小班綠綠的小草教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幷�理的小班綠綠的小草教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、初步了解春天的.特征，懂得愛護小草。

　　2、讓孩子們通過兒歌來了解更多關于小草關于大自然的基本特征。

　　活動準備：

　　視頻 、圖片

　　活動過程：

　　一、談話導入——激發(fā)幼兒的興趣引出主題

　　1、你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎？

　　2、春天到了，小樹發(fā)芽了，小花開了，那小草會有什么什么變化呢？

　　3、小結：小草真的會像你們說的這樣嗎？（從地里長出來，發(fā)芽了，變綠了）我們馬上用自己的眼睛到草地上去找找小草的秘密吧！

　　二、觀察——感受小草的變化

　　1、小草是什么顏色的？

　　2、小草長什么樣？（細細、長長、小小的）

　　3、小草摸上去是什么感覺的？（軟軟的、柔柔的）

　　4、聞一聞小草是什么味道的？（香噴噴）

　　5、綠綠的小草美嗎？我們該怎么保護它們呢？（不隨隨便便在草地上走）

　　6、小結：春天到了小草發(fā)芽了，從泥土里鉆出來了，泥土長出了一層美麗的綠頭發(fā)。有了草地我們就能在草地上做游戲了，我們要愛護小草，愛護草地，它們都是我們的好朋友，千萬不能隨隨便便在草地上走路，隨隨便便拔草，我們要愛護它們。

　　三、和小草做游戲——體驗集體游戲的快樂

　　1、這么美麗的小草，我們一起和它們做游戲好嗎？

　　2、請幼兒用手摸摸小草，引出兒歌《綠頭發(fā)》，引導幼兒一起摸摸、念念按照兒歌內容和小草一起做游戲。

　　3、小結：和小草做游戲真開心，周末的時候我們可以和爸爸媽媽一起到公園的草地上放風箏、野餐，我想一定很快樂。不過我們一定要以后要好好保護小草！

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