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幼兒園中班繪本教案《大衛(wèi)不可以》

時(shí)間:2022-03-03 15:55:45 教案 我要投稿

幼兒園中班繪本教案《大衛(wèi)不可以》

  作為一名人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班繪本教案《大衛(wèi)不可以》,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園中班繪本教案《大衛(wèi)不可以》

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、 能根據(jù)畫(huà)面人物和情節(jié)大膽講述自己看到或者猜測(cè)到的內(nèi)容。

  2、 發(fā)散思維,嘗試運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn),大膽想象、表達(dá)繪本故事。

  3、 感受繪本故事幽默詼諧的同時(shí)體驗(yàn)媽媽愛(ài)的溫暖,培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)文學(xué)作品的興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《大衛(wèi),不可以》PPT

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)引出主題

  1、 今天老師給小朋友帶來(lái)了一本書(shū),名字叫《大衛(wèi),不可以》

  2、 這個(gè)小男孩的名字叫:大衛(wèi)

 。ǘ┏鍪緢D書(shū)《大衛(wèi),不可以》

  1、介紹作者:作者的名字叫大衛(wèi)香農(nóng),這本書(shū)是作者模仿自己五歲時(shí)畫(huà)的畫(huà)而創(chuàng)作出來(lái)的,這個(gè)故事榮獲美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)!

  2、大衛(wèi)長(zhǎng)的什么樣子的呀?(橢圓形的小腦袋,細(xì)小的身體,大大的嘴巴,六顆稀稀落落的尖尖的牙齒,三角形的鼻子,小小的鼻子,一高一低的兩條短眉毛,好像在像世人宣告:我什么都不怕)

  3、 大衛(wèi)在做什么?(他一只腳站在一摞歪七扭八的書(shū)垛上,另一只腳懸空,伸出雙手去搬放在高桌上的玻璃魚(yú)缸。)接下去很可能會(huì)發(fā)生什么樣的事情?

  4、 這是誰(shuí)?媽媽做了個(gè)怎么樣的動(dòng)作?媽媽在什么時(shí)候會(huì)做這樣的動(dòng)作呢?為什么生氣?

  我們一起來(lái)讀讀故事,看看大衛(wèi)到底都做些什么讓媽媽生氣的事情?

  (三)邊欣賞圖片邊提問(wèn)

  圖片一:大衛(wèi)在做什么?(他站在椅子上拿東西)他拿東西的動(dòng)作是怎么樣的?(左手緊緊抓住壁櫥的下方,右臂向上高高舉起,伸開(kāi)五指,正欲去夠媽媽放在壁櫥最上層的餅干桶。)臉上的表情又是怎么樣的呢?(緊抿著嘴巴,舌頭卻翹露在外面,兩只眼睛盯著那只餅干桶,一副不達(dá)目的決不罷休的模樣。)媽媽會(huì)對(duì)大衛(wèi)說(shuō)什么?為什么說(shuō)不可以?

  圖片二:你看到了些什么?(你看,站在客廳里的大衛(wèi),頭上、臉上、手上、腿腳上糊滿(mǎn)了黑黑乎乎的泥巴,頭上的泥巴還插著幾根草和兩個(gè)小蘑菇,糊在腮幫子處的泥巴上居然有一個(gè)長(zhǎng)尾巴的蟲(chóng)子,腿上長(zhǎng)著草,腳上插著小樹(shù)枝。真得是頭上長(zhǎng)角,身上長(zhǎng)刺,簡(jiǎn)直是一個(gè)小怪物。)媽媽看到了又會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢?會(huì)說(shuō)什么呢?

  圖片三:這么臟,媽媽當(dāng)然要他去洗澡,看看他是怎么洗澡的?(澡盆里放著大衛(wèi)的一些玩具:游泳圈、軍艦、小鴨子、水雷、鯊魚(yú)、黑魚(yú)等。澡盆里的水早已溢出,水流滿(mǎn)地,大衛(wèi)仍然大開(kāi)著水龍頭,面戴潛水鏡、頭頂“黑魚(yú)”、手拿“鯊魚(yú)”,把這里當(dāng)作戲水樂(lè)園,不管不顧地肆意玩水。)媽媽會(huì)對(duì)他怎么說(shuō)?

  圖片四:洗完澡后,大衛(wèi)又做些什么?他要干什么去?會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?這時(shí)媽媽焦急的喊他,怎么喊?

  圖片五:大衛(wèi)在做什么?你覺(jué)得這個(gè)聲音怎么樣?這時(shí)媽媽會(huì)對(duì)他說(shuō)什么?

  圖片六-七:大衛(wèi)在吃飯的.時(shí)候玩什么?小朋友你說(shuō)說(shuō)看你有沒(méi)有這樣玩過(guò)?媽媽都是怎么對(duì)你說(shuō)的?

  看看大衛(wèi)的嘴巴里有什么?天那,他吃了那么多的東西,媽媽會(huì)對(duì)他說(shuō)什么?(請(qǐng)小朋友來(lái)學(xué)說(shuō)媽媽的話)

  圖片八:天很晚了,大衛(wèi)還在干什么?他在看什么動(dòng)畫(huà)片?媽媽命令大衛(wèi)“回房間去”大衛(wèi)愿不愿意去睡覺(jué)?你是怎么看出來(lái)的?(豐富詞匯:垂頭喪氣。表情,手里拿著餐巾)那你覺(jué)得他回到房間會(huì)做些什么?

  圖片九:大衛(wèi)又在玩什么游戲?他的被子上都是什么圖案?因?yàn)樗矚g超人了,這時(shí)的媽媽?zhuān)瑫?huì)對(duì)大衛(wèi)怎么說(shuō)?(幼兒學(xué)說(shuō))

  圖片十-十一:大衛(wèi)有一些壞習(xí)慣:看看都是什么壞習(xí)慣?你要是大衛(wèi)的媽媽你看到了大衛(wèi)的這些壞習(xí)慣,你會(huì)對(duì)他說(shuō)?

  圖片十二—十三:大衛(wèi)又要準(zhǔn)備玩什么了?他在哪里玩?媽媽大聲的叫————怎么叫?媽媽的”不可以”有沒(méi)有阻止他玩棒球?猜猜會(huì)發(fā)生什么樣的事情?這時(shí)媽媽的表情會(huì)是怎么樣的?

  大衛(wèi)闖了禍被媽媽罰坐在了凳子上,他現(xiàn)在覺(jué)得怎么樣?(他覺(jué)得很委屈、害怕)他在害怕什么?(他不聽(tīng)話怕媽媽不愛(ài)他了)

  圖片十四、十五,大衛(wèi)的媽媽怎么做的?媽媽現(xiàn)在的表情又是怎么樣的呢?他的媽媽愛(ài)不愛(ài)他?你是怎么看出來(lái)的?那她為什么總是說(shuō)不可以呢?

  故事里的大衛(wèi)是一個(gè)怎么樣的男孩子呢?(一個(gè)調(diào)皮淘氣、愛(ài)搞惡作劇,)

  大衛(wèi)的媽媽又是一個(gè)怎么樣的媽媽呢?(是一個(gè)很?chē)?yán)厲,但又是一個(gè)溫柔內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  你喜歡這樣的媽媽嗎?為什么喜歡?為什么不喜歡?

  教師小結(jié):大衛(wèi)是個(gè)非常調(diào)皮的孩子,媽媽總是很?chē)?yán)厲的對(duì)大衛(wèi)說(shuō)不可以,是因?yàn)閶寢屌麓笮l(wèi)養(yǎng)成壞習(xí)慣,怕他受傷,但是,媽媽心里卻一直都是愛(ài)著他的。

 。ㄋ模┣楦猩A

  在生活中,你的媽媽什么時(shí)候會(huì)對(duì)你說(shuō):“不可以”?為什么不可以?媽媽在說(shuō)不可以的時(shí)候她的心里又是怎么想的?

  教師小結(jié):在生活中,我們也會(huì)做錯(cuò)很多的事情,在媽媽對(duì)我們說(shuō)不可以的時(shí)候,其實(shí)也是在愛(ài)我們。

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