浙教版《我的家鄉(xiāng)》二年級(jí)語(yǔ)文上教學(xué)反思
《我的家鄉(xiāng)》這一章節(jié)是二年級(jí)上學(xué)期品生課的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,它分為《美麗的家鄉(xiāng)》、《家鄉(xiāng)面貌新》、《我為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事》三部分,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃我們已經(jīng)學(xué)完了前兩個(gè)內(nèi)容。通過這兩個(gè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我們縣城里的孩子對(duì)自己的家鄉(xiāng)了解太少了,品生課堂上的學(xué)習(xí)只是杯水車薪,根據(jù)達(dá)不到教學(xué)目的`,況且品生課堂應(yīng)是來源于生活,與日常的生活息息相關(guān),應(yīng)該讓孩子走出去。我們的課堂教學(xué)有時(shí)候真的是很無(wú)力的,盡管這樣我還是布置一些課外作業(yè),如讓爸爸、媽媽利用周六、周日帶你到你的父輩生活的地方或者爺爺家去看一看,了解一下自己家鄉(xiāng)的一些風(fēng)土人情,豐富孩子的閱歷,增強(qiáng)孩子對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。
同時(shí),我還想到了這段時(shí)間我一直思索的一個(gè)問題,家庭教育的重要性,對(duì)于一個(gè)家庭來說生孩子,不光是把他養(yǎng)大,更重要的教育他怎樣成長(zhǎng),作為一位母親,感覺家庭教育比學(xué)校教育還要重要,在學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)因現(xiàn)行教育體制固然重要,但除此之外的學(xué)習(xí)更重要。就學(xué)習(xí)〈我有家鄉(xiāng)〉這部分內(nèi)容,通過家庭的學(xué)習(xí)孩子要比在學(xué)校、在課本里學(xué)到的東西更真實(shí),家長(zhǎng)可以多帶孩子回農(nóng)村的老家,參觀一些家鄉(xiāng)的名勝古跡,一些家鄉(xiāng)舉行的一些大型活動(dòng),多在家里說一說我們家鄉(xiāng)的風(fēng)士人情,讓孩子更多的了解生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。
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