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《松鼠》教案

時間:2022-08-25 19:10:33 教案 我要投稿

《松鼠》教案范文

  作為一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的《松鼠》教案范文,希望對大家有所幫助。

《松鼠》教案范文

  【學(xué)習(xí)目標】

  1、認識11個生字。正確讀記“乖巧、訓(xùn)良、矯健、機警、玲瓏、躲藏、追逐、錯雜、狹窄、勉強、遮蔽”等詞語。

 。、自讀課文,從課文準確的說明、生動形象的描寫中理解松鼠外形、性格、行為特點,感受作者對動物的喜愛之情。

 。场W(xué)習(xí)用比喻、擬人手法生動形象地說明事物特點的表達手法。

 。、與《鯨》對比,體會本文與《鯨》在表達方法上的異同點。

  【教學(xué)過程】

  學(xué)案教案一、學(xué)習(xí)提綱

  1、讀通讀順課文,自學(xué)生字新詞:

 、耪_讀記課后生字及目標1中的詞語。

 、谱杂少愖x課文,看誰讀得正確、流利。

  2、默讀課文,畫出全文的中心句,理解“漂亮、馴良、乖巧”的意思;找出相應(yīng)的自然段。

  3、自讀第一自然段。作者從()()()()()()()幾方面介紹松鼠漂亮的特點,作者都運用了()說明方法。

  4、自讀第二自然段:

 、虐础盎顒拥攸c→活動時間”把第二自然段分為兩層。

  ⑵作者從“活動范圍在樹上不在住宅區(qū)、活動時間在晚上不在白天說明松鼠()(),突出它()的性格特點。

  5、自讀第三自然段,作者從()()()()()幾方面介紹松鼠乖巧的特點,作者都用了()說明方法。

  6、自讀第四自然段。作者從()()()()四方面介紹了松鼠搭窩的經(jīng)過,說明松鼠(),進一步突出了它的.乖巧。

  7、討論:

  與《鯨》比較,說明方法有什么不同?說明角度表達方法語言鯨

  介紹形體特點,生活習(xí)慣。簡單樸實準確松鼠

  介紹外貌、性格、行為

 。浮⒔涣鳌蚌L”的課外資料,運用學(xué)到的說明方法,以《鯨的自述》為題寫一段話。一、初讀課文,掌握字詞,初步了解松鼠漂亮、乖巧、訓(xùn)良、討人喜歡的特點

 。、“馴良”什么意思?試舉例說明。

 。病ⅰ肮郧伞笔裁匆馑?試舉例說明。

 。场⒄页觥捌痢ⅠZ良、乖巧”對應(yīng)的自然段。

  二、指導(dǎo)閱讀第一自然段,體會松鼠漂亮的特點,掌握說明方法

  三、指導(dǎo)閱讀第二自然段,理解松鼠“訓(xùn)良”的特點,掌握說明方法

  四、指導(dǎo)閱讀第三自然段,體會松鼠“乖巧”的特點,掌握說明方法五、指導(dǎo)閱讀第四自然段,深入體會松鼠“乖巧”的特點,掌握說明方法

  五、合作學(xué)習(xí),對照異同,探究寫法

  六、轉(zhuǎn)換遷移,訓(xùn)練運用

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