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3年級上冊語文課件
語文是偏重從文獻(xiàn)角度研究語言和文字的學(xué)科總稱,一般包括文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)、?睂W(xué)等。下面,小編為大家分享3年級上冊語文課件,希望對大家有所幫助!
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者的觀察方法,激發(fā)學(xué)生觀察動物的興趣,培養(yǎng)他們對動物的喜愛之情。
重難點:
抓住山雀說的話,聯(lián)系上下文,讀懂“我”猜想的根據(jù)。
課時劃分:兩課時
教具準(zhǔn)備:生字卡、掛圖
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入課題:
師:同學(xué)們,有誰見過山雀呢?
出示掛圖:誰來說說山雀的樣子?(學(xué)生可以各抒己見)
二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字
1、學(xué)生朗讀課文,邊讀邊圈畫出本課的生字。
2、學(xué)生根據(jù)自己喜歡學(xué)習(xí)生字的.方式自學(xué)生字。
3、教師檢查學(xué)習(xí)生字情況。
三、指導(dǎo)書寫
四、再讀課文,整體感知
1、自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
2、說說課文主要是寫什么。
3、理清作者的觀察順序,說說作者是按什么順序觀察山雀的,并說說作者在不同的地方個觀察到了什么?
。ㄔ诖私虒W(xué)引導(dǎo)時,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生,弄清作者是如何抓住山雀的語言,知道我的猜想)
4、引導(dǎo)體會:你從山雀的對話中,你感受到什么?(你喜歡山雀嗎?為什么?)
5、指導(dǎo)背誦課文第3自然段。
五、課外拓展:
觀察一種自己喜歡的小動物,注意它們的動作和叫聲,猜一猜它在想什么,會說些什么,并把自己的猜想寫下來。
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