高三政治下學期教學計劃
這個學期只有3個月，為了充分利用時間，提高效率，使學生更好的面對高考，特制定如下教學計劃：
學生情況分析：
本學期我仍然任教高三1、2、3、班政治課教學任務，這三個班均為文科普通班。普通班學生學習習慣不好、基礎較差，學習自主性差，本學期時間只剩下3個月，即將高考，學生的緊迫感有所增強，應注意適當引導，鼓勵，爭取高考取得優(yōu)異的成績。
教材情況分析：
本學期教材為時政熱點專題，學生比較感興趣，每個專題都有背景材料，與經(jīng)濟常識、哲學常識、政治常識的聯(lián)系，與歷史、地理等學科的聯(lián)系等知識點，便于學生分析掌握。應注意從多個角度引導、啟發(fā)學生。
本學期應達到的教育目標：
1.繼續(xù)培養(yǎng)學生學習政治的興趣，端正他們的學習動機，樹立必勝的信念。
2.繼續(xù)加強學生基礎知識的鞏固，注意與實際情況相結合。
3.注意學生主觀題答題能力的培養(yǎng)。
4.加強考前大體技巧的培養(yǎng)。
改進教學的`措施及教學中應注意的問題：
1.讓更多的學生參與進課堂當中來，發(fā)揮學生的主體作用，真正讓學生成為課堂的主人。
2.層層設問，合理設問，用問題來引導學生對課堂內(nèi)容的學習、理解和運用。
3.切忌一味說教，要結合身邊實際，特別是學生的實際來講解，避免學生有逆反情緒。
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