有關(guān)《小小竹排畫(huà)中游》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)真看圖，理解圖意。通過(guò)看圖學(xué)習(xí)短文，讓學(xué)生知道祖國(guó)江南十分美麗、富饒，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
2、學(xué)會(huì)兩個(gè)新偏旁，艸草字頭，氵三點(diǎn)水旁。
3、學(xué)習(xí)6個(gè)詞語(yǔ)，7個(gè)生字，讀準(zhǔn)字音，識(shí)記字形。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)短文，理解句義、詞義。
5、能正確、流利地朗讀短文。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
1、讀懂短文，理解句義、詞義。
2、學(xué)會(huì)新偏旁，識(shí)字，寫(xiě)字。
【教具準(zhǔn)備】
音節(jié)、生字、詞語(yǔ)卡片，圖片，田格小黑板，投影片。
【教學(xué)時(shí)間】
二課時(shí)。
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
第一課時(shí)
〖教學(xué)目標(biāo)
1、看圖，理解圖意。通過(guò)看圖學(xué)習(xí)短文，讓學(xué)生知道祖國(guó)的江南十分美麗、富饒，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
2、讀懂句子，理解詞義。
3、正確朗讀短文。
〖教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
看圖讀短文，理解句義、詞義。
〖教學(xué)過(guò)程
一、檢查復(fù)習(xí)
1、讀漢字卡片：工 田 魚(yú) 鳥(niǎo) 水 兒
2、讀韻母卡片。
二、看圖，初步了解圖畫(huà)內(nèi)容，練讀短文
1、圖上畫(huà)的是什么地方，有什么人，他們?cè)诟墒裁?
2、練讀短文。
�、� 借助拼音自己練習(xí)讀短文，讀準(zhǔn)字音。
�、� 出示音節(jié)詞語(yǔ)卡片練讀：zhú pǎi niǎo ér chàn liǎngàn lǜyóu yóu yú mǐxiāng huà zhōng yó
⑶ 自己練讀短文，逐步做到一目雙行。
�、� 指名分句讀，齊讀短文。注意綠油油應(yīng)讀lǜyóu yóu，油讀一聲，不要讀成二聲yóu。
三、看圖讀文，學(xué)句、學(xué)詞
1、指名讀第1句，學(xué)詞、學(xué)句：
⑴ 教師指圖問(wèn)：
�、� 誰(shuí)知道什么是小竹排，它有什么用處?(板書(shū)：小竹排)
② 小竹排上坐著誰(shuí)，竹排上還有什么?(祖孫二人，他們正在談著什么，孫子手中抱著一只雞，身后有一籮筐的米)
�、� 什么叫順?biāo)?(順著水流的方向往前行)
�、� 這祖孫二人坐在竹排上聽(tīng)見(jiàn)了什么?看見(jiàn)了什么?
⑵ 讀第1句，注意句號(hào)的停頓，要讀出祖孫二人乘小竹排順流而下、頭上小鳥(niǎo)鳴叫、水中魚(yú)兒成群這種美景。
2、指名讀第2句：
�、� 看圖，讀第3行，問(wèn)：什么叫兩岸?(板書(shū)：兩岸)
�、� 河的兩岸有些什么?(引導(dǎo)學(xué)生先看竹排的左岸)(岸上有許多樹(shù)和古式建筑)師述：岸上有這樣多的種類(lèi)不同的'樹(shù)，我們總的叫它們樹(shù)木。(板書(shū)：樹(shù)木)
�、� 這些樹(shù)木長(zhǎng)得怎樣?
③ 讀短文第3行。
⑵ 看圖，讀短文第4行。
�、� 看圖，讀短文第4行：
① 指圖上竹排的右岸，問(wèn)：河岸上還有什么?什么是禾苗?(禾苗)師述：稻子、麥子、玉米、谷子等等糧食作物的剛長(zhǎng)出來(lái)的幼苗都叫禾苗(板書(shū)：禾苗)。
�、� 看看圖，讀讀短文第4行，說(shuō)說(shuō)禾苗長(zhǎng)得怎么樣?(綠油油講禾苗很綠，長(zhǎng)得好)
�、� 指導(dǎo)讀第2句：
兩岸/樹(shù)木密，禾苗/綠油油。
3、指名讀短文第3句，讀懂句子，理解詞語(yǔ)：
⑴ 看圖，師述：在這里河中小魚(yú)兒成群，河岸上樹(shù)木茂密，禾苗綠油油，小燕子在空中鳴叫著，疾飛著，風(fēng)景這般美，你們知道這是什么地方嗎?
�、� 江南是指什么地方說(shuō)的?(教師板書(shū)：江南)師述：江南是指長(zhǎng)江以南的地區(qū)。這里氣候溫暖，河流、湖泊多，魚(yú)多，蝦也多;江南適合稻子生長(zhǎng)，每年成熟季節(jié)收獲多，所以說(shuō)江南是魚(yú)米鄉(xiāng)。(板書(shū)：魚(yú)米鄉(xiāng))
�、� 看圖，讀短文最后一行，問(wèn)：為什么說(shuō)畫(huà)中游?
師述：這是用打比方的方法，告訴我們江南風(fēng)景美如畫(huà)。祖孫二人坐在竹排上順?biāo)靶�，一路觀賞著兩岸如畫(huà)的美景。真好像在畫(huà)中游覽一樣。
�、� 指導(dǎo)朗讀第3句：
江南/魚(yú)米鄉(xiāng)，小竹排/在畫(huà)中游。
四、鞏固復(fù)習(xí)
1、讀詞語(yǔ)：樹(shù)木禾苗小竹排江南兩岸魚(yú)米鄉(xiāng)
2、朗讀短文，要求讀得正確、流利。
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