《永遠(yuǎn)都要坐前排》的教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析
這是這次賽課教研室領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)定的教學(xué)內(nèi)容,我認(rèn)為,這篇文章與人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元的學(xué)習(xí)主體又切合點(diǎn),本文通過(guò)介紹撒切爾夫人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,從而讓讀者獲得“無(wú)論做什么事情,你的態(tài)度決定了你的高度”這一深刻啟示。
學(xué)情分析
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第四單元,孩子們對(duì)先敘事,后說(shuō)明道理的敘述方式已經(jīng)熟悉,估計(jì)學(xué)習(xí)這篇文章難度不大。
教學(xué)目標(biāo)
依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情,我制定以下教學(xué)目標(biāo)。
1.熟練朗讀課文,積累優(yōu)美詞句。
2. 理解課文內(nèi)容。
3.明白“無(wú)論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度”。
教學(xué)課時(shí)
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、短片導(dǎo)入,激發(fā)興趣
師:孩子們,上個(gè)世紀(jì)八九十年代,在英國(guó)政壇上活躍著這樣一位偉大的女性,她是誰(shuí)呢?請(qǐng)看——
(課件播放撒切爾夫人音樂(lè)短片。短片看完,請(qǐng)一個(gè)孩子讀一讀撒切爾夫人簡(jiǎn)介。)
師:那么,撒切爾夫人究竟接受了怎樣的教育,讓她獲得如此成功的人生呢?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——永遠(yuǎn)都要坐前排,板書(shū)課題。
二、展示目標(biāo),有的放矢
師:心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才高效。
。ㄕn件展示目標(biāo))
1.熟練朗讀課文,積累優(yōu)美詞句。
2. 理解課文內(nèi)容。
3.明白“無(wú)論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度”。
請(qǐng)一個(gè)孩子把目標(biāo)讀給大家聽(tīng)。激勵(lì)孩子們有信心完成目標(biāo),出示事先準(zhǔn)備好的皇冠,激勵(lì)大家。
三、溫馨提示,逐步達(dá)標(biāo)
師:怎樣才能高效地完成今天的目標(biāo)呢?咱們請(qǐng)溫馨提示來(lái)幫忙。(課件出示溫馨提示一)
自由讀課文:
讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
畫(huà)出想積累的詞語(yǔ)和句子。
請(qǐng)一個(gè)孩子讀給大家聽(tīng)。
1.孩子們按要求讀課文,教師巡視,作必要的.指導(dǎo)。
2.同桌交流自己積累的詞語(yǔ)或句子。
3.全班交流,教師作必要指導(dǎo),并課件出示詞語(yǔ),請(qǐng)孩子們讀,并交流一下理解方法。
師:你們可真會(huì)讀書(shū)!一會(huì)兒的功夫就積累了這么多詞句,相信下面的任務(wù)一定會(huì)完成得更好。
。ㄕn件出示溫馨提示二)
1.“永遠(yuǎn)都要坐前排”的意思是什么?
2.父親的教育對(duì)瑪格麗特的成長(zhǎng)起了什么作用?
3.請(qǐng)?jiān)诘?、4、5自然段中找出瑪格麗特用哪些行動(dòng)做到“永遠(yuǎn)都要坐前排”的?
請(qǐng)一個(gè)孩子讀給大家聽(tīng)。
1.然后孩子們按要求默讀課文,師巡視。
2.同桌或前后桌的孩子交流這三個(gè)問(wèn)題。
3.全班交流。
先交流前兩個(gè)問(wèn)題,指導(dǎo)孩子們讀好父親說(shuō)的“無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)走在別人前面,而不能落后于人。”的這句話,為下面的重點(diǎn)領(lǐng)悟做鋪墊。這次交流,教師著重引導(dǎo)孩子們領(lǐng)悟父親的話在撒切爾夫人的成長(zhǎng)過(guò)程中所起的重要作用。課件出示撒切爾夫人上大學(xué)時(shí)的圖片,引導(dǎo)孩子們默讀第3和第4自然段,設(shè)想她在學(xué)習(xí)拉丁文、體育、演講過(guò)程中遇到的困難及克服的辦法,領(lǐng)悟父親對(duì)她說(shuō)過(guò)的這句話的重要作用。接著,引導(dǎo)孩子們默讀第5自然段設(shè)想她在工作中遇到的困難及克服的辦法,從而領(lǐng)悟父親的話對(duì)她一步步走向首相的工作崗位所起的巨大作用。
師:孩子們,從撒切爾夫人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中你明白了什么呢?
從孩子們的回答中概括:父親的嚴(yán)格教育使她從小養(yǎng)成了積極樂(lè)觀的心態(tài),無(wú)論做什么事她都有信心,有決心做好,并持之以恒。進(jìn)而,引導(dǎo)孩子們領(lǐng)悟“無(wú)論做什么事情,你的態(tài)度決定了你的高度”這一道理。
師:無(wú)獨(dú)有偶,有一篇文張也同樣強(qiáng)調(diào)了積極樂(lè)觀心態(tài)的重要性!課件出示閱讀鏈接《心態(tài)決定一切》指導(dǎo)孩子們伴隨優(yōu)美的音樂(lè)讀文章。讀完后請(qǐng)孩子們結(jié)合課文內(nèi)容再談收獲。
四、百家論壇,積極心態(tài)
是啊,積極樂(lè)觀的心態(tài)可以讓我們收獲成功的人生,但有人不這樣認(rèn)為!
(課件出示——百家論壇)
有人說(shuō)“永遠(yuǎn)坐前排”,壓力山大,太累!也有人說(shuō)積極向上,收獲頗豐,超爽!你同意誰(shuí)的看法呢,理由是什么?
讓孩子們暢所欲言,師并不明確表示孰是孰非,尊重每一個(gè)孩子的觀點(diǎn)。
五、家教聯(lián)合,寄予希望
師:老師有兩句話送給大家,
(課件出示——教師寄語(yǔ),請(qǐng)孩子們讀一讀課件上的教師寄語(yǔ)。)有兩位家長(zhǎng)朋友聽(tīng)說(shuō)咱們要學(xué)習(xí)這一課,用微信發(fā)來(lái)了視頻,要鼓勵(lì)咱們,大家請(qǐng)看——課件顯示超鏈接,播放家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子的視頻。請(qǐng)孩子們觀看。師:孩子們,希望你們滴著這美好的祝福,養(yǎng)成積極樂(lè)觀的心態(tài),收獲自己的成功人生。那么,今天的皇冠屬于誰(shuí)呢?答案已在老師的心中,那就是在座的每一位,希望我們每一個(gè)人抱著丁皇冠待在自己的心中,走好自己的人生路!
六、板書(shū)設(shè)計(jì)
永遠(yuǎn)都要坐前排
嚴(yán)? ? 積
父親 ?? ?? 女兒?? ? 首相
? 格 極
?? 心態(tài) 成功
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