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部編版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)《夜色》教案

時(shí)間:2022-03-06 18:09:24 教案 我要投稿

部編版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)《夜色》教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的部編版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)《夜色》教案,歡迎閱讀與收藏。

部編版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)《夜色》教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、正確、流利的朗讀課文。背誦課文。

  2、針對(duì)學(xué)生膽小的心理,在親近自然、熱愛生活的教育中培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。

  3、正確認(rèn)讀本課十三個(gè)生字,會(huì)寫六個(gè)生字。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、認(rèn)讀本課十三個(gè)生字。

  2、正確有感情的朗讀課文,并使孩子們?cè)谟H近自然,熱愛生活的教育中,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:生字詞卡片、實(shí)物投影等

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一、情境導(dǎo)入:

  1、同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)一篇新課文,再學(xué)之前讓我們一起唱一首既熟悉又好聽的歌曲《小星星》好嗎?

  教師和學(xué)生一起表演一起唱。

  2、師:你們喜歡這首歌嗎?誰知道這首歌唱的是什么時(shí)候的景色?

  老師想知道你們眼中的夜色是什么樣的?

  今天還有一位小朋友也想和我們一起談?wù)勛约貉壑械囊股。你們想不想知道他眼中的夜色是什么樣的?這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)它。

  板書課題:《夜色》

  二、讀通課文,識(shí)記生字

  1、師:請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍x課文把不認(rèn)識(shí)的字圈出來,選擇自己喜歡的方法記住它。(教師巡視,對(duì)平時(shí)識(shí)字能力差的孩子尤其關(guān)注)

  2、小組內(nèi)檢查生字,誰全認(rèn)對(duì)了,就是“識(shí)字大王”。

  3、檢查讀文情況。

  三、讀讀悟悟

  1、教師配樂范讀,提問:聽了老師的朗讀,你們都聽懂了什么?

  教師隨機(jī)板書:害怕——不害怕。

  2、師:你們理解的真好,知道了課文的大概意思后,下一步該怎么辦?

  教師追問:對(duì)于這篇課文,你們認(rèn)為弄懂了什么,就把文章讀明白了?

  3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行集體交流匯報(bào)。通過再讀文,你讀懂了什么?

  教師抓住“原來花草都像白天一樣微笑”進(jìn)行體會(huì)。

  4、師:小朋友在和爸爸散步時(shí)還可能看到什么美景?你們可以根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一說。

  5、總結(jié)后投影“美麗的夜景”圖片。

  6、教師:在夜晚也能看見美麗的景色,從此(出示:再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺。)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)意境。

  7、教師指導(dǎo)感情朗讀課文。

  四、游戲背誦:

  1、猜詞游戲。

  2、背誦課文。

  五、作業(yè):

  1、美讀課文。

  2、搜集所學(xué)生字。

  學(xué)生和教師一起表演一起唱。

 。ㄒ雇淼木吧

  學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)自由談?wù)撗壑械囊股?/p>

  學(xué)生齊讀課題

  學(xué)生按自己的方法邊讀課文邊識(shí)字。

  組長利用生字卡片檢查生字的識(shí)記情況,對(duì)全讀對(duì)的`同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小紅星。

  以小組為單位選擇自己喜歡的形式匯報(bào)讀文情況。(可小組齊讀,也可個(gè)別學(xué)生代表)

  其他學(xué)生聽后評(píng)議。

  學(xué)生聽教師范讀,聽后自由談?wù)撟约菏斋@。

  要細(xì)讀課文,把課文真正弄懂。

  學(xué)生根據(jù)課文提出問題,把握主線:這個(gè)小朋友開始時(shí)怎樣怕黑,后來為什么又不怕了?然后帶著問題讀文。

  (1)學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容體會(huì)孩子的膽小。在此基礎(chǔ)上說出自己的讀法并練習(xí)朗讀。

  (2)根據(jù)課文內(nèi)容體會(huì)孩子不害怕的原因。

  學(xué)生體會(huì)花草微笑的樣子感受景色的美麗。

  學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)想象小朋友看到的美麗的事物。

  學(xué)生欣賞美麗的夜景圖片。

  學(xué)生體會(huì)后展開想象,自己在漆黑的夜晚可能會(huì)看到什么?練習(xí)用書上的句式說話。進(jìn)一步體會(huì)夜晚的美麗。

  學(xué)生練讀后,各自展示。聽者評(píng)議。

  板書設(shè)計(jì):

  20夜色

  害怕------------不害怕

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