《納稅與利率》教學反思怎么寫

　　本節(jié)課教學的內(nèi)容是百分數(shù)在生活中的具體應(yīng)用，與人們的生活密切相關(guān)。

　　成功之處：

　　1.明晰概念，理解概念的意義。在本節(jié)課中，出現(xiàn)的概念比較多，例如：什么是納稅，什么是應(yīng)納稅額，什么是稅率，什么是本金，什么是利息，什么是利率。這些概念讓學生用自己的理解來說明，這樣記憶會更深刻。另外，對于拓展知識成數(shù)也要讓學生認真理解，這個概念與學生生活聯(lián)系不密切，但是對于農(nóng)民來說，必須要求掌握和理解的。

　　2.靈活掌握計算公式，正確解決問題。在教學中，讓學生掌握應(yīng)納稅額、各種收入與稅率之間的關(guān)系；本金、利息與利率之間的.關(guān)系；掌握其中一個計算公式：應(yīng)納稅額=各種收入×稅率；利息=本金×利率×時間，就可想到另外兩個除法計算公式。

　　不足之處：

　　注重了數(shù)學問題的解決，忽視了對學生關(guān)于如何根據(jù)不同的存款特點選擇儲蓄。例如練習二十三中第7題：在學生獨立設(shè)計不同的儲蓄方案后，沒有讓學生評議感受不同存款方式的利與弊，教給學生簡單的生活知識。一般來說，定期比活期的利率高，存款年限長利率就比較高，如存三年期、兩年期比存一年期的利率高，但不能像一年期那樣每年可取一次利息，而國債因不用交納利息稅，獲取的利息比同期的定期存款稍高些。

　　再教設(shè)計：

　　合理設(shè)置教學環(huán)節(jié)，合理分配教學時間，把數(shù)學知識與生活實際結(jié)合起來，以此達到兩者的和諧統(tǒng)一。

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