語(yǔ)言活動(dòng)《水果歌》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。如何把教學(xué)設(shè)計(jì)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的語(yǔ)言活動(dòng)《水果歌》教學(xué)設(shè)計(jì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一.活動(dòng)目標(biāo):
1.知識(shí)與能力目標(biāo):
(1)能用普通話(huà)說(shuō)出梨子、蘋(píng)果、西瓜、葡萄的名稱(chēng)。
。2)能以各種水果的顏色為題材創(chuàng)編兒歌,學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
2.過(guò)程與方法的目標(biāo):游戲教學(xué)法、引導(dǎo)法、談話(huà)法、實(shí)際操作法
3.情感目標(biāo):能用普通話(huà)大膽地和別人交流
二.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.蘋(píng)果、梨子、葡萄、西瓜等圖片(包括涂色和沒(méi)有涂色的)
2.
雪花插片(制作四種水果)
3.紅、黃、綠、紫四種顏色的彩筆。
4.
紅、黃、綠、紫四件衣服。
三.教學(xué)過(guò)程:
1.談話(huà)導(dǎo)入:
(1)教師:今天呀,我們班來(lái)了幾個(gè)可愛(ài)的水果寶寶。是誰(shuí)呢?現(xiàn)在,就請(qǐng)它們出來(lái)和大家見(jiàn)見(jiàn)面吧。
。2)幻燈片出示貼有蘋(píng)果、梨子、西瓜、葡萄的水果圖片(沒(méi)涂顏色的一面),并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是什么水果。
2.學(xué)習(xí)兒歌
。1)學(xué)習(xí)四種顏色:“這些水果寶寶呀有點(diǎn)不開(kāi)心,因?yàn)樗麄儧](méi)有漂亮的衣服,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,老師這有4種漂亮顏色的衣服,我們一起來(lái)看一看是什么顏色的。
。2)出示4種顏色,讓幼兒說(shuō)一說(shuō),引導(dǎo)他們學(xué)說(shuō)“紅紅的.““黃黃的““綠綠的““紫紫的“。
。3)讓幼兒在四種水果中找一找,哪個(gè)水果是紅紅的(蘋(píng)果),并用好聽(tīng)的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)(蘋(píng)果蘋(píng)果紅紅的)。
。4)什么水果黃黃的?幼兒找一找,說(shuō)一說(shuō),并把梨子圖片貼到兒歌中。
。5)什么水果綠綠的?什么水果紫紫的?請(qǐng)幼兒來(lái)把西瓜圖片和葡萄圖片貼到兒歌中,并把這兩句話(huà)連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
(6)告訴兒歌名字,完整念一遍。
三.練習(xí)
1.(老師問(wèn),幼兒答)
現(xiàn)在老師想考考我們班的小朋友,我來(lái)問(wèn),你們來(lái)回答我好嗎?
2.實(shí)際操作:用雪花片制作這四種水果。
再練習(xí)說(shuō):蘋(píng)果蘋(píng)果紅紅的。、、、、、、
3.涂色游戲:每個(gè)小朋友發(fā)四種顏色的彩筆和四種水果,并讓他們涂色。涂好之后相對(duì)應(yīng)的粘在那四件衣服上。
附兒歌:
《水果歌》
什么水果紅紅的?
蘋(píng)果蘋(píng)果紅紅的。
什么水果黃黃的?
梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的?
葡萄葡萄紫紫的。
什么水果綠綠的?
西瓜西瓜綠綠的。
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