音樂教案：數(shù)鴨蛋變奏曲
作為一位杰出的教職工，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的音樂教案：數(shù)鴨蛋變奏曲，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、活動目標(biāo)
�。�1）通過熱身游戲，如音樂基本訓(xùn)練、律動、游戲等，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣和節(jié)奏感。
（2）通過對聲音的基本訓(xùn)練，如呼吸、發(fā)聲、咬字吐字等，合唱團(tuán)的聲音能做到和諧統(tǒng)一。
�。�3）能用活潑、風(fēng)趣的歌聲，自豪的情緒演唱歌曲《數(shù)鴨蛋變奏曲》一聲部。
2、教材分析
1956年，高郵“王洛賓”索興將高郵武安鄉(xiāng)民間傳唱的《鴨蛋號子》填上四段新詞，以歌唱高郵特產(chǎn)麻鴨和雙黃蛋為主題，誕生了后來廣為傳唱的經(jīng)典高郵民歌《數(shù)鴨蛋》。喚鴨子的聲音是精華，節(jié)奏的變化，讓喚鴨的聲音更接近于牧鴨人原生狀態(tài)。高郵屬于江淮方言，高郵話中多仄聲字，再訴諸襯腔，民歌中豐富纏綿的情感，甜軟的情味，就淋漓盡致、曲盡其妙地舒放出來。
《數(shù)鴨蛋變奏曲》后由夏峰進(jìn)行了詞曲改編，曲調(diào)優(yōu)美淳樸，節(jié)奏婉轉(zhuǎn)輕盈。不僅有水鄉(xiāng)的韻味，又有兒童的情趣，融入了民族民俗文化的氣息，文化傳承的要素在里面，結(jié)合了樂趣、趣味、民俗性、兒童性。
3、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件、電子琴、紙、花
4、教法指導(dǎo)
講授法、演示法、練習(xí)法
5、學(xué)法指導(dǎo)
探究學(xué)習(xí)法、比較法
6、教學(xué)過程
課時1
一、熱身游戲
1、律動游戲
按照如圖配上音樂做律動動作：BIM——拍手
BAM——捻指
BIRI——拍腿
二、聲音訓(xùn)練
1、呼吸訓(xùn)練
呼吸是發(fā)聲和歌唱的動力，良好的呼吸是獲得動聽歌聲的重要條件。良好的呼吸是建立在自然的狀態(tài)下，以聞花的形態(tài)和剛開始打哈欠的狀態(tài)下自然吸入并感受到兩肋向下擴(kuò)張。
吸氣訓(xùn)練：“聞花香”
做一個深呼吸的動作來感受吸氣的方法和吸氣所要到達(dá)的位置。學(xué)生自然會感覺到兩肋擴(kuò)張和提升，引起橫隔肌周圍的移動，此時要告訴學(xué)生穩(wěn)住氣息控制膈肌回升，這樣的分配和遞減是極其重要的，要反復(fù)多練習(xí)幾次。
呼氣訓(xùn)練：吹薄薄的紙，體會均勻的呼氣，還可以”練吐氣，分勻吐、急吐、停頓等。
這個練習(xí)可以讓學(xué)生找到保持氣息的感覺。而且，有一個人氣不穩(wěn)，就會出現(xiàn)“咝咝”聲，便于糾正。這種方法很容易讓學(xué)生掌握并運(yùn)用。這項(xiàng)訓(xùn)練，需要長期堅(jiān)持，不斷地加強(qiáng)時間、力度要求，這會為學(xué)生將來演唱歌曲長音打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、發(fā)聲訓(xùn)練
口腔內(nèi)保持打哈欠的打開狀態(tài)，按照do re mi fa sol的音階分別演唱五個元音a e i o u
三、學(xué)唱歌曲
1、喚小鴨
師:瞧!一群小鴨子已經(jīng)迫不及待的要上場了。(視頻)
師:小鴨子的聲音有什么特點(diǎn)?(師范唱“咦嘖嘖來咦嘖嘖來呱呱”)清脆活潑，揚(yáng)起來的感覺。你們也學(xué)一學(xué)……
2、夸小鴨
師:活潑俏皮的小鴨子登場啦!讓我們用家鄉(xiāng)話來夸一夸。聽一聽高郵方言有什么特點(diǎn)?(播放音頻)方言的特點(diǎn):所有翹舌音發(fā)平舌音，個別字發(fā)音有變化
師:我們來學(xué)一學(xué)，比比誰學(xué)的像(師一句，生一句)加入響板一只鴨子一張嘴
師:(示范) “鴨子”“嘴”念得時候要突出放大的字(示范)兩只那個眼睛兩條腿
師:(示范)“那個” “眼睛” “腿” (示范)走起路來兩邊擺
師:(示范) (示范)撲通那個一聲跳下水
師:(示范)“撲通那個” “水” (示范)呱來呱去來戲水
師:(示范) “去” “戲水” (示范)
3、唱小鴨
師:這些有趣的方言加上音調(diào)就是一首好聽的`民歌了，聽。(師范唱）
一只鴨子一張嘴
兩只那個眼睛兩條腿
走起路來兩邊擺
撲通那個一聲跳下水
師:有趣吧!你能找出旋律相同的句子嗎?再聽一遍:對了!這
兩句的旋律是一樣的，都是(唱譜)，我們來唱一唱(唱譜、唱詞1、唱詞2，唱1遍)
師:再聽聽老師唱唱其他兩句，你覺得哪個更能表達(dá)小鴨子自豪的感覺。
一只鴨子一張嘴(哪)
走起路來兩邊擺(哪)
師:對了是這一句，所以我們唱的時候，要有自豪感聲音要揚(yáng)上去。(示范)
括號里的詞叫做稱詞讀作nia加上這些詞歌聲就更委婉了!我們來試試
師:現(xiàn)在我們把這四句連起來唱一唱。
師:看看最后一句，你熟悉嗎?跟著琴自己唱一唱。
表演
師:你們學(xué)會了嗎，讓我們完整的演唱一遍!(鋼琴伴奏)
三、拓展
師:隨著時代的發(fā)展，高郵民歌也在與時俱進(jìn)，很多優(yōu)秀的作曲家將《數(shù)鴨蛋》進(jìn)行創(chuàng)作改編:如《數(shù)鴨蛋變奏曲》《數(shù)鴨蛋》弦樂重奏、《數(shù)鴨蛋》合唱曲……我們一起來欣賞，并連一連(你連對了嗎!
師:同學(xué)們，民歌是祖先留給我們的豐厚文化遺產(chǎn)，目前已收入
詞曲完整的高郵民歌達(dá)272首，讓我們共同去傳唱、傳承并發(fā)揚(yáng)光大!
(歌詞）領(lǐng)：一只嘛鴨子唻（合：一只只唻），領(lǐng)：依嘖嘖依嘖嘖唻（合：依嘖嘖唻）。依嘖嘖嘖嘖嘖，依嘖嘖嘖嘖嘖，依嘖嘖嘖嘖嘖唻。
一只鴨子一張嘴哪，兩只那個眼睛兩條腿。走起路來兩邊擺哪，撲通那個一聲跳下水。依嘖嘖唻，依嘖嘖唻，呱來呱去來戲水哪，依嘖嘖唻，依嘖嘖唻。一只鴨子一張嘴哪，兩只那個眼睛兩條腿。走起路來兩邊擺哪，撲通那個一聲跳下水。依嘖嘖唻，依嘖嘖唻，呱來呱去來戲水哪，依嘖嘖唻，依嘖嘖唻。
高郵麻鴨肥耷耷哪，膘肥那個體胖個兒壯，生下鴨蛋圓溜溜哪，蛋里那個有雙黃吆喂。一只嘛鴨子唻，一呀么一張嘴哎，兩只那個眼睛，那個眼睛，嘀溜嘀溜嘀溜。兩條那個腿哎，兩邊擺哎，撲通撲通跳下水哎。一只嘛鴨子唻，一呀么一張嘴哎，兩只那個眼睛，那個眼睛，嘀溜嘀溜嘀溜，兩條那個腿哎，兩邊擺哎，撲通撲通跳下水哎。
領(lǐng)：一只嘛鴨子唻（合：一只只唻），領(lǐng)：依嘖嘖依嘖嘖唻（合：依嘖嘖唻）,依嘖嘖嘖嘖嘖，依嘖嘖嘖嘖嘖，依嘖嘖嘖嘖嘖唻。
課時2
呼吸的練習(xí)
打哈欠
盡量張開嘴巴，放松下巴和喉頭，深深吸氣，慢慢呼氣（無聲練）
練習(xí)目的：體會必須盡量放松，經(jīng)驗(yàn)喉頭放松打開的感覺“啊”的嘴型
2、訓(xùn)練橫膈膜的跳動------模仿狗犬聲
大狗聲沉而慢，小狗聲尖而快
練習(xí)目的：驅(qū)動橫隔膜的活動
感覺體會：可用手輕輕觸到胸骨下尖的位置，感覺橫隔膜的跳動
3、訓(xùn)練氣息的保持————模仿蜜蜂或者昆蟲嗡嗡聲
練習(xí)要求：保持細(xì)長而平均的嗡嗡聲
練習(xí)目的：幫助團(tuán)員練習(xí)呼吸的控制
4、訓(xùn)練氣息的控制————用“嘶”來練氣
5、訓(xùn)練氣息的支持————數(shù)“蘿卜”一口氣數(shù)。
【音樂教案：數(shù)鴨蛋變奏曲】相關(guān)文章：
小班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《數(shù)豆豆》09-23
《數(shù)蛤蟆》音樂教學(xué)設(shè)計(jì)12-24
汪曾祺《端午的鴨蛋》公開課教案10-30
汪曾祺 咸鴨蛋09-03
端午的鴨蛋說課稿12-10
汪曾祺 端午的鴨蛋11-28
清晨變奏曲散文02-13
汪曾祺散文端午的鴨蛋11-03
端午的鴨蛋汪曾祺散文11-02