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《探究電流跟電壓電阻的關系》教學反思

時間:2021-07-03 17:21:57 教學反思 我要投稿

《探究電流跟電壓電阻的關系》教學反思范文

  通過本節(jié)課的學習學生學到了一種研究物理的方法----控制變量法,深刻地理會了方法的實質,在探究的過程中鍛煉了學生的依據問題設計電路的`能力和分析問題的能力,為學生深刻地理解知識的內涵創(chuàng)造了條件,為學生能力的發(fā)展搭建了舞臺。

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  從學生反饋的信息來分析:喜愛這樣課堂的人更多,原因是:教師講的少,自己動手機會多;課堂比較輕松;具有挑戰(zhàn)性;但也有同學反映部分同學沒有積極性,玩了兩節(jié)課,什么也沒學到;同組的同學太霸道沒有別人動手的機會;這些跡象表明在探究課中如何調動全組同學的積極性?組內成員間如何協(xié)調?教師如何有效監(jiān)控各個組的動向?怎樣在探究的過程中加強同學間的協(xié)作讓每一個學生都得到相應的發(fā)展是教師必須關注的問題,也反映出在新的課堂模式下教師的駕馭課堂能力有待進一步提高。


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