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中班主題拼小樹教案

時(shí)間:2022-03-31 15:54:30 教案 我要投稿

中班主題拼小樹教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編整理的中班主題拼小樹教案,希望能夠幫助到大家。

中班主題拼小樹教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  運(yùn)用各種幾何圖形進(jìn)行拼小樹活動(dòng)。

  用標(biāo)記記錄所用圖形的數(shù)量。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種不同顏色和形狀的幾何圖形,圖形拼畫一幅。

  記錄單、筆若干。

  活動(dòng)過程:

  觀察圖形拼畫。

  ——出示圖形拼畫,請(qǐng)幼兒觀察這幅畫里有什么。

  ——這幅畫是由哪些圖形拼出來的?

  選圖拼畫。

  ——桌上有些什么?它們是什么圖形?

  ——請(qǐng)幼兒選用各種不同的圖形拼小樹。

  ——教師巡視,幫助、鼓勵(lì)動(dòng)作慢的幼兒盡快確定主題,肯定幼兒拼出的各種圖案。

  ——分享交流。請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己拼的畫中用了哪些圖形。其他幼兒仔細(xì)地觀察后加以補(bǔ)充。

  記錄表達(dá)。

  ——數(shù)一數(shù)自己的圖形拼畫里每種圖形各有幾個(gè),然后選擇相應(yīng)的標(biāo)記用短線或圓點(diǎn)在記錄單上記錄各種圖形的數(shù)量。

  ——與同伴交流各自的記錄結(jié)果,并說說哪種圖形用得最多。

  建議本活動(dòng)也可分成幾個(gè)系列活動(dòng):

 、龠\(yùn)用各種圖形進(jìn)行拼圖活動(dòng),通過同伴之間的相互交流,豐富幼兒的想像能力,提高幼兒的拼圖技能。

  ②在拼圖的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒說說自己選用的幾何圖形的名稱,辨明不同形狀的幾何圖形。

 、墼谝陨蟽蓚(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分類活動(dòng),即在畫有各種圖形標(biāo)記的記錄單上記錄各種圖形的數(shù)量。

 、苡涗泩D形的種類和數(shù)量。

  活動(dòng)中使用的記錄單,可根據(jù)本班幼兒的情況,事先畫好圖形標(biāo)記,或由幼兒自行繪畫。

  可為能力較弱的幼兒提供拼畫圖例,讓他們按圖示選擇幾何圖形片進(jìn)行拼圖。

  可在日;顒(dòng)中讓幼兒運(yùn)用幼兒活動(dòng)材料第二冊(cè)第19頁(yè)的內(nèi)容《拼小樹,拼小花》,進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

  活動(dòng)結(jié)束:

  小朋友一起探討。

  【活動(dòng)反思】

  本活動(dòng)也可分成幾個(gè)系列活動(dòng):

 、龠\(yùn)用各種圖形進(jìn)行拼圖活動(dòng),通過同伴之間的相互交流,豐富幼兒的想像能力,提高幼兒的拼圖技能。

 、谠谄磮D的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒說說自己選用的'幾何圖形的名稱,辨明不同形狀的幾何圖形。

 、墼谝陨蟽蓚(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分類活動(dòng),即在畫有各種圖形標(biāo)記的記錄單上記錄各種圖形的數(shù)量。

 、苡涗泩D形的種類和數(shù)量。

  活動(dòng)中使用的記錄單,可根據(jù)本班幼兒的情況,事先畫好圖形標(biāo)記,或由幼兒自行繪畫。

  可為能力較弱的幼兒提供拼畫圖例,讓他們按圖示選擇幾何圖形片進(jìn)行拼圖。

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