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幼兒園小班美術(shù)課堂最新教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-05-22 11:10:47 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

幼兒園小班美術(shù)課堂最新教學(xué)設(shè)計(jì)

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班美術(shù)課堂最新教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班美術(shù)課堂最新教學(xué)設(shè)計(jì)

幼兒園小班美術(shù)課堂最新教學(xué)設(shè)計(jì)1

  【目標(biāo)預(yù)設(shè)】

  1、通過觀察,畫出自己臉部的特征及服飾。

  2、認(rèn)識自己,知道自己和別人的不同之處。

  【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

  通過觀察認(rèn)識五官,發(fā)現(xiàn)自己與他人的不同之處,并把自己的樣子畫出來。

  【設(shè)計(jì)理念】

  小班的幼兒年齡小,對事物的觀察能力有限,往往就忽略了對自己的認(rèn)識,所以我通過讓幼兒們照照小鏡子來仔細(xì)看看自己長什么樣,再與別的小朋友比一比,臉上的五官有什么不同,通過對比,加深對自己樣貌的認(rèn)識,最后進(jìn)入主要環(huán)節(jié),讓幼兒動(dòng)手畫一畫自己,在畫畫的過程中鞏固認(rèn)識,畫完之后我讓幼兒猜猜畫上的是誰,這一充滿樂趣的環(huán)節(jié)可以讓幼兒更感興趣。

  【設(shè)計(jì)思路】

  1、自己與別人在外貌上面的不同。

  2、談?wù)勛约汉屯榈呐d趣、愛好等方面的不一樣。

  3、照鏡子觀察自己。

  4、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  5、幼兒觀察圖畫,猜猜畫面上畫的是誰?

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、水彩筆,白紙,每人一份。

  2、每人一面小鏡子。

  【活動(dòng)過程】

  一、比較自己與別人在外貌上面的不同。

  1、教師提問:你的名字是什么?和別的小朋友一樣嗎?你們還有什么不同的地方呢?

  2、請幼兒找朋友,看看兩個(gè)人什么地方不一樣。(幼兒自由結(jié)伴,與同伴相互比較)

  二、談?wù)勛约汉屯榈呐d趣、愛好等方面的不一樣:我們除了長得不一樣,還有什么不一樣?

  教師小結(jié):我們除了長得不一樣,喜歡的事情也各不相同。

  三、照鏡子觀察自己。

  師:下面我請小朋友拿出準(zhǔn)備好的小鏡子,我們一起來照照鏡子,看看自己長的是什么樣的,我們的'臉上有什么?你和別的小朋友長的哪里不一樣?教師鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察自己的五官,徒手跟老師畫一畫自己的樣子。

  四、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  師:小朋友們,畫的時(shí)候要仔細(xì),把五官畫的大一點(diǎn),清晰一點(diǎn),這樣才比較漂亮哦!

  五、幼兒觀察圖畫,猜猜畫面上畫的是誰?

  教師拿兩幅幼兒的作品在大家面前展示,并請幼兒猜一猜這副畫是哪位小朋友畫的自己。

幼兒園小班美術(shù)課堂最新教學(xué)設(shè)計(jì)2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、讓幼兒嘗試用圓球滾畫的方法來進(jìn)行裝飾繪畫,感受無規(guī)則花紋的美感。

  2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及耐心認(rèn)真的做事態(tài)度。

  3、體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)幼兒的自信心和成就感。

  【活動(dòng)重難點(diǎn)】

  掌握用“圓球滾畫”的`方法,感受無規(guī)則花紋的美感、從而培養(yǎng)幼兒的審美情趣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、紙制小衣服、方紙盒、小彈球每人一份。

  2、紅、黃、藍(lán)、綠四種水粉顏料若干。

  3、《天線寶寶》音樂,四個(gè)紙制天線寶寶衣服。

  【活動(dòng)過程】

  一、邀請幼兒來擁抱老師,增進(jìn)師幼感情,拉近師幼距離。

  二、放《天線寶寶》錄音,引出“無色”天線寶寶。

  師:小朋友們,今天老師邀請了大家非常喜歡的小客人!(放天線寶寶錄音),聽一聽,猜一猜誰來了?隨音樂分別蹦出四個(gè)扮演丁丁、迪西、拉拉、小波的幼兒。請幼兒和天線寶寶一起跳舞。

  小朋友,今天的天線寶寶和我們在電視上看到的天線寶寶有什么不一樣的地方(教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)天線寶寶的衣服沒有顏色真難看)請幼兒觀察自己衣服的顏色,增進(jìn)幼兒對顏色的認(rèn)識,培養(yǎng)幼兒的審美情趣。

  三、用表演魔術(shù)的形式引出本節(jié)活動(dòng)的主題,學(xué)習(xí)“圓球滾畫”的方法。

  師:今天教師來表演一個(gè)魔術(shù),給天線寶寶變出一件漂亮的衣服。教師出示彈彈球,顏料、紙盒、小衣服,示范滾畫的步驟:把紙制的小服放進(jìn)紙盒;把彈彈球醮上顏料;把彈彈球放進(jìn)紙盒滾動(dòng),并用小手帕擦手。

  引導(dǎo)幼兒可邊滾動(dòng)邊說魔語(滾一滾、晃一晃、小衣服、變漂亮)四、請幼兒自己操作,教師巡回指導(dǎo)教師給每位幼兒準(zhǔn)備了一份操作工具,請幼兒自由創(chuàng)作,提醒幼兒注意不能把顏料弄在衣服上,請幼兒多嘗試幾種顏色進(jìn)行裝飾。

  五、請幼兒把染好顏料的小衣服送給自己喜歡的天線寶寶。

  六、活動(dòng)延伸

  哇!小朋友變出的衣服真漂亮,天線寶寶可喜歡了,我們一起來跳個(gè)舞吧!

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