大班有關(guān)寒露的教案(通用12篇)
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的大班有關(guān)寒露的教案(通用12篇),希望能夠幫助到大家。
大班寒露的教案 1
課程目標(biāo):
通過(guò)傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)激發(fā)兒童認(rèn)識(shí)自然的興趣和對(duì)生活的熱愛(ài),同時(shí)讓兒童得到認(rèn)知和體能上的鍛煉。
材料準(zhǔn)備:
各種彩紙、彩筆、鉛筆、裝飾物、膠棒、剪刀
課程環(huán)節(jié):
。ǹ梢哉{(diào)整課程順序,以調(diào)動(dòng)幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn),不同年齡段選擇不同部分)
1、科普時(shí)間——講解寒露的意思,突出氣候由熱轉(zhuǎn)寒,萬(wàn)物逐漸蕭落的特點(diǎn)(適合3-6歲)(5分鐘)
每年的10月8日前后,太陽(yáng)移至黃經(jīng)195度時(shí)為二十四節(jié)氣的寒露!昂丁钡囊馑,是此時(shí)的氣溫比“白露”時(shí)低,地面露水更冷,快要結(jié)成霜了!对铝钇呤蚣狻氛f(shuō):“九月節(jié),露氣寒冷,將凝結(jié)也。”如果說(shuō)“白露”節(jié)氣標(biāo)志著炎熱向涼爽的過(guò)渡,那么“寒露”節(jié)氣則是天氣轉(zhuǎn)涼的象征,標(biāo)志著天氣由涼爽向寒冷過(guò)渡,如俗語(yǔ)說(shuō)的那樣,“寒露寒露,遍地冷露”。
如果說(shuō)白露后天氣轉(zhuǎn)涼,開(kāi)始出現(xiàn)露水,到了寒露,則露水增多,且氣溫更低。此時(shí)大部地區(qū)天氣涼爽,雨水減少,秋熟作物將先后成熟。由于寒露的到來(lái),氣候由熱轉(zhuǎn)寒,隨寒氣增長(zhǎng),萬(wàn)物逐漸蕭落。有些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)霜凍,北方已呈深秋景象,白云紅葉,偶見(jiàn)早霜,南方也秋意漸濃,蟬噤荷殘。
我國(guó)古代將寒露分為三候:“一候鴻雁來(lái)賓;二候雀入大水為蛤;三候菊有黃華!贝斯(jié)氣中鴻雁排成一字或人字形的隊(duì)列大舉南遷;深秋天寒,雀鳥(niǎo)都不見(jiàn)了,古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊,并且貝殼的'條紋及顏色與雀鳥(niǎo)很相似,所以便以為是雀鳥(niǎo)變成的;第三候的“菊始黃華”是說(shuō)在此時(shí)菊花已普遍開(kāi)放。
寒露以后,隨著氣溫的不斷下降,感冒是最易流行的疾病,在氣溫下降和空氣干燥時(shí),感冒病毒的致病力增強(qiáng)。因此要多鍛煉,勤添衣,積極預(yù)防感冒。諺曰“吃了寒露飯,單衣漢少見(jiàn)”、“白露身不露,寒露腳不露。”俗話說(shuō):寒從腳下起,寒露節(jié)氣一過(guò),就應(yīng)注重足部保暖。
2.學(xué)習(xí)時(shí)間——向?qū)殞殏兘榻B重陽(yáng)節(jié),并通過(guò)對(duì)重陽(yáng)菊花和茱萸的講解和互動(dòng)讓寶寶們進(jìn)一步了解時(shí)節(jié)特點(diǎn)和相關(guān)信息,促進(jìn)寶寶認(rèn)知發(fā)展(適合1-3,3-6歲,6歲以上)(8分鐘)
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)把“九”定為陽(yáng)數(shù)。九月九日日月并陽(yáng)兩九相重故,而叫重陽(yáng)也叫重九.古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子。民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日推行敬老活動(dòng)。
1-3歲認(rèn)識(shí)菊花、茱萸。
3-6歲了解不同種類的菊花,區(qū)分菊花和其他花的不同以及茱萸和棗的不同。
指導(dǎo)師要根據(jù)參與寶寶的不同年齡段選擇適合的方式引導(dǎo)教學(xué)。注意激發(fā)寶寶對(duì)自然的興趣,在學(xué)習(xí)時(shí)間完成后請(qǐng)給家長(zhǎng)布置課后作業(yè):根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容帶領(lǐng)寶寶去看菊花,到日常生活中發(fā)現(xiàn)節(jié)氣事物和現(xiàn)象。
3.烹調(diào)時(shí)間——邊念菊花糕的兒歌邊學(xué)習(xí)菊花糕的制作方式,幫助寶寶感知烹飪的過(guò)程(適合2歲以上)(5分鐘)
杭白菊20-30朵、馬蹄粉200克,新鮮菊花1朵(切碎)、冰糖適量.做法:用清水煮菊花約10分鐘(將菊花用紗布包起來(lái),可避免隔渣的麻煩),當(dāng)顏色呈現(xiàn)淡黃色即可,不要煮的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),否則會(huì)略帶苦味。取出菊花加入冰糖調(diào)味,甜度要比正常的略甜一點(diǎn),因?yàn)榧尤腭R蹄粉溶液后會(huì)有稀釋作用。加入已切碎的新鮮菊花。將馬蹄粉以適量清水溶解,倒入菊花水大火蒸約15~20分鐘,變成完全透明即熟,熱食或冷食均可。也可在糊中加入葡萄干、紅綠絲、杏肉等細(xì)小果脯塊或者鋪上檸檬片,更增風(fēng)味。將制作方法簡(jiǎn)化成兒歌并配以動(dòng)作,指導(dǎo)師分解動(dòng)作給家長(zhǎng)和小朋友們做演示。
4.動(dòng)手時(shí)間——請(qǐng)寶寶手工繪制送給祖父母、外祖父母的重陽(yáng)節(jié)賀卡,發(fā)展寶寶想象力和專注力(適合2歲以上)(10分鐘)
提前準(zhǔn)備好各種顏色的卡紙,讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一起制作節(jié)日賀卡。要激發(fā)幼兒畫(huà)畫(huà)的興趣,鼓勵(lì)幼兒自由想象各種造型,家長(zhǎng)不要干預(yù),讓孩子盡情發(fā)揮自己的想象力。孩子們制作完成后,鼓勵(lì)他給其他小朋友描述自己的賀卡,然后大家可以互相欣賞彼此的賀卡。
寒露養(yǎng)生特點(diǎn):疏肝養(yǎng)肺。自古秋為金秋也,肺在五行中屬金,故肺氣與金秋之氣相應(yīng),“金秋之時(shí),燥氣當(dāng)令”,此時(shí)燥邪之氣易侵犯人體而耗傷肺之陰精。同時(shí)由于氣候漸冷,日照減少,風(fēng)起葉落,時(shí)常在一些人心中引起凄涼之感,出現(xiàn)情緒不穩(wěn),易于傷感的憂郁心情,因此疏肝也十分重要。
大班寒露的教案 2
活動(dòng)目標(biāo)
01知道寒露節(jié)氣
02感受中國(guó)傳統(tǒng)文化
活動(dòng)準(zhǔn)備
水壺一個(gè)、干菊花若干、兒童水杯若干
活動(dòng)過(guò)程
01、觀察干燥的菊花
師:小朋友們知道這是什么嗎?(引導(dǎo)幼兒觀察菊花的顏色和形狀)
師:干燥的菊花是怎么制作出來(lái)的呢?
師:把鮮菊花入鍋蒸制二十分鐘,然后取出再放在陽(yáng)光下曬干,一般情況下三四天就能曬好。
02、泡菊花
師:我們把干燥菊花放入壺中,再?zèng)_入開(kāi)水,稍等一會(huì),菊花茶就泡好了。
師:沖入開(kāi)水時(shí)是有燙傷的危險(xiǎn)的`,我們小朋友一定要請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,才能去做這一步哦。
03、品菊茶
師:菊花茶泡好了。寒露,屬于秋季的第五個(gè)節(jié)氣,表示秋季的正式開(kāi)始,民間有寒露要喝菊花茶的習(xí)俗。
師:菊花茶有滋陰潤(rùn)燥,清熱解毒,明目去火的功效。
師:小朋友們一起嘗一嘗菊花茶吧。
大班寒露的教案 3
活動(dòng)目標(biāo)
知道寒露節(jié)氣天氣變寒冷的氣候特點(diǎn)。初步了解寒露節(jié)氣“鴻雁來(lái)賓”、“菊有黃華”的物候特點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
1.對(duì)寒露節(jié)氣有一定了解。
2.活動(dòng)前,教師可開(kāi)展《我們的祖國(guó)真大》這一活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)的南北差異。課件準(zhǔn)備:“露水”圖片;《寒露》故事視頻及圖片;“菊花”組圖
活動(dòng)過(guò)程
出示圖片“露水”,激發(fā)幼兒興趣。小朋友們,你們有見(jiàn)過(guò)露水嗎?是在哪里看到的?是什么時(shí)候看到的?
小結(jié):清晨的時(shí)候,如果你用心觀察,可以發(fā)現(xiàn)植物上有許多露水噢。
播放故事視頻及圖片《寒露》第一段,引導(dǎo)幼兒了解寒露時(shí)氣溫下降、露水變冰冷的氣候特點(diǎn)。今天一早,爸爸就帶著熊貓奇奇和熊貓妙妙出門爬山了,他們?cè)谏嚼飼?huì)發(fā)現(xiàn)露水嗎?我們一起去看看吧。露水冰冰的、冷冷的,是哪個(gè)節(jié)氣到啦?(寒露)寒露時(shí),為什么露水會(huì)變冰冷呢?這時(shí)的氣溫怎么樣?
小結(jié):寒露是二十四節(jié)氣之一,是秋天的第五個(gè)節(jié)氣。寒露到了,氣溫下降,露水也變得冰冷,都快結(jié)成霜了,因此人們常說(shuō)“寒露寒露,遍地冷露”。
播放故事視頻及圖片《寒露》第二段,引導(dǎo)幼兒了解寒露時(shí)“鴻雁來(lái)賓”的物候特點(diǎn)。
爬到了半山腰,奇奇和妙妙遇見(jiàn)了誰(shuí)?(大雁)這些大雁要飛去哪里呢?(大雁們從寒冷的北方飛到溫暖的南方過(guò)冬)爸爸說(shuō)這是最后一批從北方往南飛的大雁,爸爸是怎么知道的?(寒露節(jié)氣有個(gè)說(shuō)法,寒露一到,最后一批大雁就開(kāi)始從北方往南飛)最后一批到達(dá)南方的`大雁被人們稱作主人還是客人呢?(客人)那主人是誰(shuí)呢?(早到的大雁)
小結(jié):從早些時(shí)候的白露節(jié)氣開(kāi)始,大雁們就會(huì)從寒冷的北方飛到溫暖的南方過(guò)冬。到了寒露節(jié)氣,最后一批大雁也開(kāi)始從北方往南飛了。
等這些大雁到了南方,早到的大雁會(huì)像主人迎接客人一樣歡迎它們,這便是寒露節(jié)氣特有的“鴻雁來(lái)賓”。
出示組圖“菊花”
1.出示組圖“菊花”,引導(dǎo)幼兒欣賞、觀察菊花造型。寒露時(shí)菊花都開(kāi)了,真漂亮!奇奇和妙妙拍了好多照片,小朋友們一起欣賞吧。這些菊花都有哪些顏色呢?菊花的花瓣、花桿、葉子是什么樣子的?
2.播放《寒露》手勢(shì)舞,讓幼兒跟著老師一起動(dòng)起來(lái)吧!
大班寒露的教案 4
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解寒露節(jié)氣的特點(diǎn)和氣候特征;
2.了解寒露節(jié)氣的養(yǎng)生知識(shí);
3.會(huì)背一些有關(guān)寒露的諺語(yǔ)和古詩(shī)詞。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
寒露節(jié)氣的基本知識(shí)和養(yǎng)生之道。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):
有關(guān)寒露的古詩(shī)詞和諺語(yǔ)
學(xué)習(xí)過(guò)程
1、師:寒露為二十四節(jié)氣之一,從每年的.陽(yáng)歷十月8日或9日當(dāng)太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)195度時(shí)開(kāi)始。此時(shí)天氣漸冷、露氣凝結(jié)。本節(jié)課我們將了解到寒露節(jié)氣的基本知識(shí)。
2、學(xué)生自學(xué)《寒露》。
3、小組討論:
。1)二十四節(jié)氣歌。
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
上半年逢六二一,下半年逢八二三。
每月兩節(jié)日期定,最多相差一二天。
。2)寒露節(jié)氣的時(shí)間。
每年的十月八日或九日。
。3)寒露的氣候特點(diǎn)。
晝暖夜涼,露水增多,秋高氣爽,比較干燥。
。4)寒露宜吃的食物,你知道為什么嗎?
胡蘿卜、冬瓜、藕、銀耳等及豆類、菌類、海帶、紫菜等。早餐應(yīng)吃溫食,最好喝熱藥粥,因?yàn)榫、糯米均有極好的健脾胃、補(bǔ)中氣的作用,像甘蔗粥、玉竹粥、沙參粥、生地粥、黃精粥等。中老年人和慢性患者應(yīng)多吃些紅棗、蓮子、山藥、鴨、魚(yú)、肉等食品。
。5)有哪些古詩(shī)詞講的是寒露?
月夜梧桐葉上見(jiàn)寒露
唐·戴察
蕭疏桐葉上,月白露初團(tuán)。
滴瀝清光滿,熒煌素彩寒。
風(fēng)搖愁玉墜,枝動(dòng)惜珠干。
氣冷疑秋晚,聲微覺(jué)夜闌。
凝空流欲遍,潤(rùn)物凈宜看。
莫厭窺臨倦,將晞聚更難。
。6)你知道寒露的諺語(yǔ)嗎?比一比,誰(shuí)知道的多。
吃了寒露飯,單衣漢少見(jiàn)。
寒露時(shí)節(jié)人人忙,種麥、摘花、打豆場(chǎng)。
寒露到,割晚稻;霜降到,割糯稻。
寒露畜不閑,晝夜加班趕,抓緊種小麥,再晚大減產(chǎn)。
寒露節(jié)到天氣涼,相同魚(yú)種要并塘。
時(shí)到寒露天,捕成魚(yú),采藕芡。
(7)寒露期間的衣食住行
衣:我們要隨著天氣轉(zhuǎn)涼逐漸增添衣服,但添衣不要太多太快。秋天早晚要多穿些衣服,秋季腹瀉多發(fā)季節(jié)應(yīng)特別注意腹部保暖。
食:秋季神經(jīng)興奮,食欲驟增,要防止過(guò)量飲食,少吃辣味和生冷食物多吃酸性和熱飲和熱軟食物。應(yīng)多吃水果,常喝開(kāi)水綠豆湯、豆?jié){、牛奶等滿足肌體的需要提高抗燥病力。
住:秋季宜早睡早起,保證睡眠充足。注意勞逸結(jié)合,防止房勞傷腎。居室及其周圍可種植一些綠葉花卉讓環(huán)境充滿生機(jī)又可凈化空氣促進(jìn)身體健康。
行:秋天雖沒(méi)有春天那樣春光明媚,生機(jī)勃勃,但秋高氣爽遍地金黃另有一番動(dòng)人景象。到公園湖濱郊野進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可增強(qiáng)體質(zhì)。秋游也一種好的活動(dòng)形式既可調(diào)節(jié)精神又可強(qiáng)身健體。
4、學(xué)生展示,教師點(diǎn)撥。
5、教師總結(jié):
同學(xué)們,這節(jié)課我們了解了寒露的有關(guān)知識(shí)。寒露是二十四節(jié)氣之一,每年公歷10月8日或9日左右,寒露節(jié)氣含有天氣漸冷、露氣凝結(jié)的意思,是秋季的倒數(shù)第二個(gè)節(jié)氣。寒露時(shí)節(jié),氣候干燥,養(yǎng)生保健尤為重要。所以,同學(xué)們要好好鍛煉身體,注意飲食,適當(dāng)添衣,防止生病。
大班寒露的教案 5
目標(biāo)
。ㄒ唬⿴椭鷥和私夂豆(jié)氣的地理知識(shí);
(二)了解寒露節(jié)氣的物候特點(diǎn);
。ㄈ┱J(rèn)識(shí)寒露節(jié)氣的代表民俗活動(dòng);
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)寒露農(nóng)事歌。
內(nèi)容
。ㄒ唬┑乩碇R(shí)
寒露,是二十四節(jié)氣之中第十七個(gè)節(jié)氣,秋季的第五個(gè)節(jié)氣。每年的10月7-9日太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)195°時(shí),寒露就到來(lái)了。寒露與白露節(jié)氣時(shí)相比氣溫下降了很多,地面上的露水也更冷了,很可能成為凍露,因而稱為寒露。寒露是一個(gè)反映氣候變化特征的節(jié)氣,寒露節(jié)氣后,白天漸短,黑夜?jié)u長(zhǎng),日照減少,熱氣慢慢退去,寒氣漸生,晝夜的溫差較大,晨晚略感絲絲寒意。隨著天氣變冷,晝夜溫差大,地面上的露水也快要凝結(jié)成冰。如果這個(gè)時(shí)候選擇出門,可以仔細(xì)觀察看看地面上露水的變化哦!
寒露節(jié)氣北方與南方的氣候特點(diǎn)差異較大。南方秋意漸濃,氣爽風(fēng)涼,少雨干燥,而北方的東北、西北地區(qū)已進(jìn)入或即將進(jìn)入冬季,千里霜鋪、萬(wàn)里雪飄,與南方秋色迥然不同。
。ǘ┖段锖
中國(guó)古人將寒露分為三候:一候鴻雁來(lái)賓;二候雀入大水為蛤;三候菊有黃華。
鴻雁大概是24節(jié)氣中出現(xiàn)最多的物候了,中國(guó)古人對(duì)大雁寄托了許多情思!傍櫻銇(lái)賓”,意思是說(shuō)鴻雁排成一字或人字形的隊(duì)列大舉南遷。寒露時(shí)節(jié),恰恰是最后一批大雁大舉南遷,大雁南來(lái)為賓,古人細(xì)心留意,隨時(shí)準(zhǔn)備盡賓客之禮。
“雀入大水為蛤”,深秋天寒,雀鳥(niǎo)都不見(jiàn)了,古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊,并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥(niǎo)很相似,所以便以為是雀鳥(niǎo)變成的。
“菊始黃華”是說(shuō)在此時(shí)菊花已普遍開(kāi)放。草木皆在陽(yáng)氣漸盛的時(shí)候發(fā)芽抽枝、結(jié)蕾開(kāi)花,獨(dú)獨(dú)只有菊花,在陰氣漸重的時(shí)候開(kāi)放。因?yàn)檫@樣的特性,菊花被賦予了很多獨(dú)特的內(nèi)涵,比如,它是梅蘭竹菊四君子之一,菊花歷經(jīng)風(fēng)霜,成為一種高尚人格的象征。
。ㄈ┖秱鹘y(tǒng)
寒露節(jié)氣北方已呈深秋景象,萬(wàn)物隨寒氣增長(zhǎng),逐漸蕭落,這是熱與冷交替的季節(jié),這樣的日子尤其適合人們出門活動(dòng)。在這個(gè)節(jié)氣里,有著許多有趣的`民俗活動(dòng)。
1.上香山,賞紅葉:寒露時(shí)節(jié),很多地方有賞楓葉的習(xí)俗,“霜葉紅于二月花”說(shuō)的就是這個(gè)季節(jié)。不過(guò),適合寒露觀紅葉的是北方地區(qū),尤其是黃河以北。對(duì)于不能身臨其境的上海小朋友們,家長(zhǎng)可以為孩子搜索一些視頻或圖片觀看。
2.吃花糕:寒露時(shí)節(jié),天氣漸冷,樹(shù)木花草凋零在即,古人謂此為辭青。九九登高,吃花糕,因“高”與“糕”諧音,故應(yīng)節(jié)糕點(diǎn)謂之重陽(yáng)花糕,寓意步步高升。(花糕制作教學(xué)可作為延伸活動(dòng))
3.飲菊花酒:菊花為寒露時(shí)節(jié)最具代表性的花卉,處處可見(jiàn)到它的蹤跡。此外,由于接近重陽(yáng)節(jié),某些地區(qū)有飲“菊花酒”的習(xí)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又稱“菊花節(jié)”。(畫(huà)菊花可作為延伸活動(dòng))
4.吃芝麻:寒露到,天氣由涼爽轉(zhuǎn)向寒冷。根據(jù)中醫(yī)“春夏養(yǎng)陽(yáng),秋冬養(yǎng)陰”的養(yǎng)生理論,這時(shí)人們應(yīng)養(yǎng)陰防燥、潤(rùn)肺益胃。于是,民間就有了“寒露吃芝麻”的習(xí)俗。
5.秋釣:在寒露節(jié)氣期間,溫度下降快,日照無(wú)法充足地照射到水深的地方,因此魚(yú)兒都會(huì)在溫度較高的淺水區(qū)活動(dòng),這一節(jié)氣適合在淺水區(qū)釣魚(yú)。小朋友們不妨和爸爸媽媽一起出門,來(lái)一場(chǎng)“秋釣”比賽,看看誰(shuí)釣到魚(yú)又大又多!
。ㄋ模┖掇r(nóng)事歌
寒露時(shí)節(jié),在天氣影響下,北方應(yīng)播種完小麥,不宜再遲,以免減產(chǎn)。南方應(yīng)適時(shí)播油菜、種蠶豆等。那下面,老師就要教大家一首寒露農(nóng)事歌,通過(guò)這首農(nóng)事歌我們可以知道在寒露這個(gè)節(jié)氣后會(huì)發(fā)生哪些農(nóng)事活動(dòng),接下來(lái)就跟著老師一起念一念吧。
農(nóng)事歌
寒露時(shí)節(jié)天漸寒,農(nóng)夫天天不停閑。
小麥播種尚紅火,晚稻收割搶時(shí)間。
留種地瓜怕凍害,大豆收割寒露天。
黃煙花生也該收,晴朗天氣忙摘棉。
貪青晚熟棉花地,藥劑催熟莫怠慢。
大棚黃瓜搞嫁接,保溫保濕是關(guān)鍵。
紫紅山楂摘下來(lái),鮮紅石榴酸又甜。
果品卸完就管樹(shù),施肥噴藥把地翻。
采集樹(shù)種好時(shí)機(jī),鄉(xiāng)土種源是重點(diǎn)。
畜禽喂養(yǎng)講技術(shù),懷孕母畜細(xì)心管。
越冬魚(yú)種須育肥,起捕成魚(yú)采藕芡。
花糕制作教學(xué):
準(zhǔn)備材料:糯米粉150克、梗米粉100克、糖粉50克、豆沙適量、大棗適量、南瓜子少許、杏仁片少許
具體步驟:
1.將糯米粉、梗米粉、糖粉攪拌均勻,緩緩加水,邊加邊攪拌成半干半濕的狀態(tài);
2.將混合好的米粉搓散,放入篩網(wǎng)過(guò)篩,并借助刮刀一邊按壓一邊篩;篩米粉的時(shí)候,一手持篩搖晃,一手按壓米粉,這樣能篩得又快又勻;
3.準(zhǔn)備好模具,并在底部鋪好油紙;
4.在模具中鋪上一層篩好的米粉,并輕輕刮平;
5.蒸鍋水開(kāi)后,上籠蒸5分鐘;
6. 5分鐘后取出,鋪上豆沙,再鋪上一層篩好的米粉并刮平,大棗去核鋪在表面,繼續(xù)回籠蒸18分鐘;
7.出鍋后,表面撒炒熟的南瓜籽和杏仁片,即可享用。
活動(dòng)反思
隨著寒露的到來(lái),天氣也變得更加干燥。日益寒涼的氣候會(huì)使得小朋友抵抗力下降感冒生病,腸胃也輕易受寒腹瀉。所以,寒露節(jié)氣要特別留意呵護(hù)小朋友的身體。
大班寒露的教案 6
活動(dòng)一:【重陽(yáng)花糕】
活動(dòng)領(lǐng)域:
藝術(shù)領(lǐng)域
活動(dòng)目標(biāo):
1.樂(lè)于參加手工活動(dòng),體驗(yàn)寒露節(jié)氣制作重陽(yáng)花糕的活動(dòng)樂(lè)趣。
2.能用團(tuán)、壓、揉等技能,制作自己喜歡的重陽(yáng)花糕。
3.了解寒露節(jié)氣習(xí)俗,進(jìn)一步體會(huì)寒露吃花糕的意義。
【家長(zhǎng)指導(dǎo)建議】:
1.家長(zhǎng)帶著孩子一起在家制作花糕、品嘗花糕。另外,還可以嘗試做軟陶花糕吆。
2.利用周末時(shí)間,帶幼兒去郊外參加登高活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)寒露節(jié)氣登高的習(xí)俗,感受“步步高升”的含義。
3.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)你在家中是怎樣關(guān)心爺爺奶奶、外公外婆的?并說(shuō)一句祝福的話送給老人。
02:36
寒露節(jié)氣到了,夏天盛放的花朵已經(jīng)開(kāi)始紛紛凋零,而各種各樣的菊花馬上就要相繼開(kāi)放;秋天越來(lái)越深,秋的味道越來(lái)越濃,天氣也越來(lái)越寒涼,連雀鳥(niǎo)也不愿意出來(lái)了;中午的陽(yáng)光還是暖暖的,都忘了夜里的寒涼,霧氣凝滯所結(jié)的露珠在晨曦中閃閃發(fā)光。
《寒露》這首兒歌雖然簡(jiǎn)短,但是在遣詞用句上體現(xiàn)出了深秋的豐富色彩與鮮明的氣候特征,在欣賞與朗讀的`過(guò)程中,家長(zhǎng)朋友們可以引導(dǎo)寶寶根據(jù)詞義與身邊的真實(shí)景象結(jié)合起來(lái)體會(huì)兒歌意境,使兒歌更為有趣和生動(dòng)。
活動(dòng)二:【律動(dòng)《寒露》】
活動(dòng)領(lǐng)域:語(yǔ)言領(lǐng)域
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)兒歌,體會(huì)兒歌描寫的寒露節(jié)氣特點(diǎn)。
2.幼兒能有節(jié)奏、有感情的朗誦兒歌。
3.能根據(jù)兒歌表達(dá)的意境,用肢體進(jìn)行表達(dá)。
【家長(zhǎng)指導(dǎo)建議】
1.家長(zhǎng)帶幼兒結(jié)合兒歌內(nèi)容,與幼兒一起了解兒歌所表達(dá)的寒露節(jié)氣意思。
2.與幼兒一起有節(jié)奏的朗誦兒歌。
寒露
秋日深深雀鳥(niǎo)藏
夏花落落待菊黃
晝暖不覺(jué)昨夜冷
霧滯珠凝露寒光
寒露,是24節(jié)氣中的第17個(gè)節(jié)氣,是秋季的第五個(gè)節(jié)氣,表示秋季時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始。《月令七十二候集解》說(shuō):“九月節(jié),露氣寒冷,將凝結(jié)也! 寒露是氣候從涼爽到寒冷的過(guò)渡,寒露過(guò)后,太陽(yáng)高度繼續(xù)降低,氣溫逐漸下降!疤鞚u涼,人添衣!笔呛豆(jié)氣的氣候特點(diǎn)之一,這個(gè)時(shí)節(jié)天氣突然轉(zhuǎn)冷,空氣干燥,一方面要注意添加衣服,另一方面還要注意防秋燥。
活動(dòng)三:【天氣冷了怎么辦】
活動(dòng)領(lǐng)域:健康領(lǐng)域
活動(dòng)目標(biāo):
1.積極參與寒露“天冷了怎么辦”的健康活動(dòng),關(guān)注自己的身體健康,產(chǎn)生初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2.學(xué)習(xí)寒露節(jié)氣御寒和防秋燥的方法,知道天冷時(shí)要適當(dāng)添加衣服、多運(yùn)動(dòng)。
3.了解寒露“天漸涼,人添衣。”的氣候特點(diǎn),知道寒露是氣候從涼爽到寒冷的過(guò)渡。
【家長(zhǎng)指導(dǎo)建議】:
1. 親子收集并討論關(guān)于寒露節(jié)氣御寒和防秋燥的更多方法,關(guān)注家人的身體健康,給家人關(guān)心和呵護(hù)。
2.記錄秋涼。隨著寒露時(shí)節(jié)的到來(lái),我們明顯感受到了濃濃的涼意,家長(zhǎng)朋友可以帶著孩子一起繪制氣溫折線圖,讓孩子了解季節(jié)溫度的變化規(guī)律以及相對(duì)應(yīng)的自然變化。
【“寒露”習(xí)俗少不了】
1.觀紅葉:寒露時(shí)節(jié),到香山賞紅葉,早已成為北京市民的傳統(tǒng)習(xí)慣與秋季出游的重頭戲。秋風(fēng)颯颯,黃護(hù)葉紅。
2.吃芝麻:寒露到,天氣由涼爽轉(zhuǎn)向寒冷。根據(jù)中醫(yī)“春夏養(yǎng)陽(yáng),秋冬養(yǎng)陰”的四時(shí)養(yǎng)生理論。這時(shí)人們應(yīng)養(yǎng)陰防燥、潤(rùn)肺益胃。
3.秋釣邊:此時(shí)陽(yáng)光不若夏季猛烈,深水區(qū)難以被曬透,所以魚(yú)、蟹都移向更為溫暖的淺水區(qū),正是臨水垂釣的大好時(shí)機(jī)。
4.登高:此時(shí)我國(guó)有些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)霜凍,北方已呈深秋景象,白云紅葉,偶見(jiàn)早霜,南方也秋意漸濃,蟬噤荷殘。就有了登高賞景的習(xí)俗。
【溫馨提示】
寒露以后,隨著氣溫的不斷下降,感冒是最易流行的疾病。在氣溫下降和空氣干燥時(shí),感冒病毒的致病力增強(qiáng),請(qǐng)家長(zhǎng)適當(dāng)給寶貝增添衣物。
大班寒露的教案 7
寒露,是二十四節(jié)氣中的第十七個(gè)節(jié)氣,屬于秋季的第五個(gè)節(jié)氣。寒露是一個(gè)反映氣候變化特征的節(jié)氣,寒露節(jié)氣后,晝漸短,夜?jié)u長(zhǎng),日照減少,熱氣慢慢退去,寒氣漸生,晝夜的溫差較大,晨晚略感絲絲寒意。從氣候特點(diǎn)上看,寒露時(shí)節(jié),南方秋意漸濃,氣爽風(fēng)涼,少雨干燥;北方廣大地區(qū)已從深秋進(jìn)入或即將進(jìn)入冬季。寒露過(guò)后,我國(guó)南方大部分地區(qū)各地氣溫繼續(xù)下降,天寒露重,望君珍重。
活動(dòng)一:帶著孩子閱讀小書(shū)·寒露
【活動(dòng)方式】
父母帶領(lǐng)孩子閱讀小書(shū),可根據(jù)孩子的興趣,在這3天里反復(fù)閱讀。
【活動(dòng)目的】
1、讓孩子了解“寒露”這個(gè)節(jié)氣,了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
2、幫助孩子語(yǔ)言的發(fā)展。
活動(dòng)二:誦讀詩(shī)歌——《秋詞》
【活動(dòng)方式】
父母為孩子朗讀詩(shī)歌,可根據(jù)孩子的興趣,在這3天里帶孩子反復(fù)朗讀。
【活動(dòng)目的】
1、讓孩子了解詩(shī)歌這種文學(xué)表達(dá)形式。
2、通過(guò)這種有韻律的語(yǔ)言,幫助孩子語(yǔ)言的發(fā)展。
池上·褭褭涼風(fēng)動(dòng)
——(唐)白居易
褭褭涼風(fēng)動(dòng),凄凄寒露零。
蘭衰花始白,荷破葉猶青。
獨(dú)立棲沙鶴,雙飛照水螢。
若為寥落境,仍值酒初醒。
▲白居易的這首《池上》,不但生動(dòng)描繪了寒露時(shí)節(jié)花草與動(dòng)物的形態(tài),更從這些如畫(huà)的詩(shī)句中表現(xiàn)出一種淡泊平和、閑逸悠然的情調(diào)。
活動(dòng)三:制作寒露美食—太子參麥冬燉瘦肉
【節(jié)氣美食】
一款很適合秋末冬日給孩子飲用下火的湯品。麥冬清熱,太子參補(bǔ)氣但不燥,每周1~2次,不會(huì)寒涼。很多人說(shuō)太子參有泥味,孩子會(huì)不喜歡,如果提前浸泡一下,把泡藥材的水倒掉,口感就會(huì)比較好了。
【活動(dòng)目的】
1、讓孩子通過(guò)動(dòng)手參與美食的制作,了解中國(guó)的.這種美食文化。
2、讓孩子通過(guò)感官的體驗(yàn),感受每一種食物特有的氣味。
太子參麥冬燉瘦肉
食材:麥冬15g、太子參15g、無(wú)花果2-3粒、姜2片、瘦肉剁碎一小塊、蓮子適量
調(diào)料:鹽適量
工藝:燉
圖文教程來(lái)自網(wǎng)絡(luò)。
活動(dòng)四:寒露習(xí)俗
九月節(jié),寒露、霜降、重陽(yáng)到。最美夕陽(yáng)紅,過(guò)去重陽(yáng)節(jié)與除夕、清明節(jié)、七月半四大祭祖節(jié)日,嶺南部分地方流行重陽(yáng) “拜太公山”,也是一年中最重要祭祖掃墓的日子。
《呂氏春秋·季秋紀(jì)》有收錄“九月豐收之時(shí)要求祭天地、祭祖以謝恩賜”。此外亦有季秋時(shí)節(jié)拜祭火神的風(fēng)俗。
《易經(jīng)·乾卦》:用九,見(jiàn)群龍無(wú)首,吉。在傳統(tǒng)文化中,季秋“大火”退隱,處在乾坤轉(zhuǎn)變之中,乾德剛健,坤德柔和,二者兼?zhèn),乃吉象。季秋時(shí)節(jié),“大火”(心宿二)退隱,因此人們舉行相應(yīng)的送行祭儀。登高“辭青”也是季秋九月風(fēng)俗之一,季秋九月天氣漸涼,草木開(kāi)始凋零,登山“辭青”與在陽(yáng)春三月春游“踏青”相對(duì)應(yīng)。
寒露過(guò)后,涼意漸起,大朋友們和小朋友們記得添衣保暖哦!
大班寒露的教案 8
寒露是二十四節(jié)氣中的第17個(gè)節(jié)氣,是干支歷酉月的結(jié)束以及戌月的起始;時(shí)間點(diǎn)在公歷每年10月8日或9日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)195°(處于室女座)時(shí)!对铝钇呤蚣狻氛f(shuō):"九月節(jié),露氣寒冷,將凝結(jié)也。
1、寒露三候
一候鴻雁來(lái)賓
鴈以仲秋先至者為主,季秋后至者為賓。
二候雀入大水
此節(jié)氣中,鴻雁排成一字或人字形的隊(duì)列大舉南遷:深秋天寒,雀鳥(niǎo)都不見(jiàn)了,古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊。
三候菊有黃華
寒露分為三候并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥(niǎo)很相似,所以便以為是雀鳥(niǎo)變成的:“菊有黃華”是說(shuō)在此時(shí)菊花已普遍開(kāi)放。
2、寒露習(xí)俗
宜:上香山賞紅葉
寒露時(shí)節(jié),很多地方有賞楓葉的.習(xí)俗,“霜葉紅于二月花”說(shuō)的也是這個(gè)季節(jié)。
宜:講養(yǎng)生吃芝麻
寒露到,天氣由涼爽轉(zhuǎn)向寒冷。根據(jù)中醫(yī)“春夏養(yǎng)陽(yáng),秋冬養(yǎng)陰”的養(yǎng)生理論,這時(shí)人們應(yīng)養(yǎng)陰防燥、潤(rùn)肺益胃。
宜:寒露喝菊花茶
菊花為寒露時(shí)節(jié)最具代表性的花卉,處處可見(jiàn)到它的蹤跡。此外,由于接近重陽(yáng)節(jié),某些地區(qū)有飲“菊花酒”的習(xí)俗。
3、寒露保健知識(shí)
1、寒露不露腳,防感冒要從腳開(kāi)始
寒露時(shí)節(jié)要特別注意足部保暖,千萬(wàn)別再穿涼鞋或比較薄的單鞋了。一旦受涼,很容易引起毛細(xì)血管收縮,進(jìn)而導(dǎo)致人體抵抗力下降,引起感冒。因此,足部保暖格外重要。
2、"秋凍"有講究,適時(shí)增減衣物
寒露過(guò)后,天氣寒冷,早晚溫差逐漸加大,要根據(jù)溫度變化適當(dāng)增減衣物,不要加得太快,也不要脫得太急,有汗的時(shí)候及時(shí)抹汗換衣。
3、飲食要溫潤(rùn)
寒露過(guò)后,雨水漸少,天氣干燥。飲食上應(yīng)以溫潤(rùn)的食物為主。比如花生、玉米、栗子、核桃、芝麻、薯類、豆類等,當(dāng)季的蔬菜也都可以適當(dāng)食用,如胡蘿卜、大白菜、白蘿卜、藕、銀耳、紅棗、南瓜、蓮子、山藥、海帶、紫菜等。
秋天雖沒(méi)有春天那樣春光明媚,生機(jī)勃勃,但秋高氣爽遍地金黃,另有一番動(dòng)人景象。到公園湖濱郊野進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可增強(qiáng)體質(zhì)。秋游也一種好的活動(dòng)形式,既可調(diào)節(jié)精神又可強(qiáng)身健體。
大班寒露的教案 9
娟娟寒露,秋意濃。過(guò)完國(guó)慶長(zhǎng)假,我們迎來(lái)了寒露節(jié)氣,這是二十四節(jié)氣中第一帶“寒”字的節(jié)氣,寓意著氣候從涼爽到寒冷的過(guò)渡。寒露,是二十四節(jié)氣中的第十七個(gè)節(jié)氣,屬于秋季的第五個(gè)節(jié)氣,表示秋季時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始。寒露是一個(gè)反映氣候變化特征的節(jié)氣,寒露節(jié)氣后,晝漸短,夜?jié)u長(zhǎng),日照減少,熱氣慢慢退去,寒氣漸生,晝夜的溫差較大,晨晚略感絲絲寒意。
寒露三候
一候|鴻雁來(lái)賓
此節(jié)氣中,鴻雁排成一字或者三人字形的隊(duì)列大舉南遷。
二候|雀入大水為蛤
深秋天寒,雀鳥(niǎo)都不見(jiàn)了,古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊,并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥(niǎo)很相似,所以便以為是雀鳥(niǎo)變成的。
三候|菊有黃華
“菊始黃華”是說(shuō)在此時(shí)的菊花已普遍開(kāi)放了,是賞菊的時(shí)候了。
在寒露節(jié)氣這天,華匯和睿幼兒園的老師們根據(jù)自然變化,為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)氣活動(dòng),讓孩子在潛移默化中了解中華傳統(tǒng)文化與大自然的魅力。老師們組織孩子觀看了“寒露”節(jié)氣的相關(guān)照片和視頻。從老師的.講解中,豐富孩子對(duì)“寒露”節(jié)氣和相關(guān)風(fēng)俗知識(shí)的了解,進(jìn)而感受“寒露”時(shí)節(jié)瓜果飄香,正是耕種的好時(shí)機(jī)。在了解到寒露節(jié)氣特點(diǎn)后,孩子們進(jìn)行了藝術(shù)創(chuàng)作。
孩子們通過(guò)賞菊、觀看圖片、視頻等方式初步了解、認(rèn)識(shí)了菊花的種類后,并進(jìn)行大膽創(chuàng)作,點(diǎn)綴幾抹色彩,繪一幅秋日美好。
寒露時(shí)節(jié),一杯銀耳雪梨湯,和顏悅色,無(wú)懼風(fēng)涼,求得晚秋的第一份滋養(yǎng)。
通過(guò)一系列的活動(dòng),孩子們?cè)诟兄、操作、思考的過(guò)程中,感受到寒露節(jié)氣的氛圍,體驗(yàn)到活動(dòng)的樂(lè)趣。不僅加深了孩子對(duì)“寒露“節(jié)氣的認(rèn)識(shí)和了解,也激發(fā)了孩子對(duì)傳統(tǒng)民俗的興趣,更是讓二十四節(jié)氣文化得以傳承和發(fā)揚(yáng),它將作為常態(tài)化教學(xué)活動(dòng),真正走進(jìn)幼兒園,走向孩子們的生活。
隨著寒露的到來(lái),天氣也變得更加干燥。日益寒涼的氣候會(huì)使得孩子的抵抗力下降感冒生病,腸胃也容易受寒腹瀉。
寒露節(jié)氣幼兒飲食要點(diǎn)
寒露時(shí)節(jié),應(yīng)多給孩子吃芝麻、糯米、粳米、蜂蜜、乳制品等柔潤(rùn)食物,同時(shí)增加雞、鴨、牛肉、豬肝、魚(yú)、蝦、大棗、山藥等以增加體質(zhì);少食辛辣之品,如辣椒、生姜、蔥、蒜類等。
寒露節(jié)氣穿衣要點(diǎn)
秋季氣溫變化大,要給孩子多準(zhǔn)備幾件單衣或夾衣。無(wú)論什么季節(jié)都要給孩子穿上襪子,棉襪是最佳的選擇,既溫暖又舒適,襪子的尺寸要稍大一些,可以有利于空氣隔熱,增加保暖性。
“寒來(lái)暑往,秋收冬藏”,二十四節(jié)氣作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體,是人類了解自然的一道橋梁。通過(guò)此次活動(dòng),孩子們認(rèn)識(shí)寒露,了解其風(fēng)俗習(xí)慣,豐富多彩的活動(dòng)也讓孩子在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)節(jié)氣的秘密,感受自然的至真至美和生活的濃濃趣味,也在節(jié)氣時(shí)令的指引下更智慧的去探索和生活。每個(gè)節(jié)氣都會(huì)有它獨(dú)特的魅力,讓我們共同期待下一個(gè)節(jié)氣霜降的到來(lái)吧!
大班寒露的教案 10
了解寒露
在寒露主題教育活動(dòng)中,教師給孩子們介紹了寒露的由來(lái)、時(shí)間、習(xí)俗等,帶領(lǐng)寶貝們通過(guò)親身體驗(yàn)、動(dòng)手操作來(lái)認(rèn)識(shí)寒露,了解寒露節(jié)氣的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時(shí),激發(fā)孩子們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
★幼兒自主操作
老師們可以引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)楓葉并指導(dǎo)菊花和楓葉繪畫(huà)、折紙等DIY手工活動(dòng)。
★秋季食品DIY
帶孩子制作花糕、寒露湯、秋季水果DIY。
★誦寒露
3首寒露詩(shī)詞,在詩(shī)人的筆下,秋意濃,秋思長(zhǎng)。
《初到陸渾山莊》
唐代:宋之問(wèn)
授衣感窮節(jié),策馬凌伊關(guān)。
歸齊逸人趣,日覺(jué)秋琴閑。
寒露衰北阜,夕陽(yáng)破東山。
浩歌步榛樾,棲鳥(niǎo)隨我還。
《月夜梧桐葉上見(jiàn)寒露》
唐代:戴察
蕭疏桐葉上,月白露初團(tuán)。
滴瀝清光滿,熒煌素彩寒。
風(fēng)搖愁玉墜,枝動(dòng)惜珠干。
氣冷疑秋晚,聲微覺(jué)夜闌。
凝空流欲遍,潤(rùn)物凈宜看。
莫厭窺臨倦,將晞聚更難。
《晚景悵然簡(jiǎn)二三子》
唐代:李嶠
楚客秋悲動(dòng),梁臺(tái)夕望賒。
梧桐稍下葉,山桂欲開(kāi)花。
氣引迎寒露,光收向晚霞。
長(zhǎng)歌白水曲,空對(duì)綠池華。
★秋游
組織家長(zhǎng)和孩子們一起參加戶外親子秋游活動(dòng),比如賞菊花、看秋葉、看稻田、爬山、垂釣等。
寒露習(xí)俗
★【秋釣邊】
寒露時(shí)節(jié),氣溫下降迅速,深水處太陽(yáng)已曬不透,魚(yú)兒游向水溫較高的淺水區(qū),此時(shí)釣魚(yú)易上鉤、易收獲,也就是我們常說(shuō)的“秋釣邊”。
賞花,釣魚(yú),正是出游的好時(shí)節(jié)。雌蟹卵滿、黃膏豐腴,正是吃母蟹的最佳季節(jié)。
★【觀紅葉】
寒露,是登高賞紅葉的好時(shí)節(jié)。“霜葉紅于二月花”,登高而望,極目遠(yuǎn)眺,層林盡染,秋風(fēng)颯颯,黃護(hù)葉紅。金秋滿山層林盡染,漫山紅葉如霞似錦。
秋風(fēng)多情,將相思寄于一片秋葉,相思便紅了滿樹(shù)。將相思寄于一棵楓樹(shù),相思便紅了滿山。
一重山,兩重山,山遠(yuǎn)天高煙水寒。相思楓葉丹,楓葉愈紅,相思愈濃。滿山紅楓,便是漫山相思。
★【吃花糕】
由于天氣漸冷,樹(shù)木花草凋零在即,故人們謂此為“辭青”。
九九登高,還要吃花糕,因“高”與“糕”諧音,故應(yīng)節(jié)糕點(diǎn)謂之“重陽(yáng)花糕”,寓意“步步高升”。
人間如此多嬌,唯美景與美食不可辜負(fù)。趁秋意正濃,寒冬未至,攜一二好友,賞美景,吃花糕,也別有一番風(fēng)味。
★【賞菊花】
深秋時(shí)節(jié),其他的'花朵都已零落,只;ㄖυ诤L(fēng)中飄搖。
唯有菊花,在秋風(fēng)中開(kāi)得飄逸瀟灑,留給世人陣陣怡人香氣。無(wú)意爭(zhēng)奇斗艷,熱烈而不放肆,甘做蕭索秋日的點(diǎn)綴。
人生就該淡如菊,不求富貴名利,只求此生能夠在對(duì)的時(shí)間無(wú)憾綻放。讓腳步多一份從容淡定,讓人生多一份澄凈透徹。
大班寒露的教案 11
活動(dòng)目標(biāo)
01知道白露是一個(gè)節(jié)氣,了解白露時(shí)節(jié)的天氣特點(diǎn)
02能仔細(xì)觀察身邊天氣、動(dòng)物的變化
03激發(fā)幼兒探索自然的興趣
活動(dòng)準(zhǔn)備
01帶露珠的葉子圖片
02大雁南飛的視頻
03小兔子玩偶
活動(dòng)過(guò)程
01出示濕淋淋的小兔子,導(dǎo)入課堂
師:?jiǎn)鑶鑶鑶琛,誰(shuí)在哭呀?(小兔子)
師:小兔子為什么哭呢?(因?yàn)樗囊路紳窳耍?/p>
師:可是今天并沒(méi)有下雨,小兔子的衣服怎么會(huì)濕呢?(掉河里、路上的露珠……)
02出示白露圖片,介紹白露
師:小朋友們真聰明呀,這都被你們發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)錯(cuò),就是露珠惹的禍!
師:看到草葉上出現(xiàn)了露珠,小朋友們就要知道白露節(jié)氣到啦。
師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們仔細(xì)回憶,早晨媽媽送你們來(lái)幼兒園的時(shí)候,有沒(méi)有在你的身上加了什么?
師:對(duì)了,小朋友的媽媽們是不是都給小朋友們添了一件外套。因?yàn)榘茁豆?jié)氣到了,天氣就要開(kāi)始慢慢變涼了。
師:白露是九月的第一個(gè)節(jié)氣。露是由于溫度降低,水汽在地面或近地物體上凝結(jié)而成的水珠。所以,小朋友們知道為什么露珠的出現(xiàn)代表天氣變涼了嗎?
03觀看視頻,了解白露時(shí)大雁為什么要往南飛
師:老師觀察到,小朋友們都很認(rèn)真地觀看了視頻,那現(xiàn)在誰(shuí)能告訴老師,你們?cè)谝曨l里看到了什么呢?
師:沒(méi)錯(cuò),視頻中有很多大雁。那這些大雁在干什么呀?
師:嗯,那它們?yōu)槭裁匆w走?又要飛到哪里去呢?什么時(shí)候才能再飛回來(lái)呢?
師:原來(lái),白露到了就意味著天氣變涼了。北方的溫度太低了,所以大雁們要飛到溫暖的南方過(guò)冬啦,它們要等到來(lái)年的.春天才會(huì)再飛回來(lái)。
04送禮物
師:大雁要飛往南方過(guò)冬,路途非常遙遠(yuǎn),我們準(zhǔn)備些禮物送給它們吧!
(幼兒自由創(chuàng)作,教師指導(dǎo)繪畫(huà)困難的幼兒。)
師:畫(huà)好了!現(xiàn)在我們一起把禮物送給大雁吧。
活動(dòng)總結(jié)
今天我們知道了白露是一種節(jié)氣,每當(dāng)我們看到露珠,就知道天氣要變冷了,秋天要來(lái)了。同時(shí),看到大雁往南飛,我們要知道它們要搬家了,但是來(lái)年的春天,我們還會(huì)看到它們的。
大班寒露的教案 12
活動(dòng)目標(biāo)
01了解白露節(jié)氣開(kāi)始時(shí)小露珠就出現(xiàn)了。
02知道太陽(yáng)出來(lái),小露珠就不見(jiàn)了。
03激發(fā)幼兒的想象力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
01圖片
02有條件的準(zhǔn)備一盆帶露珠的盆栽
活動(dòng)過(guò)程
01出示盆栽,引起興趣
師:這是什么?綠植上面有什么?
師:為什么會(huì)有小露珠呢?
師:原來(lái)白露到了,天氣變冷了,所以會(huì)在植物的葉子上留下許多露珠。
02出示圖片,引起猜想
師:小朋友們仔細(xì)看這幅圖,你有什么發(fā)現(xiàn)?
師:為什么小露珠不在了呢?它到哪里去了呢?
師:你覺(jué)得它會(huì)去哪里?
03教師講述小露珠的形成原因及消失原因
a.在0°C以上,空氣因冷卻而達(dá)到水汽飽和時(shí)的溫度叫做“露點(diǎn)溫度”。在溫暖季節(jié)里,夜間地面物體強(qiáng)烈輻射冷卻的時(shí)候,與物體表面相接觸的空氣溫度下降,在它降到“露點(diǎn)”以后就有多余的水汽析出。因?yàn)檫@時(shí)溫度在0°C以上,這些多余的`水汽就凝結(jié)成水滴附著在地面物體上,這就是露。
b.露和霜一樣,也大都出現(xiàn)于天氣晴朗、無(wú)風(fēng)或微風(fēng)的夜晚。同時(shí),容易有露形成的物體,也往往是表面積相對(duì)地大的、表面粗糙的、導(dǎo)熱性不良的物體。有時(shí),在上半夜形成了露,下半夜溫度繼續(xù)降低,使物體上的露珠凍結(jié)起來(lái),這叫做凍露。有人把它歸入霜的一類,但是它的形成過(guò)程是與霜不同的。
c.露一般在夜間形成,日出以后,溫度升高,露就蒸發(fā)消失了。
師:太陽(yáng)公公出來(lái)以后,溫度升高,小露珠覺(jué)得太熱就會(huì)躲起來(lái)。師:猜猜明天小露珠還會(huì)回來(lái)嗎?
04布置任務(wù)
回家后利用早晨自己去找找,小露珠還會(huì)回來(lái)嗎?除了我們說(shuō)的地方,它還會(huì)去哪?把自己的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸媽媽。
活動(dòng)總結(jié)
今天我們知道了白露節(jié)氣到來(lái)的時(shí)候,由于天氣變冷,水汽凝結(jié)成露珠留在植物的葉子上。白天太陽(yáng)升起,小露珠就會(huì)消失不見(jiàn)。
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