《雙手頭上前拋實(shí)心球》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過運(yùn)用觀察、思維、比較和嘗試，使學(xué)生感知拋球角度與遠(yuǎn)度的關(guān)系，掌握持球方法，知道拋實(shí)心球必須全身心協(xié)調(diào)用力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)前拋實(shí)心球奠基。
2、技能目標(biāo)：通過雙手頭上前拋實(shí)心球教學(xué)使80%的學(xué)生學(xué)會(huì)雙手向前拋實(shí)心球的動(dòng)作方法，發(fā)展其上肢力量、靈敏和協(xié)調(diào)等基本素質(zhì)。
3、情感目標(biāo)： 通過雙手頭上前拋實(shí)心球教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)心球的練習(xí)熱情，并通過擴(kuò)展游戲培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的意識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
蹬地，收腹，抖腕。重心前移。
三、開始部分：
（一）組織：學(xué)生成四列橫隊(duì)集合。
�。ǘ┙谭ㄅc步驟：
1、向?qū)W生問好。
2、宣布本堂課的容及要求。
3、讓見習(xí)生出列。
（三）要求：口令清晰，組織合理，精神飽滿。
四、準(zhǔn)備部分。
�。ㄒ唬┪湫g(shù)操（4*8拍）要求：動(dòng)作舒緩，精神集中。
�。ǘ┹o助游戲：傳球接龍 規(guī)則與方法：學(xué)生一路縱隊(duì)站立，每人通過背躬姿勢(shì)，把實(shí)心球，經(jīng)過頭頂由前往后傳遞。
（三）組織：
1、成四路縱隊(duì)站立。
2、前后兩排面對(duì)面站立。
�。ㄋ模┙谭ㄅc步驟：
1、講解運(yùn)送實(shí)心球的規(guī)則與方法。
2、組織學(xué)生進(jìn)行運(yùn)送"傳球接龍"游戲。
（五）要求：積極參與游戲和運(yùn)動(dòng)模仿操，充分活動(dòng)開身體。
四、基本部分：
（一）雙手上步前拋實(shí)心球：
1、徒手雙手頭上前拋練習(xí)按準(zhǔn)備姿勢(shì)—蹬地—擺體收腹—揮臂—甩腕、撥指的順序，注意出手的位置。
2、雙手上步前拋實(shí)心球
3、利用一定距離，一定高度拉起的紅線，能更好的再正確的出手角度擲出。
�。ǘ┙谭ㄅc步驟：
1、講解背躬練習(xí)的.方法和要求。
2、組織學(xué)生進(jìn)行背躬練習(xí)。
3、講解徒手雙手頭上前擲練習(xí)的方法，提醒出手的位置。
4、組織學(xué)生進(jìn)行徒手雙手頭上前擲練習(xí)。
5、講解雙手頭上前擲實(shí)心球練習(xí)的方法。
6、組織學(xué)生進(jìn)行雙手頭上前擲實(shí)心球練習(xí)的方法。
7、個(gè)別糾錯(cuò)和巡回指導(dǎo)。
8、集體講評(píng)和指導(dǎo)。
9、提出再練習(xí)的要求。
�。ㄈ┮螅褐v解清晰，示范到位。組織合理，講評(píng)客觀。 注意強(qiáng)調(diào)出手的順序和出手高度和角度。
�。ㄋ模┙虒W(xué)重點(diǎn)：雙手頭上前，擲實(shí)心球的出手位置和角度。
（五）教學(xué)難點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)、配合，合理發(fā)力。
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1、四路縱隊(duì)排列。
教法與步驟：
�。�1）講解游戲練習(xí)方法。
�。�2）組織學(xué)生進(jìn)行游戲。
五、結(jié)束部分：
�。ㄒ唬┙M織：學(xué)生成四列橫隊(duì)集合。
�。ǘ┙谭ㄅc步驟：
1、帶學(xué)生做放松操。
2、課的小結(jié)。
3、宣布課后的練習(xí)。
4、組織學(xué)生收器材。
5、向?qū)W生道再見。
（三）要求：講解清晰，聲音洪亮，組織合理。
六、品評(píng)：
本節(jié)課總體來說還是比較成功的，基本功扎實(shí)。在隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練中，教師口令標(biāo)準(zhǔn)，口哨的吹得好，教師狀態(tài)良好。但是還有一些細(xì)節(jié)之處，需要改正如在講解動(dòng)作時(shí)，更細(xì)化一些。在講解難點(diǎn)時(shí)，強(qiáng)調(diào)重心前移。在課堂上，設(shè)置游戲比賽機(jī)制，激發(fā)學(xué)生興趣。
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