小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿大全(15篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的朗誦稿吧,朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。還在苦苦尋找優(yōu)秀的朗誦稿嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿1
時(shí)間是什么
急忙的人說(shuō)
時(shí)間是疾飛的燕子
它的.翅膀揮得很快
讓人看不清楚它的方向
彷徨的人說(shuō)
時(shí)間是紅綠燈
一會(huì)兒是紅燈
一會(huì)兒是綠燈
它的秒速變得實(shí)在太快了
也有人說(shuō)
時(shí)間像課程
體育課的時(shí)候
它就變短
數(shù)學(xué)課的時(shí)候
它就變久
更有人說(shuō)
時(shí)間像青春的沙漏
流失永不復(fù)返
說(shuō)了這許多
我還是希望
時(shí)間永遠(yuǎn)都停留
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿2
寶貝,別哭
親愛(ài)的寶貝,別哭,你的媽媽已經(jīng)生命危急,請(qǐng)不要怪她這些天不來(lái)看你,她的心沒(méi)有一刻離開(kāi)過(guò)你。
親愛(ài)的寶貝,別哭,你的媽媽已經(jīng)離你而去,她是真的不想離開(kāi)你,她知道天堂的路有多遠(yuǎn),遠(yuǎn)到這一去就是永遠(yuǎn)的分離。
周圍的人,凝視著你:
那一刻,大地一定有瞬間的溫柔,否則,媽媽那柔弱的肩膀,怎能扛起天崩地裂的殘忍。
那一刻,蒼天一定有片刻的寧?kù)o,否則,孩子你嬌嫩的面容,怎能抵御震蕩的猙獰,那一刻啊,我們相信,是你的媽媽感動(dòng)了天,感動(dòng)了地,——用她全部的愛(ài)和整個(gè)生命!
“孩子,如果你活著,記住,媽媽愛(ài)你!”
——無(wú)邊的蒼穹記錄了一個(gè)母親的聲音。
那是媽媽的愛(ài)在滋潤(rùn)著你,從此,早晨的露珠會(huì)更加晶瑩;
那是媽媽的'愛(ài)在溫暖你的心,從此,正午的陽(yáng)光會(huì)更加溫馨;
那是媽媽的愛(ài)在裝點(diǎn)你的人生,從此,傍晚的彩霞會(huì)更加絢麗!
記住啊,孩子,你的媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你,記住啊,孩子,我們永遠(yuǎn)站在一起!
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿3
春天來(lái)了!春天來(lái)了!
我們幾個(gè)孩子,脫掉棉襖,沖出家門(mén),奔向田野,去查找春天。
春天像個(gè)大方的小姑娘,遮遮掩掩,躲隱藏藏。我們認(rèn)真地找啊,找啊。
小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?
早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的'眼睛吧?
樹(shù)木突出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?
解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?
春天來(lái)了!我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿4
春來(lái)了,春雨喚醒了小草,
魚(yú)兒在水中嬉戲追逐,
百鳥(niǎo)都放開(kāi)歌喉鳴叫。
春天鋪滿了綠色。
夏來(lái)了,百花紛紛地開(kāi)放,
蝴蝶飛在花中、空中,
小蟲(chóng)在綠葉間吟唱著。
夏天涂滿了五彩。
秋來(lái)了,樹(shù)葉換成了金黃,
小草也變成了金黃色,
小蟲(chóng)也紛紛不見(jiàn)了。
秋天充滿了金黃。
冬來(lái)了,雪花滿天滿地飛,
樹(shù)木枝桿上落滿了雪,
天地間都是一片銀色。
冬天畫(huà)滿了白色。
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿5
小時(shí)候,媽媽對(duì)我講:
你是祖國(guó)的未來(lái)
報(bào)效祖國(guó)是你的夢(mèng)想
生你養(yǎng)你的是黃土地鋪砌的故鄉(xiāng)
養(yǎng)你育你的是九百六十萬(wàn)平方米的大國(guó)泱泱
那里有奔騰不息波瀾壯闊的黃河大江
那里有烏篷船油紙傘下的煙雨水鄉(xiāng)
那里有琴棋書(shū)畫(huà)筆墨紙硯的古韻芬芳
那里有黃土地,萱草,牧馬牛羊
小家是兄弟姐妹情意濃濃的臂膀
大家是千萬(wàn)一家齊心協(xié)力崛起的力量
祖國(guó)母親的乳汁喂養(yǎng)喂養(yǎng)著
花草蟲(chóng)蟻,山川大江,千千萬(wàn)血脈的`流淌
你在祖國(guó)母親的懷抱里成長(zhǎng)
等年少力壯,拭去她的鬢白
拂去歷史的塵埃掮起你所應(yīng)當(dāng)?shù)闹亓?/p>
那是你的責(zé)任是你的夢(mèng)想
是你青春灑下的輝煌!
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿6
多少年的季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,你是燃燒著美好生活的紅燭,奉獻(xiàn)幾血汗,不求青史留英名,你用真情傳播智慧之火。
就像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就像冬梅唱早春的歌。
多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光明亮,漫漫長(zhǎng)夜,你有伏案的身影,青絲之間加華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑,用友誼縮短心與心的旅程。
你是陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,你是引導(dǎo)人走出科學(xué)迷宮的向?qū)А?/p>
啊!光榮的老師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的快樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心。
!光榮的老師,辛勤的園!
桃李芬芳是你的快樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心。
老師,辛苦了
是誰(shuí)--
把無(wú)知帶進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
是你!
你用辛勤的汗水,養(yǎng)育春天剛破土的.幼苗。
是誰(shuí)--
調(diào)皮的我們
教育能體貼幫助別人的人?
是你!
你的關(guān)懷就像溫暖的春風(fēng)
溫暖我們的心。
讓我們年輕
培養(yǎng)成熟懂事的少年?是你!
您的保護(hù)使我們健康成長(zhǎng)。
金秋時(shí)節(jié)結(jié)果豐碩。你辛苦了!
在炎熱和寒冷中努力工作的人。
你辛苦了!
沒(méi)有奉獻(xiàn)青春的人。
我們向您致以崇高的敬意!
小學(xué)生教師節(jié)詩(shī)歌朗誦稿4
九月,金色九月,九月陽(yáng)光明媚,在這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),一個(gè)神圣的日子,九月十日教師節(jié)。
在這個(gè)美麗的節(jié)日里,我手里拿著美麗的花,獻(xiàn)給您。
親愛(ài)的老師,有多少個(gè)不眼之夜,有多少次燈光明亮,有多少日月輪回,又有多少個(gè)春夏秋冬,一縷白發(fā),是你走過(guò)的歲月蒼霜;
皺紋,是你譜下的不滅華章;
嘔心瀝血育才,是你無(wú)私的奉獻(xiàn);
天下遍桃李,是你執(zhí)著的理想。
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿7
祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó) 我是你河邊上破舊的老水車 數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌 我是你額上熏黑的礦燈 照你在歷史的隧洞里蝸行摸索 我是干癟的稻穗;是失修的路基 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膊 ——祖國(guó)啊! 我是貧困 我是悲哀 我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊 是"飛天"袖間
千百年來(lái)未落到地面的花朵 ——祖國(guó)啊 我是你簇新的理想 剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫 我是你雪被下古蓮的胚芽 我是你掛著眼淚的笑窩 我是新刷出的雪白的起跑線 是緋紅的黎明 正在噴薄 ——祖國(guó)啊 我是你十億分之一 是你九百六十萬(wàn)平方的總和 你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了
迷惘的我,深思的我,沸騰的`我 那就從我的血肉之軀上 去取得
你的富饒,你的榮光,你的自由 ——祖國(guó)啊 我親愛(ài)的祖國(guó) 青春中國(guó) 用茫茫的夜色作墨 用瘡痍的土地作紙 在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙之后 是誰(shuí)? 寫(xiě)下的兩個(gè)字--中國(guó) 讓人讀得昏暗讀得疲憊 更讓人讀得心痛讀得悲憤 那萎縮在清末史書(shū)里的 消瘦的中國(guó)呀
那跪倒在《南京條約》里的 軟弱的中國(guó)呀 那一天,無(wú)數(shù)的青年 走上了街頭 面對(duì)淋漓的鮮血 面對(duì)慘淡的人生
他們的吶喊如同一陣陣驚雷 激蕩著這昏睡的土地 他們就像一束束火焰 在曲折的道路中蔓延 盛開(kāi)成五月絢麗的花朵
此后,他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中 他們義無(wú)返顧地選擇了 用鐵錘砸碎黑暗 用鐮刀收割光明 他們走過(guò)漫道 他們?cè)竭^(guò)雄關(guān) 他們馳騁疆場(chǎng) 他們英勇殺敵 他們要以槍桿做筆 寫(xiě)下一個(gè)嶄新的中國(guó) 他們要以鮮血為色 描繪一個(gè)青春的中國(guó) 許多年后的今天
當(dāng)我的目光穿越歷史的峰巒 我依然可以感受到他們的呼吸 我又看見(jiàn) 我又看見(jiàn)了 一群又一群的青年 那掛滿汗水的面孔 我又聽(tīng)見(jiàn)了 他們嘹亮的歌聲 在荒蕪的土地上回蕩 他們用無(wú)怨無(wú)悔的青春 在悠悠歲月中 寫(xiě)著一首愛(ài)的詩(shī)篇 是的,歲月悠悠、人生漫漫 那是一首激情澎湃的詩(shī)篇 那是一片開(kāi)滿鮮花的風(fēng)景 那是一曲氣勢(shì)磅礴的交響 那是一座壯志凌云的豐碑 哦,中國(guó),我要為你寫(xiě)一首詩(shī) 用太陽(yáng)金色的語(yǔ)言 用心海浩瀚的蔚藍(lán)
哦,中國(guó),我要為你畫(huà)一幅畫(huà) 用春天百花的色彩 用五星紅旗的光芒 今天,一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó) 讓人讀得光明、讀得酣暢 今天,一個(gè)騰飛的中國(guó) 更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪 這就是在世界的東方噴薄而出的 希望的中國(guó)
這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的 輝煌的中國(guó) 這就是我們的 青春中國(guó)! 這就是我們的 青春中國(guó)!
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿8
老師在黑板上寫(xiě)出了醒目的幾個(gè)大字,倒計(jì)時(shí)12天。
我們還能在一起呆多久?真的不敢想我們畢業(yè)時(shí)候的情景。都說(shuō)畢業(yè)的時(shí)候不許哭,可是又有幾個(gè)人能夠做到。
還記得嗎,
我們冬天和老師一起打雪仗。
我們一起要過(guò)的體育課,不知道為什么會(huì)玩的那么開(kāi)心。
我們?cè)谝黄鹩懻摳鞣N誰(shuí)喜歡誰(shuí),
我們一起開(kāi)聯(lián)歡。
我們運(yùn)動(dòng)會(huì)得的好成績(jī)。
我們給各科老師起的外號(hào)。
我們給同學(xué)起的那些“2B”外號(hào)。
我們打過(guò)的小抄,寫(xiě)過(guò)的紙條,有時(shí)候會(huì)被值日生撿到,然后發(fā)生各種不同的結(jié)局。
我們一起做過(guò)的黑板報(bào)。
我們一起排斥的校服。
我們一起抱怨作業(yè)太多。
我們一起瘋,一起鬧,一起哭,一起笑。
我們…………
還能夠一起呆多久?
有人問(wèn)我,咱們天天穿校服,真不好,你喜歡穿校服嗎?我說(shuō):“當(dāng)我知道,我在也穿不上她的時(shí)候,我就會(huì)喜歡穿了!
還有我們的學(xué)校,那些花花草草,我們的教室,我們的班級(jí),都是不能忘記的.回憶。
我們班長(zhǎng)得最帥的男生,最漂亮的女生,最搞笑的同學(xué),最胖的,最矮的,最白的,最黑的……
還記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我們都是懵懵懂懂年少無(wú)知的孩子,女生膽小愛(ài)哭愛(ài)告老師,有的男生會(huì)
很怕女生,其實(shí)是怕老師。還記得小時(shí)候我們最常說(shuō)的一句話嗎:“我把你告老師!!!”
這也許是當(dāng)時(shí)最厲害的一句話。
可是現(xiàn)在的我們,和同學(xué)、老師、母校,生活了整整七年,我們變了太多。
我們就像昨天剛剛才進(jìn)入校園,今天去又要分離,六年的小學(xué)時(shí)光想煙霧一樣輕輕地飄散了。
倒計(jì)時(shí),12天。
七月,畢業(yè),離別,再見(jiàn)。
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿9
《默默的蠟燭》
你沒(méi)有強(qiáng)壯的身體
但它支撐著我們無(wú)雨的天空
你沒(méi)有建筑師的.手
但它為我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石
你沒(méi)有藝術(shù)家的眼光
但它為我們建造了雄偉的建筑
你淵博的知識(shí)
讓我們感受文明和希望
你那高遠(yuǎn)的胸懷
讓我們知道寬容和寬容
你的高尚人格
深深影響著我們的心
感謝您老師
我們真誠(chéng)地感謝您
你就像那支沉默的蠟燭
燃燒自己卻照亮了別人
有你光明的指引
我們不會(huì)在黑暗中迷失方向
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿10
你不愧是除暴安良大俠
用一支支吐著火苗也吐著毛骨悚然箭
射斷一聲聲“無(wú)食我黍”哀鳴
漫山碧綠為你起舞
遍野金黃向你鞠躬
你真可謂妙手回春良醫(yī)
化苦毒為神奇
罷病中吟千萬(wàn)曲
爆炸雀躍一片
你堪稱巧奪天工時(shí)裝大師
你時(shí)裝與琴弦共鳴 真美啊 真動(dòng)聽(tīng)
集霓裳羽衣、陽(yáng)春白雪、高山流水
二泉映月、春江花月夜,于一身
你常常成為宴會(huì)廳里皇后
歡樂(lè) 因你光臨而瘋長(zhǎng)
竄處金樽 高過(guò)頭頂
碰撞成錢塘江大潮
淹沒(méi)滿座賓朋
難怪你有一頂小龍桂冠
實(shí)實(shí)在在戴之無(wú)愧
當(dāng)你步著龍后塵
走進(jìn)屬于自己本命年
鑼鼓還是為龍而敲
鞭炮還是為龍而鳴
彩燈還是為龍而扎
香燭還是為龍而焚
你依然與猛獸為伍,冠之以毒
又依然與牛鬼同宗,封之以神
一有風(fēng)吹草動(dòng)
便有毛骨悚然、怒發(fā)沖冠
便有亂石刀棍云集
交織成雷電風(fēng)雹大作
便有血肉橫飛
狂草恐怖于四野
于是,碩鼠愈碩
鉆不進(jìn)大象鼻孔
吞得下大象全部
于是,碩鼠愈眾
滿山遍野,于光天化日,傾巢出動(dòng)
橫掃五谷一片、瓜果一片
于是,碩鼠愈狂
唱大風(fēng)歌,跳霹靂舞
戲耍黑貓警長(zhǎng)
嗚呼
伯牙憤而砸琴
而病中吟江河水滿江紅
不絕于耳
嗚呼
扁鵲仰天長(zhǎng)嘆
華佗放聲痛哭
嗚呼
多少農(nóng)夫復(fù)跪于地
千年哀鳴再度四起
冤哉
慘哉
痛哉
哀哉
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿11
離中秋節(jié)還有一個(gè)多月
街頭就看到月餅的影子
嚼著杏花樓飄香的.月餅
嘗到中秋節(jié)的味道
想象中秋匆忙的腳步就來(lái)了勾起一輪明月掛在天穹
出現(xiàn)光輝,帶出年輪
小時(shí)候的記憶出現(xiàn)
月亮走,我也走
心思跟著月亮跑
跑出山谷跑出村莊
城市的月光很圓很美
月宮里傳奇始終在上演
中秋月圓時(shí)你就會(huì)回來(lái)
把思念遙寄給遠(yuǎn)方親人
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿12
男1:我舉起手臂(請(qǐng)你支持:)向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗莊嚴(yán)地敬禮
齊(男):敬禮!祖國(guó)請(qǐng)接受一個(gè)少先隊(duì)員赤誠(chéng)的敬意
男2:莫要說(shuō)我才十歲呀?jīng)]有什么經(jīng)歷不!不我有啊,有難忘的回憶……那時(shí)我身高剛剛一米一個(gè)星期天媽媽帶我到公園去我因?yàn)樽芬恢缓也灰?jiàn)媽媽了大聲哭泣
男1:跑來(lái)了,一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的哥哥他費(fèi)力地把我抱起——?jiǎng)e哭,別哭聽(tīng)話的`小弟弟他用干凈的手絹擦去我的眼淚、鼻涕
男2:他把一塊巧克力塞進(jìn)我的嘴里我哭著、鬧著要找媽媽他笑了,說(shuō)好弟弟我和你都在媽媽?xiě)牙锸裁矗渴裁?我感到好奇媽媽呢?媽媽在哪里?:他深情地指指天指指地他說(shuō),媽媽就是祖國(guó)啊齊(男):祖國(guó)媽媽抱著我抱著你男2:我驚奇地眨著眼睛忘卻了哭泣
男1:當(dāng)我也帶上紅領(lǐng)巾過(guò)第一個(gè)歡樂(lè)的隊(duì)日我便把這真實(shí)的故事
同小伙伴講起合:是啊,祖國(guó)多么美好的字眼激起我心中感情的漣漪我們是鮮花插在媽媽的鬢發(fā)貼在媽媽的耳根輕聲細(xì)語(yǔ)我們是小溪淌在媽媽的懷里貼在媽媽的心田彈奏著心曲我們是金魚(yú)每一次呼吸都由江河傳遞媽媽的心律我們是風(fēng)箏每一次起飛都由春風(fēng)接通媽媽的希冀
男1:媽媽的乳汁是春雨
齊:我們是種子
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿13
《飛進(jìn)新年的大門(mén)》
領(lǐng):大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,
小樹(shù),又增加一個(gè)年輪,
地球,繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈,
齊:新的的一年,向我們敞開(kāi)大門(mén)。
領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)小樹(shù),
根是不是扎得更深?
當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,
能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
甲:小樹(shù)說(shuō),我的根須,
已經(jīng)在大地扎深;
我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉,
輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)大地,
怎樣迎接新春?
報(bào)春花會(huì)不會(huì)開(kāi)得更鮮?
小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?
乙:大地說(shuō),我將獻(xiàn)出,
繽紛的花朵,豐收的歌聲。
想信吧,報(bào)春花會(huì)更鮮艷,
小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。
領(lǐng):哦,還要問(wèn)你們,
可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,
當(dāng)你跨進(jìn)新年的門(mén)坎兒,
想怎樣大步前進(jìn)?
丙:過(guò)去的一年,
曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;
老師在我的成績(jī)冊(cè)里,
寫(xiě)上新的“優(yōu)”和滿分。
在新的一年里,
我要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡,
我要向文化山勝利進(jìn)軍。
。哼^(guò)去的一年,
文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;
“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌,
正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。
在新的一年里,
我們要做精神文明的學(xué)生。
讓祖國(guó)高興地稱贊她的'孩子;
人人都有一顆美麗的心。
戊:過(guò)去的一年,
少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎,
《中國(guó)園地》
上的小紅花呀,
又紅又艷,多么喜人。
在新的一年里,
決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾;
要為它增添新的光彩,
不是用語(yǔ)言,而是用行動(dòng)。
甲:過(guò)去的一年,
我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。
打球、賽跑,個(gè)子長(zhǎng)高了一寸,
拔河、投擲,力氣增加了幾分。
在新的一年里,
我們要通過(guò)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);
像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔,
我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
乙:過(guò)去的一年,
我們向共青團(tuán)靠攏,
困為離十歲——入團(tuán)的年齡,
已經(jīng)越來(lái)越近。
在新的一年里,
我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)我們因?yàn)槟隄M而摘下紅領(lǐng)巾,
又有金色的團(tuán)徽在胸前閃耀光明。
領(lǐng):!回答得好呀,
祖國(guó)聽(tīng)見(jiàn)了你們的聲音。
祖國(guó)說(shuō):把眼光放得更遠(yuǎn)些吧,
二十一世紀(jì)中國(guó)的新主人!
甲:對(duì)!在金色陽(yáng)光照耀下,
我們要向20xx年輪,
齊:紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹,
飛進(jìn)新年的大門(mén)!
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿14
《祝愿》
加減乘除,算不完你的奉獻(xiàn)!
詩(shī)歌歌賦,頌不盡對(duì)你的崇敬!
你用知識(shí)甘露澆開(kāi)我們理想的花;
你用心靈的清泉滋潤(rùn)我們情操的美果。
在這個(gè)不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的.祝福!
每年,我都會(huì)把第一縷春光和賀卡寄給你,親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)和你在一起!
陽(yáng)光普照,園丁心中春意暖;
雨露滋潤(rùn),桃李枝蕾紅
教師節(jié)快樂(lè)。
小學(xué)生經(jīng)典朗誦稿15
春天來(lái)了
春天來(lái)了春之畫(huà)卷
悄悄地,
春天來(lái)了……那風(fēng)兒,柔柔的,
拂暖了冰涼的臉;那雨絲,瑩瑩的,
滋潤(rùn)了干冷的發(fā)尖;看啊——
田野山川,
脫下了冬日里頹敗的服飾,
換上了嫩黃的新裝,
歡天喜地地迎接春的笑顏;
多情的天空,
蒙上灰白色的面紗,
羞澀地表達(dá)對(duì)春的眷戀……還有還有,
那暖江嬉戲的禽兒,那呢喃斜飛的`燕兒,
各自喋喋不休地詠唱著歌頌的詩(shī)篇……呵——
這多情的春天!
這迷人的春天!
就用手中的畫(huà)筆,
蘸滿這濃濃的春色,
和著這澎湃的春潮,
去描繪出祖國(guó)新春壯麗的長(zhǎng)卷
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小學(xué)生美文朗誦稿05-06
小學(xué)生夢(mèng)想的朗誦稿11-01
小學(xué)生詩(shī)歌經(jīng)典朗誦稿01-04
小學(xué)生畢業(yè)朗誦稿03-20
小學(xué)生詩(shī)朗誦稿12-27
小學(xué)生勵(lì)志朗誦稿04-03