小班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《動(dòng)物列車》
作為一名優(yōu)秀的教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng),通過(guò)教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點(diǎn),教學(xué)反思要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的小班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《動(dòng)物列車》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)用“我是XXX,坐上火車快快跑”的.句式進(jìn)行表述。
2、能大膽地在集體面前講話。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件,火車頭飾,各種動(dòng)物的頭飾、圖片。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話交流,導(dǎo)入課題。
出示課件(火車):聽(tīng)!"什么聲音?開來(lái)了一列小火車,火車上有許多小動(dòng)物,你們猜!會(huì)是誰(shuí)呢?
二、示范講解,學(xué)說(shuō)句式
1、利用課件學(xué)習(xí)短句。
猜一猜,誰(shuí)坐在火車上?小朋友猜對(duì)后,出現(xiàn)小動(dòng)物。
演示介紹第一列車廂:聽(tīng)一聽(tīng),小青蛙說(shuō)什么?
。ㄎ沂乔嗤苓蛇山,坐上火車快快跑)
幼兒集體、個(gè)別練習(xí)。
2。幼兒練習(xí)第二列車廂小羊的話。
3。幼兒交流討論:第三、四列車廂中小青蛙、小狗的表述。
三、利用“小動(dòng)物開火車”游戲,鞏固句式。
1。交代游戲名稱,介紹游戲場(chǎng)景。
2、幼兒自選角色(小貓、小羊、小鴨、公雞),老師扮火車頭。
3、明確游戲規(guī)則:坐上火車前要說(shuō)一句好聽(tīng)的話。
4。師生共同游戲。
四、游戲“小朋友開火車”,創(chuàng)編講述內(nèi)容。
1、幼兒交流討論自己有什么本領(lǐng)。
要求用:“我是XXX,我會(huì)XXX”進(jìn)行表述。
2、介紹游戲名稱。
3、交代游戲規(guī)則:
(1)有三列火車,老師扮火車頭。
。2)被邀請(qǐng)的幼兒上車前先作自我介紹。
4、師生共同游戲。
活動(dòng)延伸
在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)引導(dǎo)創(chuàng)編并進(jìn)行游戲。
教學(xué)反思:
課堂環(huán)節(jié)緊湊,幼兒在輕松的環(huán)境下享受,由于在游戲過(guò)程中,我講游戲規(guī)則不到位,導(dǎo)致幼兒在游戲過(guò)程有的搗亂,氣氛太過(guò)度的活躍,導(dǎo)致我控制不住場(chǎng)面。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng),是幼兒愉快、友好的分享游戲樂(lè)趣。
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