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大班鍵康優(yōu)秀教案及教學反思《保護我的小眼睛》

時間:2021-09-23 11:16:40 教學反思 我要投稿

大班鍵康優(yōu)秀教案及教學反思《保護我的小眼睛》

  作為一位剛到崗的教師,我們的工作之一就是教學,借助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,教學反思我們應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的大班鍵康優(yōu)秀教案及教學反思《保護我的小眼睛》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班鍵康優(yōu)秀教案及教學反思《保護我的小眼睛》

  活動目標:

  1、認識眼睛構(gòu)造、用途。(認知)

  2、想要保護眼睛,愿意學習保護眼睛的方法。(情感)

  教學重難點:

  經(jīng)過學習知道并愿意自發(fā)地學習保護眼睛的方法,養(yǎng)成良好的用眼習慣

  活動準備:

  物質(zhì)準備:眼睛的構(gòu)造圖,故事《眼鏡和鼻梁》,幼兒用眼的情景圖、神秘禮物

  活動過程:

  謎語導入:

  老師:1234567,我們一起來游戲。點點頭,插插腰,我的表現(xiàn)最最好。

  師:寶貝們,昨天開心嗎?

  幼:開心

  師:昨天呀,瑩老師也很開心,因為瑩老師看了一本很有趣的書,有個謎語要和大家一起分享,大家也來猜猜看老師說的是什么東西,讓我看看誰最聰明。

  師:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

  寶貝兒們猜猜看老師說的是什么?

  幼:眼睛

  師:寶貝兒們真聰明,小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你棒,我棒,大家棒。

  二、了解眼睛的構(gòu)造,用途、

  1、出示圖片引導幼兒觀察。

  師:給你們看個東西,你們一定要很仔細的觀察它,然后回答我的問題,注意咯,噔噔噔,噔~~~~

  師:這是什么?

  幼:眼睛

  師:眼睛的上面有什么?

  幼:眼睫毛

  師:眼睫毛有什么用處?

  幼:……

  師:中間像黑葡萄的是什么?

  幼:……

  師:瞳孔

  師:眼睛是用來干什么的?

  幼:看書、看報、看電視、看電腦、看路……

  師:哇,眼睛有這么多的用處

  2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

  師:現(xiàn)在呀,你們試一下閉上眼睛走一下路。然后你們跟老師說說你們有什么感覺。

  幼:……

  師:如果沒有眼睛是不是就會什么都看不見,什么東西都是黑色的,現(xiàn)在寶貝兒們覺得眼睛重要嗎?

  幼:重要

  師:現(xiàn)在我們來聽聽看明明是怎么對待眼睛的,他做得對不對,寶貝兒們一定要仔細聽哦,等會我要問問題的,誰要是答對了就可以獲得神秘禮物哦

  三、引導幼兒了解保護眼睛的`必要性和保護眼睛的辦法。

  眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務,累也是應該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!

  第二天,明明在放學的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不清,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不清,才請眼鏡來幫忙,我們大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家就都會很開心了!"

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  師:眼鏡和鼻梁為什么吵架?

  幼:因為眼鏡壓在鼻梁上面,很沉,鼻梁被壓痛了

  師:明明哪里做錯了?

  幼:……

  小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

  師:眼睛那么重要,那么我們就一定要好好保護它吧,下面我們來看看其他小朋友是怎么對待眼睛的,他們做的對不對。小眼睛,看,看,看黑板。

  2、欣賞情景表演、看圖片

  (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

  師:這個小朋友做得對不對?

  幼:不對

  師:為什么?

  幼:因為他用很臟的手揉眼睛

  師:那我們眼睛不舒服,應該怎樣做?

  幼:用毛巾擦……

  幼:去看醫(yī)生……

  師:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹擦,叫爸爸媽媽給我們看,還不好的話,就去醫(yī)院看醫(yī)生。

  (2)小朋友戴著泳鏡在游泳

  師:這個小朋友做得對不對?

  幼:對的

  師:……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀

  幼:是的

  師:……寶貝做的真好,讓我們給她點掌聲{你的表現(xiàn)好,你的表現(xiàn)棒,你的表現(xiàn)No.1(拍腿、拍手,然后雙臂前伸豎起食指) }

  幼:……

  小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,背挺直,身體里桌子有一個拳頭的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

  四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

  師:除了上面瑩老師說到的方法,還有一種方法可以保護和鍛煉眼睛哦,我們用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

  2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

  五、通過游戲《小小搶答賽》來鞏固保護眼睛的知識

  1、教師先把幼兒分成兩組

  2、通過搶答賽鞏固護眼知識

  師:現(xiàn)在老師把你們分成西瓜組和草莓組,看看誰能夠最快地舉手回答應老師的問題,我們現(xiàn)在有幾個規(guī)則

  1、必須要舉手才算搶到

  2、瑩老師點到的組才可以回答問題

  3、最后贏的組可以得到獎品

  聽明白了嗎

  幼:恩

  ……

  師:老師宣布……組贏了,我們一起祝賀他們吧,你的表現(xiàn)好,你的表現(xiàn)棒,你的表現(xiàn)No.1)

  師:在教室待得久了讓我們出去放松放松眼睛吧

  教學反思:

  基本完成了本節(jié)課預設的教育教學目標,幼兒對老師的提問積極響應,與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位,要多讓幼兒表達,以后上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)。

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