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小學(xué)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)六教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-14 09:36:59 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

小學(xué)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)六教學(xué)設(shè)計(jì)

  語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)

小學(xué)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)六教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、練習(xí)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

  2、感悟歇后語(yǔ)的精妙之處,積累歇后語(yǔ),豐富語(yǔ)言。

  3、填寫(xiě)詞語(yǔ),把意思表達(dá)的更具體。

  4、通過(guò)填句子練習(xí),使學(xué)生知道事物之間是有一定的聯(lián)系的。

  5、練習(xí)把生字寫(xiě)端正、整潔。

  6、通過(guò)交流自己感興趣的見(jiàn)聞。培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣,能清楚的表達(dá)個(gè)人看法。

  教學(xué)重點(diǎn)

  1 、填寫(xiě)詞語(yǔ),把意思表達(dá)的更具體。

  2、通過(guò)填句子練習(xí),使學(xué)生知道事物之間是有一定的聯(lián)系的。

  教學(xué)難點(diǎn):把自己說(shuō)的或聽(tīng)別人說(shuō)的的見(jiàn)聞寫(xiě)下來(lái),注意把意思表達(dá)清楚。

  教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)

  第一課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、練習(xí)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

  2、感悟歇后語(yǔ)的精妙之處,積累歇后語(yǔ),豐富語(yǔ)言。

  3、填寫(xiě)詞語(yǔ),把意思表達(dá)的更具體。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、獨(dú)立完成看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)練習(xí)。

  2、檢查生字掌握情況,分析產(chǎn)生錯(cuò)字的原因,從中了解減少錯(cuò)別字的方法。

  二、讀讀背背。照樣子再說(shuō)幾句,感司歇后語(yǔ)的精妙之處,積累歇后語(yǔ),豐富語(yǔ)言。

  1、讓學(xué)生通過(guò)查詞典,了解歇后語(yǔ)的意思。

  歇后語(yǔ)是由兩部分組成的一句話,前一部分像謎面,后一部分像謎底。

  2、讀讀書(shū)上的歇后語(yǔ),最好背下來(lái)。

  3、根據(jù)課前積累,開(kāi)展猜謎比賽。出謎者說(shuō)前半句,猜謎都說(shuō)后半句。

  三、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ),再讀一讀,通過(guò)練習(xí)把意思表達(dá)的更具體。

  例:花瓣里不時(shí)飄散出清香。(紫色的.)花瓣里不時(shí)飄散出(淡淡的)清香。

  1、田野里開(kāi)滿了野花。( )的田野里開(kāi)滿了( )的野花。

  2、馬路兩旁有( )的樹(shù)木。( )的馬路兩旁有( )的樹(shù)木。

  四、把下面幾句話分別填在段中括號(hào)里,連成一段通順的誘,通過(guò)填句子練習(xí),使學(xué)生知道事物之間是有一定的聯(lián)系的。

  1、動(dòng)物們?cè)僖膊挥脼橄丛枧砰L(zhǎng)隊(duì)了。

  2、動(dòng)物們只能排起長(zhǎng)隊(duì)中午去洗澡。

  3、青蛙開(kāi)了個(gè)太陽(yáng)能浴池。

  4、他把太陽(yáng)能板架在向日葵的花盤(pán)上。( )由于需要太陽(yáng)把水曬熱,( )這可把表蛙急壞了,于是開(kāi)動(dòng)腦筋,終于想出了一個(gè)好辦法。( )。花盤(pán)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),太陽(yáng)能板也跟著轉(zhuǎn)動(dòng),浴室全天都有熱水了。( )大家齊聲稱贊青蛙真聰明!

 。1)、填空前想想:1、為什么需要太陽(yáng)把水曬熱?

  2、青蛙急什么?

  3、他想出了一個(gè)什么好辦法?

  4、結(jié)果怎樣?

 。2)、指名填,說(shuō)說(shuō)你為什么這樣填?

 。3)、填好后讀讀。

  第二課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、練習(xí)把生字寫(xiě)端正、整潔。

  2、通過(guò)交流自己感興趣的見(jiàn)聞。培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣,能清楚的表達(dá)個(gè)人看法。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、從1—6單元中選擇符合下面要求的生字,寫(xiě)一寫(xiě),做到端正、整潔。

  左中右結(jié)構(gòu)的字:潮 側(cè) 撕 蝴 嫩 晰

  半包圍結(jié)構(gòu)的字:透 跡 龐 疾 扇 勻

  二、口語(yǔ)交際。通過(guò)交流自己感興趣的見(jiàn)聞。培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣,能清楚的表達(dá)個(gè)人看法。

  1、請(qǐng)留心觀察周圍發(fā)生的事物,收集自己感興趣的一則見(jiàn)聞在班里交流。

  2、交流時(shí),說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)聞,并談?wù)剬?duì)見(jiàn)聞的看法。

  3、大家對(duì)某個(gè)見(jiàn)聞?wù)归_(kāi)討論。