幼兒園繪本教學(xué)課件
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幼兒園繪本教學(xué)課件
三個(gè)強(qiáng)盜
教學(xué)目標(biāo):
1、通過觀察畫面,猜測情節(jié),理解繪本中三個(gè)強(qiáng)盜由惡變善的轉(zhuǎn)變過程。
2、在理解故事內(nèi)容的過程中學(xué)習(xí)用“先……接著……最后……”進(jìn)行完整講述。
3、懂得做善良的人才會(huì)獲得幸福與快樂,萌發(fā)孩子擁有一顆善良之心。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、《三個(gè)強(qiáng)盜》PPT課件
2、三個(gè)強(qiáng)盜的圖片一幅,各種顏色的心型圖片
教學(xué)過程:
一、紅黑顏色導(dǎo)入,為故事導(dǎo)入做鋪墊
1、生活中有很多的顏色,不同的色彩會(huì)帶給我們不同的心情。
2、看到黑色會(huì)讓你想到什么?紅色呢?
二、分段閱讀繪本,初步理解故事內(nèi)容。
。ㄒ唬┯^察封面,猜測黑衣人的身份。
故事中的`三個(gè)主人公喜歡穿一身黑衣,猜猜他們會(huì)是什么樣的人?
。ǘ├斫、講述前部分強(qiáng)盜兇惡搶劫的故事。
1、這三個(gè)強(qiáng)盜是怎樣裝扮自己的?什么是“躲躲閃閃”?為什么他們要躲躲閃閃?
2、這三個(gè)強(qiáng)盜各自有一樣武器,猜猜它們的名字叫什么?引導(dǎo)幼兒觀察圖片。
3、這三個(gè)壞家伙是怎么使用這些武器搶劫的呢?(先猜測,然后連續(xù)播放三個(gè)PPT畫面),請幼兒用“先……接著……最后……”的句式連貫說說他們搶劫的過程。
4、故事說到這里你覺得這三個(gè)強(qiáng)盜給你的感覺是怎樣的?請你選擇合適的顏色的圖片來說一說這三個(gè)強(qiáng)盜。
。ㄈ├斫狻⒎治鋈齻(gè)強(qiáng)盜遇到孤兒的故事內(nèi)容
1、在一個(gè)寒冷的黑夜,三個(gè)強(qiáng)盜劫持了一輛馬車,馬車只有一個(gè)叫做芬尼的孤兒。小朋友知道什么是孤兒嗎?三個(gè)強(qiáng)盜會(huì)對芬尼做什么呢?(幼兒猜測)
2、強(qiáng)盜是怎么對待芬妮的?為什么會(huì)這么做?
(四)閱讀畫面,理解強(qiáng)盜由惡變善的故事情節(jié)。
1、三個(gè)強(qiáng)盜用搶來的錢做了一件什么事情?他們?yōu)槭裁催@么做?
2、三個(gè)強(qiáng)盜都穿著黑色,戴著黑色,為什么卻給孩子們都穿上紅色?
3、瞧這三座塔像誰?為什么那些孩子長大了要建三座塔?
4、討論:三個(gè)強(qiáng)盜由最初的兇惡的壞人最后變成了有愛心的父親,為什么有這樣巨大的變化?
三、深入故事主題,理解善與惡是可以變化的
現(xiàn)在你怎么看這三個(gè)曾經(jīng)是強(qiáng)盜的養(yǎng)父?選擇合適顏色的心型圖片來說一說。
總結(jié):如今,這個(gè)幸福城堡里已經(jīng)充滿了光明和溫暖,不再有黑暗(把黑色去掉)。小朋友,生活中壞人和好人之間是可以轉(zhuǎn)變的,只要有一顆善良的心,壞人也能變成好人。
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