二年級下冊美術(shù)教案左鄰右舍教學(xué)設(shè)計
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識與技能:引導(dǎo)學(xué)生寫生窗外的景色,進(jìn)行景物寫生要素的指導(dǎo)。
2、過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶以及構(gòu)思、造型用色等繪畫的綜合能力。
3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生對自然美的審美感受能力或豐富的想象。
【教學(xué)重難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生寫生窗外的景色,進(jìn)行景物寫生要素的.指導(dǎo)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】錄像、圖片、兒童優(yōu)秀美術(shù)作品。
【教學(xué)過程】
一、播放錄像中的窗外景色,引導(dǎo)學(xué)生初步欣賞,導(dǎo)入本課題。
二、學(xué)生回憶自家窗外的景色,并在小組中進(jìn)行交流。
1、自己家里窗外的景色好看嗎?有什么特色?
2、有時候當(dāng)你倚著窗戶往外望還會有什么感想?
三、欣賞兒童優(yōu)秀美術(shù)作品學(xué)習(xí)別人繪畫優(yōu)點(diǎn):
1、看看內(nèi)容。
2、畫面的構(gòu)圖。
3、畫面的藝術(shù)效果如何(用什么表現(xiàn)手法處理的)
四、組織學(xué)生觀察窗外的景色并指導(dǎo)寫生要素:
1、觀察取景:進(jìn)行取舍,避免面面俱到。
2、示范寫生要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)構(gòu)圖的安排。
3、深入刻畫,進(jìn)行畫面的處理。(簡單說明)
五、學(xué)習(xí)要求:
1、寫生窗外的景色。
2、也可以根據(jù)想象,畫窗外的各種景色。
六、分組寫生,師作實(shí)際指導(dǎo)。
七、展示作業(yè),引導(dǎo)觀摩互相交流評價。
八、拓展:課余有時間有興趣的同學(xué)可以用紙制作可以打開的窗戶。
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