《我多想》教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)內(nèi)容:
小學(xué)語文一年級下冊第12課《我多想……》
二、教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能:培養(yǎng)學(xué)生的朗讀技能,鼓勵學(xué)生將自己感悟到的情感讀出來,并背誦喜歡的自然段。
2、過程與方法:注重通過合作交流的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
3、情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛,樹立人與自然要合諧相處的'意識。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
體會詞、句含義,感悟課文,初步有感情地朗讀課文。
四、設(shè)計思想理念:
以課件展示形象感受課文,采用小組合作(質(zhì)疑、解疑)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
五、教學(xué)過程:
。ㄒ唬┙M織教學(xué)
(二)引導(dǎo)目標(biāo)和內(nèi)容配合課件、談話導(dǎo)入
。ㄈ⿲W(xué)生研究體驗(yàn)
1、讀課文,分段(五個自然段)
2、分段學(xué)習(xí)課文,采用多種形式讀課文(自由讀、小組合作讀、指名讀)在讀中感悟各自然段的內(nèi)容(適當(dāng)運(yùn)用課件幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容)
(四)學(xué)習(xí)鞏固與創(chuàng)新應(yīng)用
1、背誦喜歡的自然段
2、討論
(五)反思小結(jié)師生互評、生生互評,在知識上……、在能力上……、在思想上……
六、課后參與活動動手畫一畫美麗的大自然
七、板書設(shè)計
我多想……
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