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《逆用完全平方和(或差)公式進(jìn)行因式分解》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-06-28 16:55:40 教學(xué)反思 我要投稿

《逆用完全平方和(或差)公式進(jìn)行因式分解》教學(xué)反思

  公式法進(jìn)行因式分解,除了逆用平方差公式之外,還有兩個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)較難的公式逆用即完全平方和(或差)公式:(a+b)2=a2+2ab+b2。

《逆用完全平方和(或差)公式進(jìn)行因式分解》教學(xué)反思

  逆用完全平方公式進(jìn)行因式分解關(guān)鍵同樣是搞清完全平方公式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):等號(hào)左邊是一個(gè)二項(xiàng)式的平方,等號(hào)右邊是一個(gè)二次三項(xiàng)式,其中有兩項(xiàng)是公式左邊二項(xiàng)式中每一項(xiàng)的平方,另一項(xiàng)是左邊二項(xiàng)式中那兩項(xiàng)乘積的2倍;虻忍(hào)右邊記作:首平方,尾平方,2倍之積中間放。

  有了前邊學(xué)習(xí)完全平方公式為基礎(chǔ),逆用完全平方公式進(jìn)行因式分解只需要“顛倒使用”即可:等號(hào)右邊作為“條件”,左邊作為“結(jié)果”,但對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),還是相當(dāng)困難的。

  逆用完全平方公式進(jìn)行因式分解的步驟可分三步:

  1、寫(xiě)成“首平方,尾平方,2倍之積中間放”的形式

  2、按公式寫(xiě)出“兩項(xiàng)和的平方”的形式,即因式分解

  3、兩項(xiàng)和中能合并同類項(xiàng)的合并。

  例題及練習(xí)的'呈現(xiàn)次序盡量本著先易后難、先單一后綜合的螺旋上升原則。

  1、a、b代表單獨(dú)單項(xiàng)式,如:(1)m2-6m+9(2)4a2-4ab+b2

  2、a、b代表多項(xiàng)式,如:(1)(a+2b)2-8a(a+2b)+16a2

 。2)4(x+y)2+25-20(x+y)

  在此要有“整體思想”的意識(shí),注意:相同部分作為一個(gè)整體然后再套用公式。

  3、先提取公因式,再用完全平方和(或差)公式如:

 。1)ay2-2a2y+a3

 。2)16xy2-9x2y-y2

  4、先轉(zhuǎn)化一步,再用完全平方和(或差)公式,如:

 。1)-m2+2mn-n2(2)3a2+6a+27

  盡管課前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,但是學(xué)生作業(yè)中仍暴露出許多問(wèn)題,如部分學(xué)生直接感到無(wú)從下手。

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