小學生母親節(jié)主題活動教案(精選6篇)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的小學生母親節(jié)主題活動教案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生母親節(jié)主題活動教案1
一、活動主題:
感恩母親,母愛永恒
活動目標:五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。
二、活動時間:
20xx年5月xx日20xx年5月xxxx
三、活動參與人員:
全體大班教師和幼兒
四、活動負責人:
活動具體負責人:大班各班教師
五、具體活動內容
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月xx日)各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月xxxx日)事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。
3、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”感恩母親的歌,學說對母親感恩的話語。
4、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語。母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親母親節(jié)快樂。▊渥ⅲ焊靼嗫梢詫σ恍┗顒舆M行適當調整。)
小學生母親節(jié)主題活動教案2
一、活動背景:
針對現在大多數學生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內容之一。
二、活動目的:
1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認識到母愛的無私偉大,培養(yǎng)學生熱愛母親情懷,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。并且培養(yǎng)學生如何表達情感、展現自我、感恩母愛,進行生活實踐的能力。
2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
三、活動過程:
師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
《感恩母親節(jié)》主題班會現在開始!
1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學生,生自由說)
2.有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節(jié)。生自由說(生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學回家,媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養(yǎng)。生丁:有一天,我忍不住進了網吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償的演繹。你了解自己的母親嗎?你關注過母親的變化嗎?(提示同學們,母親和你生活那么久,你發(fā)現你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個同學,請他們說說此刻心里的感受。最后,師總結同學們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無比的力量,世間的每一個人無不對親情深深在意。師講故事,生體驗親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。救援隊長費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個孩子 ,還活著"。 經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現屏幕上是一條已經寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每一個看完短信的人口里默默的念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !
3.感恩母親,平時幫母親做家務,讓同學說一說你在家會幫母親做哪些家務?以后要多幫母親做哪些家務?母親的生日,提問同學,知不知道母親的生日?母親生日的時候你會做什么事讓母親開心?母親節(jié),除了母親的生日,還是一個很重要的節(jié)日可以表達我們對母親的愛,那是什么?每年5月的第二個星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為2014.5.11,在母親節(jié)你會做什么事來表達你對他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻上你的祝福、先想好一段話,在母親節(jié)時很有感情的對母親說、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)。
四、師總結:
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感激--感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學會感激--感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,學會感激--感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量,學會感激--感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲--"謝謝",在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。我們現在是一名學生,我們最大的任務是學習,在學校我們學好文化知識,強化專業(yè)技能,將來成為一名有用的人,有良好的經濟基礎,這樣我們的母親年紀大了,沒有工作能力的時候才能更好的照顧她。同學們,我們這節(jié)班會開得很成功,大家滿懷激情地贊揚了母愛,真誠地說出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個共同的母親——偉大的祖國,那么,我們如何回報祖國母親呢?我們應當提高自身素質,肩負起歷史賦予我們的重任,努力學習,頑強拼搏,回報母親,報效祖國,同學們,讓我們共同努力,在祖國建設大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。
五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結束本節(jié)班會。
小學生母親節(jié)主題活動教案3
活動目標:
1、專心聽故事,理解故事內容。
2、通過故事了解母親節(jié)的起源。
3、用不同方式表達對媽媽的愛。
重點難點:
重點:通過故事了解母親節(jié)的起源。
難點:用不同方式表達對媽媽的愛。
活動準備:
1.音樂《好媽媽》,故事背景音樂。
2.故事PPT、攝像機、一體機、音響、信封
3.區(qū)角創(chuàng)設:精致信封,繪畫紙,勾線筆,油畫棒,展板、有關母親的繪本5本
4、故事圖片排序卡,數字卡1—4。
活動過程:
一、導入部分
1、唱歌表演《好媽媽》師生談話。
師問:
A、這是一首什么歌?歌里唱的誰?(媽媽)
B、你們喜歡媽媽嗎?(喜歡)
C、當你們想到媽媽的時候,你們的心情是什么樣的?(甜蜜、溫暖、幸福、開心)
二、基本部分
1、請幼兒欣賞故事,老師有感情的講述故事。(有感情的,聲情并茂的,有肢體動作的)
談話第一段內容。
師問:A、故事里講到了誰?安娜和誰的故事?(安娜和媽媽)
B、安娜的媽媽是怎么愛她的?安娜的媽媽都為她做了什么?(織毛衣、做好吃的、生病的時候不怕辛苦細心的照顧她、每天晚上陪她一起看書。
C、師生小結第一段內容。
談話第二段內容。
師問:A、安娜的媽媽是做什么工作的?
B、喜歡給小朋友干什么?
C、還喜歡干什么?
小結:安娜的媽媽喜歡幫助別人,說明安娜的媽媽是個什么樣的人呀?(有愛心,心底善良)
談話第三段內容。
師問:
A、安娜長大后媽媽去世了,安娜常常懷念和媽媽在一起的時光,有一次安娜在街上看到了什么?(有一位媽媽溫柔的扶起摔倒的兒子)
B、安娜想到了什么?(母親真?zhèn)ゴ,我們應該為母親設立一個節(jié)日來歌頌她們。
談話第四段內容。
師問:
A、設立這個節(jié)日不是一件很簡單的事情,安娜想了很久,用了很多辦法,小朋友說說安娜都有了哪些辦法呀?
B、叫什么節(jié)?它是誰的節(jié)日?
2、老師看圖講述故事。
師:“接下來請小朋友們再來欣賞一遍故事,請小朋友仔細聽,聽完以后我要提問,誰能把你記住的,最喜歡的那一段講給大家?”
A、請幼兒個別講述故事中的一段。
三、結束部分
1、帶幼兒看日歷,找出母親節(jié)是哪一天
師問:小朋友今天是幾月幾號?(xx月xx日)
那母親節(jié)是哪一天?(xx月xx日)
母親節(jié)快要到了那你們想給媽媽表達你的愛嗎?
2、教師介紹四個區(qū)角及操作材料。請幼兒自由選擇。
A、給媽媽寫信,用畫畫表達,也可請老師寫字。
B、看有關媽媽的繪本。
C、看圖排序并講述,兩人一組。
D、錄一段想對媽媽說的話。
3、請個別幼兒展示給媽媽準備的禮物。
4、教師小結:現在我們帶上自己的禮物到節(jié)日那天送給我們親愛的媽媽吧!
活動反思:
1.因擔心小組活動時間有些長,沒能讓更多的幼兒參與到談話和展示禮物環(huán)節(jié)。
2.在小組活動中我為幼兒準備了老師做得精致的信封,因信封過于精致導致小組活動時所有的幼兒沖到了那一組。為了不讓幼兒分心可以改成普通的信封。
3.在今后的教學中,我要多加培養(yǎng)孩子的傾聽,表達,探索大膽嘗試的能力,找到改善不足的方向,讓孩子們發(fā)揮主體參與的空間,讓教學效果更好。
小學生母親節(jié)主題活動教案4
活動目標。
1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦。
2、表達對媽媽的愛。
3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動準備。
1、請幼兒的媽媽入園。
2、歌曲《我的好媽媽》。
3、彩紙、彩筆。
活動過程。
1、談話。
尊敬的家長們,親愛的小朋友們,下午好!首先我對參加這次活動的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎;母親節(jié)是一個很偉大的節(jié)日,全世界的母親們在這一天享受到兒女們衷心的祝福,媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,給了無私奉獻的愛,我們小班的“感恩母親節(jié)”現在開始。
2、帶幼兒集體朗誦感恩的話。
小朋友們,媽媽不但生了你們,還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,給你么做好吃的飯,買好看的衣服,但媽媽不怕累,小朋友們的媽媽太偉大了,我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領幼兒朗誦:媽媽我愛你,媽媽您辛苦了!
3、演唱歌曲《我的好媽媽》。
小朋友們,媽媽們最愛你們了,我們也應該愛媽媽,現在我們來給媽媽唱只歌吧!引導幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌。
4、贈送禮物、給母親一個擁抱、捶背、倒水、表達對媽媽的愛并拍照。
。1)部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上,幫助幼兒做項鏈,做好后把它送給媽媽們。
(2)引導幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們,媽媽每天照顧你們太辛苦了,今天我們來回報媽媽好不好”?引導幼兒給媽媽一個擁抱,捶背,給媽媽倒一杯水,讓媽媽們感受這份溫暖。
小朋友們,媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動,我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽,媽媽你真好!”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。
活動結束。
教學反思:
母親節(jié)來臨之際,為促使寶貝們理解母親,體諒母親,感恩母親,幼兒園各班認真開展“感恩媽媽”的主題活動。通過這一次的主題活動,幼兒知道了母親節(jié),通過講述媽媽的故事,幼兒深切體會到了媽媽養(yǎng)育自己的艱辛,并能真切感受到親情的溫暖,理解母愛的偉大,而且也學會了給媽媽說感恩的話語,做力所能及的事情,用語言和實際行動表達對媽媽的愛。
小學生母親節(jié)主題活動教案5
一、活動目標
1、通過開展活動,進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛母親的情感。
2、發(fā)展觀察力、想象力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。
3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。
4、體驗和大家一起過節(jié)的`快樂。
5、體驗明顯的季節(jié)特征。
二、活動準備
1、一定數量的水果、果盤、牙簽。
2、有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。
3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。
三、活動過程
1、談話導入活動:
老師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有母親的節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。
大家就以最熱烈的掌聲歡迎母親的到來吧……
2、談媽媽、說孩子。
。1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。
。2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。
媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,母親的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。
我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?
。3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現孩子懂事的事情。
。3)集體表演:《我的好媽媽》。
當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?
3、游戲:做媽媽。
。1)找?guī)讉能力較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做母親的孩子,引導幼兒體驗做母親的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。
。2)談談做母親的感受。
小朋友當媽媽,非常開心,當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”
。3)講一個關于母親的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。
小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做x個月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關于媽媽愛孩子的故事。
4、謝媽媽:
每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把母親的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜母親的愛,長大后回報母親的愛。
(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”
(2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。
。3)集體表演:《感恩的心》。
(4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。
四、活動結束
1、評價。
2、總結。
教學反思:
小朋友們,通過這次主題活動,希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽,體會媽媽養(yǎng)育自己的艱辛,為媽媽做一些力所能及的事情。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
小學生母親節(jié)主題活動教案6
活動目標
1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
3、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
活動準備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
活動過程
1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)
2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題
。2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
。3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》
3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯
。2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀
。3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片
。4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
。6)送禮物,結束愉快的活動
活動結束
1、評價
2、總結
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