幼兒園中班科學(xué)活動教案:蛛網(wǎng)商店
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班科學(xué)活動教案:蛛網(wǎng)商店,希望對大家有所幫助。
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園中班科學(xué)活動教案:蛛網(wǎng)商店,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
設(shè)計意圖
在一天的下午,我?guī)覀儼嗟暮⒆娱T來到幼兒園的種植區(qū).突然有個小朋友喊了聲:老師有好多蜘蛛網(wǎng),孩子們便都一擁而至.小朋友們在積極的討論著……"老師,蜘蛛會咬人嗎?有毒嗎?它是怎么把網(wǎng)做出來的?什么會有小蟲子粘在上面啊?幼兒一連串的問題向我拋過來.孩子們都很害怕蜘蛛,說它很可怕,是壞蟲子。其實,蜘蛛是幼兒常見的蛛形動物,蜘蛛結(jié)網(wǎng)也是一個常見的現(xiàn)象,可見幼兒對蜘蛛的了解很零散,有很多的不知道,有很多的為什么.還有很多的幼兒認(rèn)為它是昆蟲。于是我設(shè)計了本次活動,意在通過故事引入,讓幼兒有關(guān)保護(hù)益蟲,消滅害蟲的知識,知道蜘蛛是人類的好朋友。讓幼兒初步掌握有關(guān)蜘蛛的一些知識,激發(fā)幼兒從小探索科學(xué)奧秘的興趣。
目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容.并能認(rèn)識常見的益蟲和害蟲。
2、結(jié)合已有經(jīng)驗續(xù)編故事,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
準(zhǔn)備:
1.故事活動教具,動物圖片.昆蟲圖片。
2.事先豐富有關(guān)昆蟲的知識,以及益蟲、害蟲的有關(guān)知識。
重點:認(rèn)識常見的益蟲和害蟲
難點:區(qū)分常見的益蟲和害蟲
過程:
一、理解故事內(nèi)容
1.出示活動教具,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么地方?(大森林。)有誰?(小蜘蛛。)
2.小蜘蛛開了一家商店,你們猜猜它賣的是什么?(引出故事題目----蛛網(wǎng)商店。)
二、借助活動教具教具,完整講述故事。提問:(引導(dǎo)幼兒運用蜘蛛的話回答)
。1)蜘蛛店里賣的什么?哪些小動物來買蛛網(wǎng)?(小狗,小熊,小兔)
。2)小狗買蛛網(wǎng)干什么?它是怎么來買蛛網(wǎng)的?它是怎么說的?小蜘蛛是怎么回答的?
(3)誰又來買蛛網(wǎng)了?它是怎么來買蛛網(wǎng)的?它是怎么說的?小蜘蛛是怎么回答的?
。4)最后誰又來買蛛網(wǎng)了?它是怎么來買蛛網(wǎng)的?它是怎么說的.?小蜘蛛是怎么回答的?
三.幼兒討論:
現(xiàn)在,老師有個問題想不明白,為什么小狗小熊沒有買到蛛網(wǎng)?而小兔能買到蛛網(wǎng)呢?(小結(jié)昆蟲與人類的關(guān)系)對人類有益的昆蟲叫做益蟲,對人類有害的昆蟲叫做害蟲。
你還認(rèn)識那些昆蟲?它是我們的朋友還是我們的敵人呢?(幼兒自由回答)(由幼兒喜歡的文學(xué)形式,故事導(dǎo)入,幼兒更容易接受。有生動的蜘蛛形狀,有它捕捉的昆蟲形象。幼兒在聽故事,看活動教具的過程中對其能有了初步的感知。為下一步驟的實施做鋪墊。)
四、續(xù)編故事
1.啟發(fā)幼兒思考:還有誰會來買蛛網(wǎng)?它買蛛網(wǎng)干什么?它是怎么對小蜘蛛說的?小蜘蛛賣給它了嗎?
2.請幼兒把自己想象、創(chuàng)編的情節(jié)續(xù)編到故事中去。
五、了解昆蟲,區(qū)分常見的益蟲和害蟲。
小蜘蛛編織了許多蛛網(wǎng),它在森林里開了一個蛛網(wǎng)商店。
小狗搖著尾巴來買蛛網(wǎng),它說:"我要用蛛網(wǎng)捉蜻蜓。"小蜘蛛搖搖頭說:"不賣不賣,蜻蜓捉害蟲,它是人類的好朋友!"小狗紅著臉走了。
小熊舔著嘴巴來買蛛網(wǎng),它說:"我要用蛛網(wǎng)捉蜜蜂。"小蜘蛛搖搖頭說;"不賣不賣,蜜蜂采花蜜,它是人類的好朋友!"小熊紅著臉走了。
小兔一蹦一跳來買蛛網(wǎng),它說:"我要用蛛網(wǎng)捉蚊子。"小蜘蛛點點頭說:"可以可以蚊子吸血,它是人類的敵人。"小兔高興的買到了蛛網(wǎng)。
蛛網(wǎng)編的又牢又好,小兔用它捉蚊子,蚊子一只也跑不了。
后來小動物們都來買蛛網(wǎng)捉蚊子,蛛網(wǎng)商店的生意可好啦!
益蟲:蜜蜂、七星瓢蟲、螳螂害蟲:蒼蠅、蚊子、椿象、天牛、螻蛄
①害蟲的危害大致可以分為兩類:一類危害人體與其它動物,傳染疾病,例如蚊、臭蟲、蠅、螞蟻、蟑螂、螞蝗、血吸蟲等;另一類危害莊稼、水果、林木等植物,如蝗蟲、蚜蟲、螻蛄、蘋果鉆心蟲、稻螟蟲、松毛蟲等。視頻《蒼蠅的危害》下載、《蚊子傳染疾病》下載
、谝嫦x有多種:有的益蟲可以為人制造食物和用品,例如蜜蜂、桑蠶、柞蠶等;有的益蟲可以幫助人類消滅害蟲,例如蜻蜓、七星瓢蟲、金小蜂等。
我們要保護(hù)益蟲,不要隨便亂捕蜻蜓等有益昆蟲。為了防止害蟲的危害,一要積極預(yù)防,二要積極除治。可以采取以下措施:
、俑愫铆h(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,不讓害蟲有生存的環(huán)境。
②發(fā)現(xiàn)害蟲要及早采取措施,捕殺、噴灑殺蟲藥等。
螳螂是益蟲,以捕食別的小昆蟲為主。
蝗蟲害蟲,危害莊家。
害蟲:1.危害人類生產(chǎn)的蚜蟲,紅蜘蛛等
2.危害人類生活的蟑螂,蒼蠅,蚊子等益蟲:有益于生產(chǎn)和生活的蜜蜂,螳螂,蜻蜓等蚜蟲是害蟲的一種,危害大部分農(nóng)作物和觀賞植物。
益蟲和害蟲是相對而言的,益蟲會做對人類有害的事,害蟲也會做有益的,只是程度不同罷了。如:螞蟻是害蟲。占45%那是因為螞蟻老是在人類食物亂爬、亂啃,很不衛(wèi)生。
螞蟻是益蟲。占20%,有人冰螞蟻吃了有益身體健康,對一些病者治序幫助。
蝴蝶在幼蟲期是害蟲,因為它啃食植物;在成蟲期是益蟲,因為它通過飛行給花傳粉知了害蟲因為它吸食樹的樹汁對樹有傷害螳螂是一種名副其實的益蟲。
螳螂是一種食肉性的昆蟲,它的食物有棉蚜蟲、紅鈴蟲、玉米螟、菜螟、菜青蟲、金龜子、蒼蠅、蚱蜢等60多種害蟲的成蟲和幼蟲,螳螂還是蝗蟲的死對頭。所以說,螳螂是一種有益的昆蟲。
對人類有益的是益蟲,對人類有害的是害蟲.害蟲吃對人類有用的農(nóng)作物,害蟲會危害我們的生命,影響我們的生活,我們要消滅它們。
蟬是一種較大的吸食植物的昆蟲,通常大約有五六公分長。它們象針一樣中空的嘴里可以刺入樹體,吸食樹液。蟬也有不同的種類,它們的螞蟻害蟲。
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