如何正確交友主題班會教案
在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代,大家都知道主題班會吧?主題班會要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動活潑的形式之中。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會嗎?下面是小編收集整理的如何正確交友主題班會教案,希望對大家有所幫助。
一、教學(xué)目的:
反思日常交友,告訴大家能夠都正確交友,交益友。
二、教學(xué)重點(diǎn):
明白朋友的含義與分類,擇友的原則。
三、教學(xué)方法:
學(xué)生自己主持,以小品、實(shí)話實(shí)說、辯論會以及調(diào)查問卷的形式完成課堂。
四、課前準(zhǔn)備:
1、歌曲《友誼地久天長》、《永遠(yuǎn)是朋友》磁帶。
2、《交朋結(jié)友調(diào)查問卷》。
3、學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的小品《咱倆多鐵啊》。
4、關(guān)于辯論“近墨者黑”學(xué)生所找的材料。
5、關(guān)于交友要讓學(xué)生討論的話題:
。1)你認(rèn)為你的朋友大多都屬于什么樣的人?
。2)你從你的好友那里都學(xué)到了什么?刻苦努力、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)還是目空一切或只講究吃穿打扮?
。3)如果你有一個(gè)經(jīng)常曠課、上網(wǎng)、打架的朋友,你已快將他拉上了岸,還是已和他一起下水,并肩作戰(zhàn)了?
。4)你認(rèn)為男生和女生之間有真正的友誼嗎?你認(rèn)為他們的交往,友誼和愛情的分量哪個(gè)重?
五、主持人:
馬榮潔、任千金。
六、教學(xué)過程:
步驟一:
師:初中三年,是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的三年,也是老師和家長最不放心的三年,因?yàn)椋皇悄銈兡挲g小,識別能力差,不會交朋友,交“好”朋友,有時(shí)還誤把“損友”當(dāng)成“好友”對待。二是逆反心理強(qiáng),有時(shí)交了”損友”還執(zhí)迷不悟,認(rèn)為老師和家長的話啰嗦、不對,而使自己離正道越來越遠(yuǎn)。今天咱們就來開一個(gè)主題班會——如何正確交友,下面請主持人馬榮潔、任千金。
步驟二:引入主題。
馬:人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火,不是三月的春風(fēng),而是友誼。
任:這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的力量和智慧。
馬:人的一生沒有得到真正的友誼,是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒有綠色生命的土地,像沒有枝葉和花朵的枯樹。
任:世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了陽光。
合:下面,我們先一起來欣賞歌曲《友誼地久天長》。
步驟三:小品。
任:那么,真正的友誼到底是什么樣的,有人說:那就是鐵哥們兒,鐵姐們兒,下面,就請大家欣賞小品《咱倆多鐵啊》,看過之后,希望大家能判斷出這樣的友誼好嗎?表演者:王森、李志龍、孟超、郝騰飛。
小品內(nèi)容簡介:
瘦小的學(xué)生王森是受氣戶,李志龍和孟超揍他,郝騰飛替他出氣、撐腰,王森餓了,郝騰飛自己掏錢給他買吃的,王森謝郝騰飛,他卻說:甭謝了,咱倆多鐵呀!久而久之,兩個(gè)人經(jīng)常在一起。郝騰飛去學(xué)校搞破壞,砸玻璃、偷書,王森趕緊幫忙,郝騰飛曠課、打架,王森也跟著上,郝騰飛打劫、勒索,王森幫著拳打腳踢,最后這對鐵哥們兒雙雙進(jìn)了派出所。
馬:這對鐵哥們兒可太鐵了,進(jìn)派出所也得一起進(jìn)。那么,你或你身邊有沒有類似這樣的友誼。下面找?guī)讉(gè)同學(xué)來說一說。
學(xué)生討論:
A…
B…
C…
D…
步驟四:辯論會。(男生組,女生組)——暢所欲言。
任:古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,就交友而言,對于“近墨者黑”你怎樣理解、對待,咱們開個(gè)辯論會。
男生組的觀點(diǎn)是:既然近墨者黑,那就不近;
女生組的觀點(diǎn):即使近墨者黑,該近也得近。
男一:近墨者黑,別人的黑白與我無關(guān),管他黑白,我的原則是不近,省得沾染。
女一:如果你是墨者,而不是近墨者,大家都以這種態(tài)度對你,你沒有一個(gè)好朋友,你會快樂嗎?
男二:交友與同情是兩碼事,不能因?yàn)橥閯e人而丟失了自己。
女二:“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,朋友多了路好走,壞人有壞辦法,有些事情好辦法行不通,但壞辦法卻很奏效。
男三:我自制能力差,怕被他們拉下水,不近。
女三:《三字經(jīng)》中說:“人之初,性本善”.無論是誰,生來都不是壞蛋,他的不良行為,不良習(xí)慣是后天養(yǎng)成的,我認(rèn)為,我們大家都有責(zé)任幫助他,使他成為好學(xué)生。
男四:這種人不能近,“染房能染出白布嗎?”時(shí)間長了,被他們熏陶、感染,見怪不怪,恐怕不知不覺就學(xué)壞了。
女四:“清者自清,濁者自濁”。壞蛋學(xué)生只不過是身上缺點(diǎn)多了一些,但他身上另外的東西或許也是值得我們學(xué)習(xí)的。
師:大家都說的很有道理,人無完人,而且,我們也該幫助別人改正缺點(diǎn)。但如果你自制力差,明知他是壞分子,你還非往他身上沾,真讓帶壞了,壞的是你,痛苦的是你及你的'親人。
步驟五:討論。
任:出示課前準(zhǔn)備好的小黑板上的三個(gè)問題,讓大家討論后,各抒己見,每人至少回答兩個(gè)問題。
1、你認(rèn)為你的朋友夢大多都屬于什么樣的人?
2、你從你的好友那里都學(xué)到了什么?刻苦努力、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)還是目空一切或只講究吃穿打扮?
3、如果你有一個(gè)經(jīng)常曠課、上網(wǎng)、打架的朋友,你已快將他拉上了岸,還是已和他一起下水,并肩作戰(zhàn)了?
4、你認(rèn)為男生和女生之間有真正的友誼嗎?你認(rèn)為他們的交往,友誼和愛情的分量哪個(gè)重?
生討論:
孟超:可能有戀愛的傾向吧,我們經(jīng)常見某同學(xué)和某同學(xué)在一起玩。
顧家輝:友誼的分量大一些,我們這種年齡,最多就是佩服和尊重引發(fā)的好感,我認(rèn)為不是戀愛。
總結(jié):交友的原則是:
1、顧全大局,能受委屈。
2、終身受益,見多識廣。
3、志趣相投,共同進(jìn)步。
4、互助互補(bǔ),互相體諒。
步驟六:發(fā)放調(diào)查問卷,請每位同學(xué)如實(shí)勾出下列問題的答案。
1、你認(rèn)為朋友就是()
A有共同語言的人B能玩到一起的人C能幫你忙的人
D無條件支持你的人
E所有認(rèn)識的人F你佩服的人
2、你認(rèn)為什么樣的人最值得交往()
A有同情心者
B有一定的社會關(guān)系者C社會閱歷豐富者D講義氣者E學(xué)識淵博者
F品德高尚者
G你佩服的人
3、當(dāng)朋友出現(xiàn)麻煩時(shí),你會()
A事不關(guān)已,高高掛起B(yǎng)盡力幫忙
C量力而行
D為朋友兩肋插刀
4、你認(rèn)為朋友間最重要的是()
A彼此遷就、妥協(xié)B彼此能傾訴心事C彼此尊重、關(guān)心D彼此能幫忙E彼此做伴
5、當(dāng)朋友間出現(xiàn)爭吵或發(fā)生矛盾時(shí),你認(rèn)為誰應(yīng)該先主動和好()
A自己
B對方
C家長或老師幫助化解
6、你認(rèn)為增進(jìn)友誼的方法有()
A交換心事B經(jīng)常在一起玩C能善意地批評自己的不足D互相贈送禮品
E包庇自己的一切過錯,任何時(shí)候都認(rèn)為你是對的
7、當(dāng)朋友問你借錢時(shí),你會()
A問清原由才借
B馬上借
C向別人轉(zhuǎn)借
D不借
8、當(dāng)朋友向你訴說苦惱時(shí),你會()
A耐心傾聽
B不吭聲
C熱心開解
D不耐煩
E自己訴說自己的煩惱
9、你認(rèn)為結(jié)交朋友,要()
A主動出擊
B緣份
C別人牽線搭橋
D請客喝酒
10、你認(rèn)為男女同學(xué)之間有真正的友誼嗎?()
A有
B沒有
C很難有
D應(yīng)該有但很難有
11、你認(rèn)為朋友間要()
A不會隨時(shí)間的推移而減淡
B經(jīng)常聯(lián)系
C喜歡時(shí)就來往
D有時(shí)來往
12、當(dāng)你自己心中有煩惱時(shí),你首先想到的是()
A父母
B朋友
C老師
D同學(xué)
步驟七:老師總結(jié)要真確交友,且交好友,然后布置作業(yè):收集贊美友誼,珍惜朋友的名言、警句、優(yōu)秀歌曲等。
結(jié)束語:
任:我們生活在這個(gè)充滿競爭,同時(shí)又是個(gè)需要廣泛聯(lián)系和密切配合的世紀(jì),
馬:讓我們學(xué)會交往的技巧,把握交友的尺度和掌握交友的原則,真正使朋友成為我們生活和學(xué)習(xí)的第二個(gè)老師。
合:愿我們擁有更多的知心朋友,最后請聽歌曲《永遠(yuǎn)使朋友》。
結(jié)束。
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