初一思想品德教學設計

　　一、 復習目標：（同下）

　　二、 自學活動：

　　1、 樹立正確的學習觀念的重要性

　�。�1） 學習是人們生活的重要內容

　�、賹W習在人生中的地位及作用

　�、趯W習的重要意義

　�、蹖W校學習的特點

　　④為“終生學習”打下基礎

　　（2） 樹立正確的學習觀念

　�。�3） 培養(yǎng)濃厚的學習興趣

　　2、 正確的學習方法的重要性

　�。�1） 不當?shù)膶W習方法的消極影響

　　（2） 科學的學習方法的積極影響

　　3、 學習的方法與策略有哪些

　　4、 適合自己的學習方法

　�。�1） 學習方法多種多樣

　�。�2） 找到適合自己的學習方法

　　5、 如何養(yǎng)成良好學習習慣，糾正不良的學習習慣

　�。�1） 學習習慣的含義

　�。�2） 學習習慣的影響

　�。�3） 良好學習習慣的表現(xiàn)

　　（4） 如何養(yǎng)成良好的學習習慣

　�。�5） 如何糾正不良的學習習慣

　　三、 練習驗收：

　　1、閱讀感悟：進入初中，學習的科目增多了，難度加大了，老師講課的`方法變了，家長的要求也高了。有些同學不適應這些變化，逐漸厭學，甚至曠學、逃學，違反校紀校規(guī)。為了引導學生深刻反思自己的行動，端正學習態(tài)度，激發(fā)學習的熱情，開展一次以“學先賢事跡，做學習主人”為主題的座談會。請你完成下列任務：

　�。�1）請你對那些厭學，甚至曠課的同學的行為作出評價。

　　（2）古人有“孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股”的感人事跡，這對我們同學有哪些有益的啟示？

　�。�3）學習成績不理想的同學要縮小差距，你認為從哪些方面努力呢？

　　2、辨析：請評析下列兩人的對話：李說：“牛海太厲害，又是全年級總分第一，他的學習方法真棒，我們應該把他的學習方法搬過來，作為法寶。”王不以為然地說：“學習方法是多種多樣的，我們何必長他人志氣，滅自己威風，何必去學人家”

　　3、簡答：小軍是九年級學生，每天花時間玩電腦游戲，上課開小差，不希望老師提問。有時不知道老師布置了哪些作業(yè)，回家邊看電視邊做作業(yè)，因此作業(yè)錯誤百出。

　�。�1）根據(jù)材料，找出小軍存在的不良學習習慣。

　�。�2）你認為小軍應從哪些方面努力克服不良的學習習慣？

　　四、 中考要求：

　　1、 認識學習的重要性，了解學校學習的主要特點，樹立正確學習觀念，培養(yǎng)對學習的興趣。

　　2、 認識科學的學習方法的重要性，認識學習的方法與策略，探索適合自己的學習方法。

　　3、 認識養(yǎng)成良好學習習慣的重要性，了解良好學習習慣的表現(xiàn)，自覺培養(yǎng)良好的學習習慣，糾正不好的學習習慣。

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