《一對好朋友》第一課時的教學(xué)設(shè)計
教學(xué)內(nèi)容：
1. 聽賞《搖籃曲》；
2. 學(xué)唱《一對好朋友》。
教學(xué)過程：
一、聽音樂進教室
二、問好與練聲
練一練U，O，V
這些母音在本學(xué)期中已學(xué)過。用模聲曲是使學(xué)生進一步掌握它們的發(fā)聲、口形和演唱方法。這首練聲曲較長，除了可用師生對唱方法外，著重要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自然、正確的換氣方法。
三、律動《蕩小船》
請學(xué)生移動重心，感受3拍子的節(jié)奏
四、欣賞《搖籃曲》。
1.指導(dǎo)學(xué)生看書上插圖，議論一下寶寶睡在搖籃里要入睡時的情景。
2.聽完錄音后，師生討論這首樂曲是優(yōu)美、抒情的，還是雄壯、活潑的?
3.聽辨舒伯特的《搖籃曲》是由誰演唱的，汪玲作曲的《搖籃曲》是誰演唱的?
4.可以讓學(xué)生跟著樂曲旋律拍拍娃娃，做些合適的'動作，進一步體驗《搖籃曲》優(yōu)美、抒情的特點。
五、學(xué)唱《一對好朋友》。
1.讓學(xué)生邊看插圖，邊聽教師講故事，了解歌詞內(nèi)容。
2.讓學(xué)生即興模仿鴨子和牛的叫聲如：嘎嘎-----牟牟
3.根據(jù)歌曲襯詞對唱。
4.教師有感情地范唱后，提問：歌曲中歌唱了幾個小主人，他們是怎樣快樂地成為一對好朋友的?
5.教師第二次范唱，學(xué)生拍手哼唱
6.聽錄音拍節(jié)奏哼唱
7.學(xué)唱琦音的襯詞
8.按音樂節(jié)奏朗讀歌詞
9.初步學(xué)唱歌詞
① 集體跟琴輕輕演唱②分組演唱。
六、復(fù)習歌曲：《小豬睡覺》
1. 用LU哼唱歌曲
2. 邊拍節(jié)奏邊唱
3. 歌表演
七、課堂小結(jié)
八、師生告別，下課
【《一對好朋友》第一課時的教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
一對好朋友教學(xué)反思02-08
一對好朋友的教學(xué)反思04-25
一對好朋友的教學(xué)反思04-25
《一對好朋友》教學(xué)反思08-13
《一對好朋友》教學(xué)反思01-07
《一對好朋友》教學(xué)反思范文07-01
《一對好朋友》教師教學(xué)反思01-22