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《畫風》教學課件

時間:2021-03-31 17:21:24 教學課件 我要投稿

《畫風》教學課件

  教材簡介:

《畫風》教學課件

  《畫風》一課講述了宋濤、陳丹、趙小藝三個小朋友在畫畫時,宋濤提出畫風的想法,在趙小藝的啟發(fā)下,他們互相激勵,用不同的.方法描繪出了風的樣子。通過學習課文,使學生懂得要勤于觀察生活,遇到問題要開動腦筋,善于合作,敢于創(chuàng)新。

  本文對話較多,適合學生分角色朗讀。

  教學目標:

  1、會認七個生字和與生字有關的詞語。會寫六個生字。

  2、正確流利的朗讀課文,分角色朗讀,領會文中小朋友的創(chuàng)意。

  3、懂得事物之間是有聯(lián)系的,遇事要善于動腦筋,想辦法。

  教學重點:

  培養(yǎng)學生細心觀察的習慣和勇于創(chuàng)新的意識。

  教學準備:

  課件、學生畫一幅畫

  教學過程:

  1、孩子們,你們喜歡畫畫嗎?請把你課前畫的一幅畫拿出來,我們一同欣賞,好嗎?

  瞧,這朵花真美,你怎么沒把香味畫上?這只小鳥一定叫得很動聽,你怎么忘了把聲音畫出來?

  學生質(zhì)疑:聲音、氣味看不見怎么畫?

  看得見,摸得著的東西能畫,看不見,摸不著的東西能不能畫呢?今天老師就給你們帶來了幾位會畫風的小伙伴。

  2、板書課題,齊讀課題

  看了這個題目,你有什么問題嗎?

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