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法律伴我行開學(xué)第一課作文

時間:2024-08-13 21:24:46 澤彪 開學(xué)第一課 我要投稿
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法律伴我行開學(xué)第一課作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的法律伴我行開學(xué)第一課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

法律伴我行開學(xué)第一課作文(精選15篇)

  法律伴我行開學(xué)第一課作文 1

  你感覺到了嗎,法律就在我們身邊!我們現(xiàn)在有《未成年人保護法》保護著我們,但我看到一篇報道,是未成年人自己傷害自己的:一個17歲的男孩因父母離異,沒人管他,漸漸從一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,變成了一個兇狠殘暴的強盜。每天日落時候,他便蒙著臉,到很偏僻的小巷,進行搶劫。今天,他又作案了:男孩盯住了一個自己回家的小男生,男孩走到小男生面前,威逼道:“把錢交出來,不然你休想離開這條小巷!”小男生愣了一下,但很快就明白了,大聲地叫了起來:“救命啊!有強盜啊!蹦泻⒈粐樧×,急忙走到小男生的面前,捂住小男生的.嘴,厲聲說:“別嘈!再嘈就把就把你殺了!”說著,就從懷里拿出一把尖刀。小男生知道他的厲害了,乖乖地從兜里拿出他的所有錢,戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫說:“我現(xiàn)在可以走了吧!”說著,一溜煙似地跑走了。

  最后,男孩受到了法律的懲治。法塑造了當(dāng)代法治社會,而法治社會對公民的基本要求就是遵紀(jì)守法。沒有法所付予的權(quán)利,人們寸步難行,而違背了法的準(zhǔn)則,必自食其果。可見學(xué)法、守法對我們是何等重要,遵紀(jì)守法更要從點滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性,意義深遠(yuǎn)而重大。

  法律伴我行,它塑造了社會的軀體,它構(gòu)建了國家的靈魂。不要忘記,可與璀璨星空相毗美的是祟高的法則,它與它所代表的公平、自由與正義,就如最璀璨的星辰銘刻在我們心中。

  法律伴我行開學(xué)第一課作文 2

  “ 法律 ” 這個詞對于我們小學(xué)生來說或許有些陌生,甚至有些高高在上的感覺,我們常常會問: “ 小學(xué)生又不會犯法,需要懂法嗎? ” 但老師的回答常常是:遵守法律是每個公民的義務(wù),小學(xué)生當(dāng)然要懂法。

  隨著年齡的增長,我也漸漸的明白,法就在我們的身邊。如果有人要闖紅燈你就要上前去阻止他,這就是交通法,其實我們身邊有許多地方有交通法,如:在十字路口,做到紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;摩托車上只能坐兩個人;自行車要在自行車道內(nèi)行駛。如果人人都能遵守這些法則,每年還會有那么多的中小學(xué)生死于交通事故嗎?中小學(xué)生正處于花樣年華,卻這樣失去了寶貴的'生命,逝者已矣,但最傷心的還是他們的父母,白發(fā)人送黑發(fā)人的體會!

  一個有關(guān)報道:北京少年 —— 小新,沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,學(xué)習(xí)成績直線下滑,初中還沒畢業(yè)就輟學(xué)了,6月上旬,他竟然偷了爸爸的2000元錢,在網(wǎng)吧里呆了一個多星期,父親的打罵已經(jīng)對小新不起作用。小新想到了去偷爺爺?shù)腻X,深夜,他來到了爺爺房間,一心想拿到錢的他,慌亂之下砍死了奶奶,砍傷了爺爺,逃了出去,第二天小新來到公安局自首,他說,它最想念的是他的奶奶,如果讓他在上網(wǎng)和奶奶之間選擇,他一定會選擇奶奶。說到這,他痛苦起來。

  我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強法律意識,在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的言行,從我做起,從小事做起,做一個知法、懂法、守法的好公民!

  法律伴我行開學(xué)第一課作文 3

  法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善?捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用,沒有真正意識到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計,在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%記得,那一天打開《法律知識講座》的頻道后,看到了一起驚心動魄的`青少年犯罪案例。韓某從7歲開始和爺爺一起生活,當(dāng)年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經(jīng)常給他買水果等好吃的,有時還給一些零花錢,關(guān)系非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的?。13歲的韓某3月12日11時許,來到來人家玩時,恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見錢立生殺機,趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,搶走現(xiàn)金1000多元。當(dāng)他要離開時,發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后將老人的尸體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,并用棉被干好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺,第二天早晨若無其事地上學(xué),在學(xué)校被警方帶回警局。

  沒想到一個青少年為了錢,竟會把身邊最親的人勒死!

  作家劉青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步!蔽覀冸m然還沒走上社會,但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點觸犯法律,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個程序,只要人們按照這一程序運行。生活就更加安定和諧,社會經(jīng)濟也會更加有序發(fā)展。

  法律伴我行開學(xué)第一課作文 4

  中國有很多法律,例如憲法、刑法、婚姻法、義務(wù)教育法、教師法、財產(chǎn)繼承法等等。其中同我們息息相關(guān)的是未成年人保護法和義務(wù)教育法。

  未成年人保護法是對我們的一個保證,使我們有人撫養(yǎng)。很多父母離婚以后都不對子女進行撫養(yǎng),但通過法律,事情很圓滿的得到了解決。例如,我身邊有這樣一個孩子,父母離婚后都不愿撫養(yǎng),就把他扔在了姑姑家,由于姑姑的家境也不是很好,父母又都不支付撫養(yǎng)費,于是姑姑將其父母告上了法庭,經(jīng)法庭和解,孩子由姑姑繼續(xù)撫養(yǎng),父母每月各支付費五百元,通過這件事情也讓我們明白,未成年人是有被撫養(yǎng)的權(quán)利的。

  除了未成年人保護以外,與我們關(guān)于的還有義務(wù)教育法,它同樣給了我們一個保證,“不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?因此我們現(xiàn)在只有從一名合格的`小學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自身權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自身行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!

  法律伴我行開學(xué)第一課作文 5

  人的一生會遇到許許多多的法律,如《人民交通法》、《未成年人保護法》、《民法》、《刑法》等多種法律。

  這些各式各樣的法律無處不在,一直陪伴我們長大。

  多種的法律中大家最熟悉的應(yīng)該就是《人民交通法》了吧,畢竟我們從小學(xué)老師讓注意交通安全到長大以后學(xué)駕駛都離不開它。

  《人民交通法》在2007年12月29日發(fā)布,在2011年4月22日成功確定!度嗣窠煌ǚā啡麨椤吨腥A人民共和國道路交通安全法》,此法分總則、車輛和駕駛?cè)、道路通行條件、道路通行規(guī)定、交通事故處理、執(zhí)法監(jiān)督、法律責(zé)任、附則8章124條。

  當(dāng)然,《未成年人保護法》也與我們息息相關(guān)。它是為了保護未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人而制定的.法律!段闯赡耆吮Wo法》比《人民交通法》發(fā)布得早許多,它是1991年9月4日頒布的,因為我感覺它要比《人民交通法》重要一些,它關(guān)注了未成年人的身心健康和祖國的未來。

  一些人可能不知道我們身邊有這么多法律,但正是這些法律守護了我們的健康與安全。我們要謝謝這些法律,沒有它們就沒有我們現(xiàn)在的好生活。光有這些法律是沒有用的,還要遵守法律。所以,讓我們來遵守法律吧!

  法律伴我行開學(xué)第一課作文 6

  一提起法律,人們首先便會想到“公平”、“公正”這兩個詞。因為法律既像一把尚方寶劍能斬斷一切罪惡,又像孫悟空的火眼金睛能看清一切善惡。

  而所謂的法律是指由國家強制力保證實施的行為規(guī)范,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。法律也分為憲法、經(jīng)濟法、刑法、醫(yī)藥法、民法、海洋法、行政法、勞動法等。

  而其中民法中的“中華人民共和國未成年人保護法”則需要我們?nèi)ブ攸c了解和學(xué)習(xí)。它主要強調(diào)和說明了社會、學(xué)校和家庭應(yīng)對孩子做出那些保護,從中,我們可以知道在社會、學(xué)校和家庭該如何理性的保護自己。

  其中的第五十八條——“對未成年人犯罪案件,新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的`資料!边@一條我就覺得很好,因為如果公開,那個犯法的未成年人就可能因覺得丟臉而自殺,或者因氣憤而不專心悔過,又或者他因此受到歧視而永遠(yuǎn)抬不起頭…… 盡管法律是嚴(yán)酷的,但從這十幾條中便可以看出國家對未成年人的重視,因為大多數(shù)都是在為犯罪的未成年人著想。所以,我們要學(xué)習(xí)和牢記法規(guī),讓法律伴我們成長,成為我們成長路上的保護傘。

  把你的“尚方寶劍”磨好吧!把你的“火眼金睛”擦亮吧!讓法律伴我們成長!

  法律伴我行開學(xué)第一課作文 7

  在人的一生中,我們要經(jīng)歷漫長的人生歲月,要遇到許許多多的是是非非,善惡丑美,我們要學(xué)會分辯是非,抑惡揚善,那就要做一個有知識,有道德,懂法律的好公民,俗話說沒有規(guī)矩,哪有方圓,只有遵紀(jì)守法,才能使自己的人生坦坦蕩蕩。

  在現(xiàn)在我們所處的紛繁社會,所面對的事情五光十色,在我們的身邊,有許許多多的法律,法規(guī)在指導(dǎo)著我們,約束我們,比如說《森林保護法》約束我們不準(zhǔn)破壞森林,《交通法規(guī)》約束我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權(quán)益。還有許許多多的法律法規(guī)都約束著我們的`行為。

  我們要做一個懂得遵紀(jì)守法的學(xué)生,那要怎么樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生呢?

  首先要提高自己的法律意識,提高自護自愛的能力,做一名守法,懂法,用法的小公民。

  要知道想做一名遵紀(jì)守法的小公民難,難指的不是做好事難,而是一輩子都不能干壞事,一輩子都要遵紀(jì)守法。

  別看遵紀(jì)守法說得容易,其實做得難,比如,像闖經(jīng)燈,有時候你正在等紅燈,你看見一個人闖了紅燈了,你就想:他闖了紅燈都沒事,那我闖也沒事,于是你就會動了闖紅燈的念頭,不知不覺你已經(jīng)違返了交通法。

  每當(dāng)做任何一件事,都要三思而后行,想想有沒有違返紀(jì)律,如果沒有,你大可放心去做,古語道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  我們時時刻刻都要用法律法規(guī)來對照,衡量自己的行為,要維護社會的秩序,讓我們共同營造一個和諧,友好的美好社會。

  法律伴我行開學(xué)第一課作文 8

  法律,一個莊嚴(yán)的名詞。于我——一個初中生,已并不陌生。它仿佛一棵樹,護佑著每個“我”,仿佛一把傘,給予人安全感……

  現(xiàn)如今,社會高速發(fā)展,亂七八糟的事情層出不窮,人們的思想也逐漸脫離了正軌,作出了過激的行為。而這時,就不得不由一樣鐵面無私、絕對公正的東西來限制,那便是法。知法犯法固然可恥,但對法一無所知的更是不可取,

  這對于我們這個階段身體與心理的迅速發(fā)展成熟的時期,學(xué)法更是尤為重要。

  這是為什么呢?青少年由于年齡和經(jīng)歷的限制,缺少生活經(jīng)驗,辨別是非的能力還不強,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,能夠促進青少年依法律己,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,能夠促進青少年依法行使公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù),依法維護自己的合法權(quán)益。所以,在這一時期,學(xué)法對于我們是尤為重要的'。

  但是,時至今日,由于網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,許多青少年沉浸于中,無法自拔,整天活在打打殺殺的虛擬世界之中,經(jīng)常做出一些不良行為,為他們的一生抹上了濃濃的灰色……虛擬的網(wǎng)游世界結(jié)出的是現(xiàn)世的惡果。我們不僅是家長的孩子,也是國家和社會的孩子,所以,我們要積極進取,不沾染任何不良習(xí)氣,為社會,也為自己添上一雙羽翼,不迷戀網(wǎng)絡(luò),保持身心健康。

  我們是祖國的花朵,是祖國的未來,青春昂揚的我們在這里茁壯成長。法律用它那雄大的枝杈為我們撐起一片順暢的未來之路。相信,在法律的保護下,這個社會將會變得越來越美好的!

  法律伴我行開學(xué)第一課作文 9

  大家知道:法律是人類文明的重要標(biāo)志,法律和道德是互相促進,互相補充的。提到“法律”這個詞,就會給人以一種權(quán)威、崇高、神秘的感覺。其實,法律與習(xí)慣、道德一樣,都給人們做著榜樣。

  法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。

  現(xiàn)在我們生活的社會,有許多社會上的年輕人進網(wǎng)吧。雖然,他們的父母有管過、批評過,但他們還是執(zhí)迷不悟,覺得沒關(guān)系。有些人把家里的錢花光了,就抱著僥幸的心理出去搶劫、賭博、和別人同伙販賣?伤麄冇袥]有想過,過著這樣提心吊膽的.生活,是遲早有一天會被法律制裁的。

  我們要遵守法律、做一個合法公民,要用行動去證明:嚴(yán)格要求自己,在校遵守法律法則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,樹立法律意識,學(xué)習(xí)用法,學(xué)會用法律保護自己,維護自身的合法權(quán)益。提高識別是非能力,學(xué)會拒絕不良誘惑,許多青少年因為法制觀念不強,抵御誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠(yuǎn)去。

  我們每一個青少年都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律知識,一道來遵守并維護法律,讓法律成為我們成長的守護神,使我們每一個人都能夠和諧快樂地生活!

  法律伴我行開學(xué)第一課作文 10

  法律對于任何人來說都是一種保護,但對于我們青少年來說更是一種保護,我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草,稍微一不給我們澆水,我們就會枯萎。

  下面我就給大家講一個關(guān)于青少年法律的故事,故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應(yīng)該》。

  李力是小學(xué)六年級的學(xué)生,自從爸爸媽媽離婚以后,他就和奶奶生活在一起。李力本來就對學(xué)習(xí)感到吃力,以前有爸爸和媽媽輔導(dǎo)還好一些,現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學(xué)習(xí)上不能輔導(dǎo)李力,李力的成績越來越差。尤其是英語課,李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學(xué)校上課,后來李力想,干脆不去了。早晨背著書包對奶奶說上學(xué)去了,到了中午學(xué)生放學(xué)的時間在回家,其實是在大街上的'網(wǎng)吧呆上一中午,他和他的同學(xué)說,奶奶病了需要照顧幾天,叫他同學(xué)和老師請假一星期。其實,奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認(rèn)識了社會上品行不良的人,并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們在一起抽煙,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。

  有一天他的一個哥們對他說:“我看小剛這人不順眼,你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就說:“為了朋友我可以兩肋插刀。”當(dāng)晚,李力在小剛回家的路上對小剛一頓暴打,看見有人來才倉皇逃跑。

  從此李力打架斗毆,走上了一條不歸路。

  我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學(xué)習(xí),當(dāng)然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

  法律伴我行開學(xué)第一課作文 11

  今天,身為太倉日報小記者的我,參加了一次“走進法院”的活動。這次活動使我的知識范圍又大了一圈。

  我們在進入法院前,先過了一個安檢門,這感覺似乎是要上飛機。接著,我們認(rèn)識了一位法官姐姐,她帶我們來到了立案大廳,并且為我們介紹想要報案,立案是第一步,那么如果要立案,就要準(zhǔn)備好材料,我們的13號窗口就是來幫助你準(zhǔn)備材料的`,材料準(zhǔn)備好后,就要去5號、6號窗口進行立案,接著,他們會將這個案件轉(zhuǎn)交給法官,讓他們對案件進行審理。立案大廳還有一個法律咨詢窗口,這是專門對不懂法律的人設(shè)立的。

  接著,法官姐姐帶我們來到了圓桌法庭,這個法庭十分特殊,它只有一張桌子,而且這僅有的一張桌子是圓環(huán)形的,審判長、兩位人民陪審員、書記員、公訴人和被告人都坐在這張桌子上,我十分好奇為什么是這樣的呢?后來,聽了法官姐姐的解釋,才明白這個法庭是專門處理涉少刑事案件,也就是未滿18歲少年犯罪了的案件,如偷了部手機……這個法庭之所以設(shè)計成這樣,是因為可以讓被告人,也就是犯罪的少年坐在那里無壓力,就像開家庭會議一樣。

  最后,法官姐姐帶我們來到電視上常出現(xiàn)的一般審判法庭。法官姐姐先給我們介紹了原告和被告的區(qū)別后,又為我們講了兩個真實的故事,我們每個人都受益匪淺。

  通過這次的活動,我不僅增長了很多的法律知識,還明白了許多法律問題。我一定要好好讀書,明白更多的法律知識!

  法律伴我行開學(xué)第一課作文 12

  韓非子曾經(jīng)說過“家有長夜,雖饑不餓,國有常法,雖危不亂”。我國是一個法治國家,“法律”、“法規(guī)”,這兩個小精靈守護維護著我們,但我們只有不逾越鴻溝,才能使我們更加和諧安康。

  我國是一個人口大國,每個人的價值觀、世界觀都不同,要想治理國家,只有依靠法律,我們的國家才會安定,現(xiàn)在是二十一世紀(jì),人們熱愛和平、渴望和平,作為祖國的花朵,我們更應(yīng)該遵守法律。

  現(xiàn)在我國的留守兒童很多,他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛,生活中少了父母的教導(dǎo),缺少管教,犯罪成了上升趨勢。前不久,我在《今日說法》的欄目中,看到了這樣的故事:小麗、小芳是姐妹,和同學(xué)小紅是很好的朋友,就是應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事,吵了起來。因此小紅起了報復(fù)的'心理。放學(xué)后買了一瓶可樂,并放入劇毒農(nóng)藥“毒鼠強”,讓姐妹二人喝下。等發(fā)現(xiàn)時,兩人早已沒了呼吸,口吐白沫。這兩個弱小寶貴的生命,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,留給兩個家庭沉重的打擊與自責(zé)。實在讓人惋惜不止。

  回頭看來,小小的故事能反映出大的問題,如果家長和老師能多普及一些法律知識、家長能多陪陪孩子,而不是奔波在外忙于掙錢。我想事情的結(jié)尾也不會這樣。

  我們都是懵懂的少年,相信在法律的保護監(jiān)督下,一定會努力實現(xiàn)自己的夢想!也希望所有的留守兒童,都會在陽光下茁壯成長,如果擁抱能消失童年父母不在的創(chuàng)傷,我愿意一直擁抱他們。把最真摯的祝福送給他們!

  青春飛揚,法律知識伴我們成長!

  法律伴我行開學(xué)第一課作文 13

  人生是一場游戲,自己是主角,世界是游戲場地,那么法律就是這場游戲的規(guī)則,誰要是違反了規(guī)則就會受到嚴(yán)厲的懲罰,人生犯點小錯誤是不可避免的,但是,萬萬不可去觸犯法律,一旦受到懲罰,便后悔莫及。

  九月九號的《今日說法》里,講了一個因金錢而走上犯罪道路的事例:在一個偏遠(yuǎn)的山村里,曾有許多座古墓,這里曾埋藏著古代的遺跡,和那些珍貴的歷史文物?墒牵幸粋人,他對這些歷史文物起了壞念頭,心想:這些東西應(yīng)該能賣不少錢吧。他便詢問當(dāng)?shù)卮迕,這里古代是否有過有錢人,得知情況后他便跑到山上,用手機拍那些古代文物,用彩信的`方式發(fā)給當(dāng)?shù)毓哦昀习,看看誰愿意收貨,然后雇幾個人把這些東西盜出來,賣給他們,就這樣,當(dāng)他拿著錢沾沾自喜時,卻沒想到,警察已經(jīng)找上門來。

  中華上下五千年,除了豐富的文化外,還有那些珍貴的歷史文物,這些文物,是歷史的見證,這是國家的珍寶,不是自己的,這些文物是無法用金錢估量的。這些人因盜墓觸犯了法律,等待他們的是冷冰冰的牢房和心靈的懺悔。法律是公正公平公開的,絕對不會冤枉一個好人,也絕得不會放過一個壞人;它呵護我們?nèi)康娜,讓我們不會受到傷害?/p>

  我們是二十一世紀(jì)的好少年,歷史和未來有我們焊接,時代的接力棒將由我們傳遞,行動起來吧!去提醒身邊那些有不良習(xí)慣的人。讓我們?nèi)プ鲆粋“沐浴法律陽光,健康成長”的好少年吧!

  法律伴我行開學(xué)第一課作文 14

  隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會在我們提供較好的生存環(huán)境和物質(zhì)條件的同時,也是離不開法律的幫助。

  學(xué)校教育、社會都離不開法律,正所謂“國有國發(fā),家有家規(guī)”如在馬路的十字路口,盡管車雜人多,可田于行人車輛各其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序。結(jié)果是有條不紊,道路暢通無阻,相反,如果沒有交通規(guī)則,或者人們不遵守交通規(guī)則,南來北往的,東行西去的,各不相讓,爭搶阻擋,汽車、自行車及行人擠成一團,那么,誰也別想順利通過。

  社會是由人集后而成的,社會活動是人的活動。人們活動的動機,目的往往不同,如果沒有行為的規(guī)矩,各行其是,社會就會混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中,所以,有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。

  現(xiàn)代社會生活中,沒有法律是難以想象的,我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn)。他通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會成員的行為。法律的`規(guī)范作用突出的表現(xiàn)為,它規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,如果人們違反法律,就會受到法律的制裁和處理。

  法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,首先享有的法定權(quán)利是人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動能力時,有勞動的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡,依法享有選舉權(quán)利和被選舉權(quán),有改兵役的義務(wù),有登記結(jié)婚的友利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,在告別人世前,還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑,將屬于自己所有的合法財產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移結(jié)他人所有。

  我們享受權(quán)益需要法律的保護,學(xué)法、用法、護法,是我們應(yīng)盡麥任;愛法;是我們應(yīng)取的態(tài)度。

  法律伴我行開學(xué)第一課作文 15

  法律是人們生活中不可缺少的部分,如果沒有法律,那就像游戲沒有規(guī)則,那這個游戲就沒有任何意義了。如果沒有法律的約束,那人人都可以搶劫、放火、把人打成重傷,甚至殺人。

  法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們,什么可以做的,什么是不可以做的',哪些行為是合法的,哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實現(xiàn)的。法律所具有的明示作用是實現(xiàn)知法和守法的基本前提。

  日常生活中,很多法律故事就在我們身邊發(fā)生。一天下午,我到校園里上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)我的好朋友孫某某遲遲沒到學(xué)校,雖然她每天下午約一些同學(xué)騎車上路,到校有些晚,但是第一節(jié)課上課前她都能到校。可現(xiàn)在第一節(jié)課都快下課了,她怎么還沒到校呀!本來我想和她一起騎車上學(xué)的,可是媽媽不同意,說:“你的騎車水平還不太好,和同學(xué)一起騎車上路太危險了,不行,不行。”所以我只好讓媽媽騎車把我送到了學(xué)校。

  下午第一節(jié)課過去了,可孫某某還沒到校,突然,我看見王某某向黃老師比劃著什么,過去一問,原來是孫某某和王某某騎車上學(xué),王某某看見孫某某沒有穿校服,變提醒他穿校服。孫某某準(zhǔn)備下車拿校服,自行車壓住她的腳,使他前進不了,后退不行,便一下子摔倒了,導(dǎo)致她左胳膊骨折。我國法律規(guī)定,未滿十二歲兒童不能騎車上路。

  生活中處處有法律。要想真正做一個守法的公民,就必須要多學(xué)習(xí)法律知識,自覺依法辦事,不做違法的事情,用法律武裝自己的頭腦。正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓!币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則,否則就會方寸大亂。因此,我們要做一個懂法、守法、愛法的好少年!

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