集體主義班會(huì)課件
在學(xué)習(xí)和生活中我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到集體的重要性,下面是小編分享給大家的集體主義班會(huì)課件,希望對(duì)大家有幫助。
【班會(huì)目標(biāo)】
1.認(rèn)知:懂得每個(gè)人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,愛護(hù)集體,有集體榮譽(yù)感。
2. 情感:要依靠集體的力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭(zhēng)光。
3 .行為:通過討論發(fā)言,使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到集體觀念的重要性,并時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)班集體,
相互團(tuán)結(jié)。
【班會(huì)難點(diǎn)】時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)班集體,相互團(tuán)結(jié)。
【班會(huì)課時(shí)】 15 25分鐘
【班會(huì)準(zhǔn)備】
1、教師準(zhǔn)備:
搜集班有集體榮譽(yù)感的事例;準(zhǔn)備課件。
2、學(xué)生準(zhǔn)備:
總結(jié)近幾周的表現(xiàn):
學(xué)習(xí)上:
工作上:
生活上:
【班會(huì)過程】
一、欣賞歌曲《眾人劃漿開大船》引入
二、下面請(qǐng)大家聽一個(gè)故事:
相傳,佛祖釋迦牟尼考問他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子回答不上來,釋迦牟尼說:“把它放到大海里去!笔堑,小水珠的力量單薄,無法抵御強(qiáng)烈的太陽光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個(gè)故事聯(lián)想到人類自身,我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海的關(guān)系一樣呢?在集體的江河湖海中,個(gè)人就成為它們中間的一滴水珠。滴滴水珠匯成江河,不僅能永遠(yuǎn)存在,而且體現(xiàn)出自己的價(jià)值,所以個(gè)人的歸宿是集體。
其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。
人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。俗話說:“人心齊,泰山移!奔w的成功,也往往凝聚著許多人的心血。一個(gè)良好的班集體,靠班級(jí)的每一個(gè)成員的共同努力,班級(jí)的榮辱與個(gè)人命運(yùn)息息相關(guān),班級(jí)榮譽(yù)高于一切!
啟示1:我是水滴,集體是大海
培養(yǎng)集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,要懂得什么是集體,懂得個(gè)人與集體的關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)自己在集體中的位置和作用,認(rèn)清自己對(duì)集體的責(zé)任和義務(wù),從而自覺地關(guān)心集體、愛護(hù)集體,并把自己的言行與集體榮譽(yù)聯(lián)系起來,把自己融合于集體之中,最終把集體目標(biāo)內(nèi)化為個(gè)人目標(biāo)。
啟示2:一個(gè)人在生活中的幸福感和學(xué)習(xí)的成就,很大程度取決于與他人合作如何。
一個(gè)群體中的成員,如果能夠相互間提供幫助和鼓勵(lì),朝著共同的目標(biāo)前進(jìn),不僅能使這個(gè)群體產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力,取得不斷地進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo);也能幫助每個(gè)人最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,活出生命的意義。
三、學(xué)生討論近幾周的表現(xiàn):
學(xué)習(xí)上:
工作上:
生活上:
近幾周的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)咱班部分同學(xué)的集體主義觀念不強(qiáng),沒有主人翁意識(shí),責(zé)任心不強(qiáng)。主要有以下幾個(gè)方面:
1、不聽從命令、指揮,不服從領(lǐng)導(dǎo),不懂友愛
看看每天打菜時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。排隊(duì)時(shí)想站哪站哪,不服從值日老師的安排,班委、課代表布置任務(wù)時(shí)有怨言,說話,忙自己的事情,有抵觸情緒,不按時(shí)認(rèn)真完成,甚至不去做。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。
這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。
2、把個(gè)人利益放首位,對(duì)集體利益漠視、不在乎或不重視
集合時(shí)自己先上廁所,不及時(shí)集合,耽誤全班集合時(shí)間和速度。集體打掃衛(wèi)生時(shí)個(gè)別逃脫或打掃不徹底,班里事務(wù)認(rèn)為不是自己的,是負(fù)擔(dān),不愿為班級(jí)多出力、多干活。
3、責(zé)任心不強(qiáng)
集體任務(wù)有的完成不好,個(gè)別宿舍長(zhǎng)、班委、課代表沒有起到應(yīng)有的帶頭作用,工作不負(fù)責(zé),推脫責(zé)任。宿舍衛(wèi)生多次督促,打掃都不徹底,物品還是亂扔亂放,就寢晚,到班時(shí)間經(jīng)常較晚。
4、同學(xué)之間鬧矛盾
在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。
四、樹立集體觀的重要性
1、集體是大家學(xué)習(xí)的港灣和成長(zhǎng)的搖籃。
一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的好壞,直接影響著個(gè)人的習(xí)慣培養(yǎng)、素質(zhì)提高和學(xué)習(xí)的進(jìn)步。近朱者赤,近墨者黑,自己再想學(xué)好,做好,沒有好的環(huán)境做保障,是靜不下心來的,是沒有前進(jìn)的動(dòng)力的,自己會(huì)慢慢的墮落下去,學(xué)習(xí)成績(jī)一落再落。
2、集體可以給你力量,助你成功
一個(gè)人的`力量是渺小的,世界上沒有孤立的人,一個(gè)人總要處于集體之中,或處于家庭中,或處于工作單位中。集體與個(gè)人是休戚與共的關(guān)系,集體離開了個(gè)人,就成了無本之木;個(gè)人離開了集體,就像魚兒離開了水。
3、集體前進(jìn)的方向就是大家前進(jìn)的方向。
若沒有方向,再大的船也會(huì)因迷失而擱淺。而對(duì)于集體,這個(gè)方向就是每個(gè)成員的共同目標(biāo)。子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”孔子渴望與志同道合的人走到一起,我們也是一樣的。若沒有共同的目標(biāo)與達(dá)成目標(biāo)的堅(jiān)定信念,一個(gè)集體便名存實(shí)亡了。只有上下一心,集體才能有更好的發(fā)展,從而推動(dòng)每個(gè)成員都向目標(biāo)大步邁進(jìn)。
五、讓集體因我的存在而驕傲
班級(jí)和個(gè)人亮點(diǎn)
1、一些同學(xué)為班級(jí)出謀劃策
2、有些同學(xué)積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)
**等等一些同學(xué)同學(xué)自覺幫助打掃衛(wèi)生,辦板報(bào),搬書。
3、絕大部分同學(xué)都遵守紀(jì)律,能做到埋頭學(xué)習(xí)
**到班速度全體較快,能做到到班即讀書,學(xué)習(xí)踏實(shí),勤學(xué)好問。
六、凝聚力的表現(xiàn)
集體主義精神以其強(qiáng)大的凝聚力,把個(gè)體的思想、情感和目標(biāo)聚合為集體共同的思想、情感和目標(biāo),從而強(qiáng)有力地支撐起班集體這座大廈。在這個(gè)集體中,同學(xué)之間可以相互幫助,排憂解難,共同進(jìn)步。有病了就會(huì)有人陪,有學(xué)習(xí)問題可以幫助解決,沒錢了可以借給你。有了好的集體,,再冷的冬天也會(huì)感到溫暖,再大的事情都可以解決,集體的力量和智慧是無窮的!
七、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)集體觀念和責(zé)任心強(qiáng)的個(gè)人和集體
八、我能為集體做什么,應(yīng)該怎樣去做
(1)對(duì)集體傾注更多的熱情。
給人們機(jī)會(huì)和方法去完善自己,提供繼續(xù)教育,可以建立一種忠誠(chéng)。這種忠誠(chéng)對(duì)個(gè)人和組織來說都是極其寶貴的財(cái)富。忠誠(chéng)并不意味著你說的我都同意,或者我相信你總是對(duì)的。忠誠(chéng)意味著我與你有共同的理想,而且求同存異,并肩為之奮斗,對(duì)對(duì)方的信念、信任、堅(jiān)貞和友愛充滿信心。要得到奉獻(xiàn)和忠誠(chéng),我們必須首先對(duì)他人奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。
(2) 學(xué)會(huì)像兄弟一樣共同生活。
集體的每個(gè)個(gè)體的個(gè)性不是被扼殺而是被大加贊揚(yáng),那么它就更令人敬畏。每位成員都應(yīng)通過發(fā)揮特有的才智和力量來肩負(fù)起對(duì)團(tuán)體應(yīng)盡的義務(wù)。通過表現(xiàn)個(gè)體的獨(dú)特性以及尊重、鼓勵(lì)其他成員表現(xiàn)自我,整個(gè)集體定會(huì)變得強(qiáng)大而令人敬畏。我們必須學(xué)會(huì)像兄弟一樣共同生活,否則就像傻瓜一樣滅亡。
。3)一個(gè)班級(jí)恰似一條船,每個(gè)人都應(yīng)做好掌舵的準(zhǔn)備。
全體船員中沒有那位會(huì)因?yàn)槠鋫(gè)性突出的劃漿而大受嘉獎(jiǎng)。正是個(gè)人對(duì)集體的努力奉獻(xiàn),使一個(gè)集體運(yùn)轉(zhuǎn)、一家公司運(yùn)轉(zhuǎn)、一個(gè)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)、一種文明運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神不是靠高談闊論和深?yuàn)W的推理得來的,而是將態(tài)度、共同的目標(biāo)和經(jīng)驗(yàn)融于一體并付諸實(shí)踐的結(jié)果。
【班任小結(jié)】
集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人,是很難有合作精神的。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人的本領(lǐng)無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會(huì)消亡。
集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,個(gè)人要服從集體。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),缺乏顧全大局的意識(shí),所以,學(xué)生要互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,樹立集體意識(shí),并通過參與學(xué)校組織的集體活動(dòng),如拍球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí),大大增進(jìn)集體的凝聚力。
作為一個(gè)班主任:更希望和凝聚力強(qiáng)的班集體,并肩作戰(zhàn),嘔心瀝血,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
作為一名任課教師:在一個(gè)凝聚力強(qiáng)的班集體上課,會(huì)感到心情愉悅,事半功倍。
作為一名學(xué)生:在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí),會(huì)感到驕傲和自豪,對(duì)班集體充滿了無限眷戀。
班級(jí)誓言
我要懂得感恩和誠(chéng)信;我要做到文明和勤奮。
我愛同學(xué)我愛班級(jí)我愛運(yùn)動(dòng)我愛學(xué)習(xí)我愛節(jié)儉我愛刻苦
我愛老師的表揚(yáng),也愛優(yōu)異的成績(jī)。我要成為父母、老師的驕傲。
同學(xué)是緣,我的一言一行要給班級(jí)增添美麗
我要讓大家因?yàn)槲业拇嬖诙腋#∥乙尨蠹乙驗(yàn)槲业拇嬖诙腋#?/p>
【學(xué)習(xí)反思】(2分鐘)
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