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最新小學(xué)一年級上數(shù)學(xué)教案

時間:2021-09-25 11:32:14 教案 我要投稿

最新小學(xué)一年級上數(shù)學(xué)教案

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的最新小學(xué)一年級上數(shù)學(xué)教案,歡迎大家分享。

最新小學(xué)一年級上數(shù)學(xué)教案

  教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)生初步了解上、下、前、后的基本含義,會用上、下、前、后描述物體的相對位置。

  2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言表達(dá)能力。

  4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。

  教學(xué)重難點

  教學(xué)重點使學(xué)生初步了解上、下、前、后的基本含義,會用上、下、前、后描述物體的相對位置。

  教學(xué)工具

  課件

  教學(xué)過程

  一、談話導(dǎo)入

  1、現(xiàn)在,我們就和聰聰、明明一起進(jìn)入神奇的數(shù)學(xué)王國吧!

  2、揭示課題。

  聰聰問我們:“鼻子下面是什么?嘴巴上面有什么?”“小明前面是誰?后面呢?”

  同學(xué)們說得真好!今天,我們就一起來學(xué)習(xí)上、下、前、后。(板書課題:上、下、前、后)

  二、探究新知

  1、你能說一說我們生活中有關(guān)上、下、前、后的例子嗎?

  2、觀察畫面,體會上、下、前、后的含義。

  (1)你們聽說過南京長江大橋嗎?誰能給大家介紹一下南京長江大橋是什么樣子的?下面我們就一起去南京長江大橋看一看,開開眼界,好不好?

  (2)出示主題圖課件

  請同學(xué)們仔細(xì)觀察:你發(fā)現(xiàn)了什么?告訴大家好嗎?

  (3)大家發(fā)現(xiàn)了這么多東西,真了不起!

  誰能說出:汽車下面有什么?輪船上面有什么?大貨車前面是什么?小汽車后面有什么?

  你能像老師這樣提出問題嗎?

  3、看書第9頁,完成書上填空并完成做一做。

  指名口答并訂正。

  三、活動

  1、拍手游戲。

  (1)教師發(fā)口令,學(xué)生上下拍手。

  (2)聽反語:教師說“上”學(xué)生在下面拍手,教師說“下”學(xué)生在上面拍手。

  2、小組活動。

  小組長發(fā)口令,其余的'同學(xué)動手?jǐn)[。如,把本子書放在數(shù)學(xué)書上面,把文具盒放在書上面……

  3、做個老鷹抓小雞的小游戲。

  小華做老鷹,小林、小東、小平、小云、小玉5人依次抓著前面一個人的后衣角,開始游戲,老師提問,小東前面是?小云住小玉的哪個面?看圖再說一說,老師找學(xué)生起來,還可以提出哪些問題并解答。

  四、小結(jié)

  今天這節(jié)課你認(rèn)識了誰?你學(xué)到了什么知識?

  五、作業(yè)布置

  完成書本第11頁的練習(xí)二的第1、2、3題。

  課后小結(jié)

  學(xué)了這節(jié)課,你有什么收獲?

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