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高中畢業(yè)典禮經(jīng)典朗誦稿

時(shí)間:2022-09-30 05:58:57 朗誦稿 我要投稿

高中畢業(yè)典禮經(jīng)典朗誦稿

  甲:每當(dāng)我踏進(jìn)***的課堂,

高中畢業(yè)典禮經(jīng)典朗誦稿

  無(wú)以言表的激動(dòng)在全身蕩漾;

  乙:每當(dāng)我踏進(jìn)***的課堂,

  心中就涌起無(wú)限的遐想。

  甲:作為一名學(xué)生,

  合: 我深愛著校園,深愛著操場(chǎng);

  乙:作為一名學(xué)生,

  合: 我深愛著老師,深愛著課堂。

  甲:講臺(tái)上一根根充滿靈性的粉筆,

  搭起了一層層樓梯,

  引領(lǐng)我們——

  合:走進(jìn)知識(shí)的殿堂;

  乙:校園里一只只張著風(fēng)帆的小船,

  在這里積蓄力量,

  準(zhǔn)備著——

  合: 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  甲:我們喜愛每一個(gè)漢字,

  每一個(gè)成語(yǔ),

  每一篇感人的文章。

  乙:我們喜愛每一個(gè)單詞,

  每一個(gè)方程

  還有地圖上的片片綠地、藍(lán)藍(lán)海洋。

  甲:高中部的天井,

  合:有水有樹,蔥綠漂亮,

  乙: 高中部的走廊,

  合:曲折有致,寬敞明亮,

  丙: 高中部的領(lǐng)導(dǎo),

  合:既有魄力,也有膽量,

  丁: 高中部的老師,

  合: 知難而進(jìn),奮勇向上。

  甲:忘不了啊,地理黃小超老師,

  把一張張地圖貼在了白墻;

  乙 :忘不了啊,數(shù)學(xué)葉亞珊老師,

  兢兢業(yè)業(yè),老當(dāng)益壯。

  丙: 難忘啊,陳主任的大嗓門,

  響徹在高中部的回廊,

  丁: 難忘啊,一位位辛勞的班主任,

  循循誘導(dǎo),亦柔亦剛。

  甲: 三年來(lái),我們?cè)谶@里,

  合: 努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng);

  乙: 三年來(lái),我們?cè)谶@里,

  合: 揮灑汗水,播種希望。

  甲: 我們?cè)谶@里品味創(chuàng)造的樂趣,

  尋求大膽的夢(mèng)想;

  乙: 我們?cè)谶@里探索不滅的真理,

  描繪人生的篇章。

  合: 我們完善了人生,

  我們培養(yǎng)了特長(zhǎng),

  我們成熟了許多,

  我們充滿了力量。

  甲: 是花朵,就得開放,

  乙: 是雄鷹,就得飛翔。

  甲: 現(xiàn)在到了放飛的時(shí)刻了,

  合: 我們都有了堅(jiān)實(shí)的翅膀。

  甲:但是,

  不管飛到哪里,

  ***、高中部,

  合:永遠(yuǎn)是我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

  甲:再見了,***!

  合:你是我成長(zhǎng)的地方;

  乙:感謝你,***!

  合:你讓我懂得了肩上的分量

  甲:這里流動(dòng)的,

  是一批批朝氣蓬勃的學(xué)生

  乙 :這里不變的,

  合: 是“勤樸”的校風(fēng),是崇高的理想!

  甲:在這即將離別的時(shí)刻,

  我們難以割舍,心潮激蕩;

  乙:在這難以分手的時(shí)刻,

  我們有許多的話語(yǔ)要講。

  甲: 親愛的老師們,

  祝你們 ------

  合: 家庭幸福,身體健康;

  乙: 祝愿我們的母校----

  合: 蒸蒸日上,燦爛輝煌,永遠(yuǎn)輝煌!

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