請你們看一看,摸一摸,和旁邊的朋友比一比,你們手里的蘋果寶寶們長的都一樣嗎?哪里不一樣?
師小結(jié):原來蘋果寶寶們顏色不一樣、大小不一樣、柄的長短也會不一樣。
3、品嘗蘋果(播放《蘋果》音樂),初步了解蘋果的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
師:你們真厲害,發(fā)現(xiàn)了蘋果這么多的秘密,那么蘋果是什么味道的你們還記得嗎?我們一起來嘗一嘗好不好?
師小結(jié):蘋果的味道有點甜,有點酸而且還有水分,所以它是水果的一種。你們吃掉的那部分是蘋果的果肉,外面是它的果皮,其實果皮也是有營養(yǎng)的,不過我們在吃之前要請爸爸媽媽洗干凈哦。
三、留疑引趣。
師:你們剛才吃了蘋果的果肉,那么它的果核在哪里呢?你覺得果核還會有用嗎?下次我們一起找找果核的秘密吧。
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