四年級奧數(shù)練習題[匯編15篇]
在學習、工作中,我們很多時候都會有考試,接觸到練習題,只有多做題,學習成績才能提上來。學習就是一個反復反復再反復的過程,多做題。什么樣的習題才能有效幫助到我們呢?下面是小編收集整理的四年級奧數(shù)練習題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級奧數(shù)練習題1
三、 填空題(1-6每題 2分, 7-10每題 3分, 第11小題 4分, 第12小題 12分, 共 40分)
1. 1噸=( )千克 11噸=( )千克
2. 1米=( )分米 5米=( )分米
3. 1米=( )毫米 9米=( )毫米
4. 1千米=( )米 4千米=( )米
5. 1米=( )厘米 10米=( )厘米
6. 1分米=( )毫米 8分米=( )毫米
7. 1噸+500千克=( )千克
8. 1米-3分米=( )分米
9. 21毫米+29毫米=( )毫米=( )厘米
10. 47厘米-17厘米=( )厘米=( )分米
11. 1分米=( )厘米 6分米=( )厘米
1厘米=( )毫米 7厘米=( )毫米
12. 在○里填上<、>或=.
(1)4米○1400毫米 (3)910克○1千克
(2)3噸○4500千克 (4)5時○300分
四、 口算題( 10分 )
(1)80÷4= (2)12÷6= (3)4000÷8=
(4)96÷3= (5)150÷3= (6)300÷5=
(7)420÷6= (8)21÷7= (9)630÷7÷3=
(10)15÷5×6=
五、 文字敘述題(每道小題 5分 共 10分 )
1. 多少噸的3倍是150噸?
2. 120分米是6分米的'多少倍?
六、 應用題(每道小題 8分 共 16分 )
1. 在3千米長的公路一邊,每隔5米種一棵樹,一共要分多少段?
2. 小明從家到學校要走200米長的路,如果他來回走2趟共行多少米?
四年級奧數(shù)練習題2
【例題】計算489+487+483+485+484+486+488
【思路導航】認真觀察每個加數(shù),發(fā)現(xiàn)它們都和整數(shù)490接近,所以選490為基準數(shù)。
489+487+483+485+484+486+488
=490×7-1-3-7-5-6-4-2
=3430-28
=3402
想一想:如果選480為基準數(shù),可以怎樣計算?.
練習題:
1.50+52+53+54+51
2.262+266+270+268+264
3.89+94+92+95+93+94+88+96+87
4.381+378+382+383+379
5.1032+1028+1033+1029+1031+1030
6.2451+2452+2446+2453.
【例題】計算9+99+999+9999
【思路導航】這四個加數(shù)分別接近10、100、1000、10000。在計算這類題目時,常使用減整法,例如將99轉(zhuǎn)化為100-1。這是小學數(shù)學計算中常用的一種技巧。
9+99+999+9999
=(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1)
=10+100+1000+10000-4
=11106
練習題:
1.計算99999+9999+999+99+9
2.計算9+98+996+9997
3.計算1999+2998+396+497
4.計算198+297+396+495
5.計算1998+2997+4995+5994
6.計算19998+39996+49995+69996
【例題】計算下面各題。
(1)286+879-679
(2)812-593+193
【思路導航】在計算沒有括號的加減法混合運算式題時,有時可以根據(jù)題目的特點,采用添括號的方法使計算簡便,與前面去括號的方法類似,我們可以把這種方法概括為:括號前面是加號,添上括號不變號;括號前面是減號,添上括號要變號。
(1)286+879-679
=286+(879-679)
=286+200
=868
(2)812-593+193
=812-(593-193)
=812-400
=412
練習題:
計算下面各題。
1.368+1859-8592.582+393-293
3.632-385+285
4.2756-2748+1748+244
5.612-375+275+(388+286)
6.756+1478+346-(256+278)-246
【例題】計算下面各題。
(1)632-156-232
(2)128+186+72-86
【思路導航】在一個沒有括號的算式中,如果只有第一級運算,計算時可以根據(jù)運算定律和性質(zhì)調(diào)換加數(shù)或減數(shù)的位置。
(1)632-156-232
=632-232-156
=400-156
=244
(2)128+186+72-86
=128+72+186-86
=(128+72)+(186-86)
=200+100=300
練習題:
計算下面各題
1.1208-569-208
2.283+69-183
3.132-85+68
4.2318+625-1318+375
【例題】計算下面各題。
1.248+(152-127)
2.324-(124-97)
3.283+(358-183)
【思路導航】在計算有括號的`加減混合運算時,有時為了使計算簡便可以去括號,如果括號前面是“+”號,去括號時,括號內(nèi)的符號不變;如果括號前面是“-”號,去括號時,括號內(nèi)的加號就要變成減號,減號就要變成加號。
1.248+(152-127)
=248+152-127
=400-127
=273
2.324-(124-97)
=324-124+97
=200+97
=297
3.283+(358-183)
=283+358-183
=283-183+358
=100+358=458
我們可以把上面的計算方法概括為:括號前面是加號,去掉括號不變號;括號前面是減號,去掉括號要變號。
練習題:
計算下面各題
1.348+(252-166)
2.629+(320-129)
3.462-(262-129)
4.662-(315-238)
5.5623-(623-289)+452-(352-211)
6.736+678+2386-(336+278)-186
四年級奧數(shù)練習題3
一、按規(guī)律填數(shù)。
1)64,48,40,36,34,( )
2)8,15,10,13,12,11,( )
3)1、4、5、8、9、( )、13、( )、( )
4)2、4、5、10、11、( )、( )
5)5,9,13,17,21,( ),( )
二、等差數(shù)列
1.在等差數(shù)列3,12,21,30,39,48,…中912是第幾個數(shù)?
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2.求1至100內(nèi)所有不能被5或9整除的整數(shù)和
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3.把210拆成7個自然數(shù)的和,使這7個數(shù)從小到大排成一行后,相鄰兩個數(shù)的差都是5,那么,第1個數(shù)與第6個數(shù)分別是多少?
_____________________________________
4.把從1開始的所有奇數(shù)進行分組,其中每組的第一個數(shù)都等于此組中所有數(shù)的個數(shù),如(1),(3、5、7),(9、11、13、15、17、19、21、23、25),(27、29、……79),(81、……),求第5組中所有數(shù)的和_________。
5.將自然數(shù)如下排列,
1 2 6 7 15 16 …
3 5 8 14 17 …
4 9 13 18 …
10 12 …
11 …
…
在這樣的排列下,數(shù)字3排在第2行第1列,13排在第3行第3列,問:1993排在第幾行第幾列?
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三、 平均數(shù)問題
1.已知9個數(shù)的平均數(shù)是72,去掉一個數(shù)后,余下的數(shù)平均數(shù)為78,去掉的數(shù)是______ .
2.某班有40名學生,期中數(shù)學考試,有兩名同學因故缺考,這時班級平均分為89分,缺考的同學補考各得99分,這個班級中考平均分是_______ .
3.今年前5個月,小明每月平均存錢4.2元,從6月起他每月儲蓄6元,那么從哪個月起小明的'平均儲蓄超過5元?
4.A、B、C、D四個數(shù),每次去掉一個數(shù),將其余下的三個數(shù)求平均數(shù),這樣計算了4次,得到下面4個數(shù)。23,26,30,33 。 A、B、C、D 4個數(shù)的平均數(shù)是多少?
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5 A、B、C、D4個數(shù),每次去掉一個數(shù),將其余3個數(shù)求平均數(shù),這樣計算了4次得到下面4個數(shù)23、26、30、33,A、B、C、D4個數(shù)的和是_______。
四、加減乘除的簡便運算
1)100-98+96-94+92-90+……+8-6+4-2=( )
2)1976+1977+……20xx-1975-1976-……-1999=( )
3)26×99 =( )
4)67×12+67×35+67×52+67=( )
5)(14+28+39)×(28+39+15)-(14+28+39+15)×(28+39)
四年級奧數(shù)練習題4
有一個掛鐘每小時敲一次鐘,幾點敲幾下。鐘敲6下,5秒鐘敲完。鐘敲12下,幾秒鐘敲完?
點撥:掛鐘報時是身邊的事,也是學生容易忽略的.事。這里需要注意的是,掛鐘報時在敲擊時并不費時,而是兩次敲擊之間需要間隔一段時間,這就符合植樹問題中的兩端植樹這種情況。由此可知,敲鐘6下,(6-1)個間隔,5秒鐘敲完,所以,兩次間隔5(6-1)=1(秒);敲鐘12下,(12-1)個間隔,用時為1*(12-1)=11(秒)。
解:5(6-1)=1(秒)1*(12-1)=11(秒)
答:敲鐘12下,11秒鐘敲完。
四年級奧數(shù)練習題5
【速算與巧算】
1.難度:★★★★
計算899998+89998+8998+898+88
【解答】利用湊整法解.
899998+89998+8998+898+88
=(899998+2)+(89998+2)+(8998+2)+(898+2)(88+2)-10
=900000+90000+9000+900+90-10
=999980.
2.難度:★★★★
計算799999+79999+7999+799+79
【解答】利用湊整法解.
799999+79999+7999+799+79
=800000+80000+8000+800+80-5
=888875.
四年級奧數(shù)練習題6
電車維修問題:
電車維修問題的奧數(shù)練習題:電車公司維修站有7輛電車需要維修,如果用一名工人維修這7輛電車的修復時間分別為12,17,8,18,23,30,14分鐘。每輛電車每停開1分鐘的經(jīng)濟損失是11元,F(xiàn)在由3名工作效率相同的維修工人各自單獨工作,要是經(jīng)濟損失減到最小程度,那么最小的損失是多少元?
電車維修答案:
因為3個工人各自單獨工作,工效又相同,因此,每人維修的時間應盡量相等,設需維修的車輛分別為:A、B、C、D、E、F、G,修復的時間依次是12、17、8、18、23、30、14分鐘,則第一個工人應修復的車是:C、G、D;第二個工人應修復的.車是:B、E;第三個工人應修復的車是:A、F。有因為要求把損失減少到最低程度,所以,每個人應盡量先修復需短時間修好的車輛,這樣,可以按以下的順序開修:第一個人:8,14,18。
四年級奧數(shù)練習題7
一群螞蟻搬家,原存一堆食物.第一天運出總數(shù)的一半少12克.第二天運出剩下的一半少12克,結果窩里還剩下43克.問螞蟻家原有食物多少克?
答案與解析:
采用倒推法,教師可畫線段圖幫助學生理解.如果第二天再多運出12克,就是剩下的一半,所以第一天運出后,剩下的'一半重量是43-12=31(克);這樣,第一天運出后剩下的重31×2=62(克).那么同理,一半的重量是62-12=50(克),原有食物50×2=100(克).即[(43-12)×2-12]×2=100(克).
四年級奧數(shù)練習題8
有一筐蘋果,把它們?nèi)确趾筮剩兩個蘋果;取出其中兩份,將它們?nèi)确趾筮剩兩個;然后再取出其中兩份,又將這兩份三等分后還剩2個。問:這筐蘋果至少有幾個?
答案與解析:
因為要求至少多少個,所以我們可以先假設最后的.每一份只有1個蘋果。
那么,第三次沒有操作前的兩份就有1*3+2=5個,2汾是5個顯然不對。
我們再假設最后的每一份有2個蘋果。
還原:
第三次取出的兩份有2*3+2=8個,每份8/2=4個;
第二次取出的兩份有4*3+2=14個,每份14/2=7個;
原有7*3+2=23個。
四年級奧數(shù)練習題9
有磚26塊,兄弟二人爭著去挑。弟弟搶在前面,剛擺好磚,哥哥趕到了。哥哥看弟弟挑得太多,就搶過一半。弟弟不肯,又從哥哥那兒搶走一半。哥哥不服,弟弟只好給哥哥5塊,這時哥哥比弟弟多挑2塊。問最初弟弟準備挑多少塊?
【答案解析】
解:{26-[26-(12+5)]×2}×2
={26-[26-17]×2}×2
=(26-9×2)×2
=8×2=16(塊)
【小結】最初弟弟準備挑16塊。
先利用"和差"問題的解法求弟弟最后挑多少塊:
(26-2)÷2=24÷2=12(塊)
再利用倒推法求最初弟弟準備挑多少塊。
四年級奧數(shù)練習題10
1、如果兩個四位數(shù)的差等于8921,那么就說這兩個四位數(shù)組成一個數(shù)對,問這樣的數(shù)對共有多少個?
分析:從兩個極端來考慮這個問題:最大為9999-1078=8921,最小為9921-1000=8921,所以共有9999-9921+1=79個,或1078-1000+1=79個
2、一本書從第1頁開始編排頁碼,共用數(shù)字2355個,那么這本書共有多少頁?
分析:按數(shù)位分類:一位數(shù):1~9共用數(shù)字1*9=9個;二位數(shù):10~99共用數(shù)字2*90=180個;
三位數(shù):100~999共用數(shù)字3*900=2700個,所以所求頁數(shù)不超過999頁,三位數(shù)共有:2355-9-180=2166,2166÷3=722個,所以本書有722+99=821頁。
3、小學四年級奧數(shù)加法原理與乘法原理的練習題:上、下兩冊書的頁碼共有687個數(shù)字,且上冊比下冊多5頁,問上冊有多少頁?
分析:一位數(shù)有9個數(shù)位,二位數(shù)有180個數(shù)位,所以上、下均過三位數(shù),利用和差問題解決:和為687,差為3*5=15,大數(shù)為:(687+15)÷2=351個(351-189)÷3=54,54+99=153頁。
4、從1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這10個數(shù)中,任取5個數(shù)相加的和與其余5個數(shù)相加的和相乘,能得到多少個不同的乘積。
分析:從整體考慮分兩組和不變:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55從極端考慮分成最小和最大的.兩組為(1+2+3+4+5)+(6+7+8+9+10)=15+40=55最接近的兩組為27+28所以共有27-15+1=13個不同的積。
另從15到27的任意一數(shù)是可以組合的。
5、將所有自然數(shù),自1開始依次寫下去得到:12345678910111213……,試確定第206788個位置上出現(xiàn)的數(shù)字。
分析:與前面的題目相似,同一個知識點:一位數(shù)9個位置,二位數(shù)180個位置,三位數(shù)2700個位置,四位數(shù)36000個位置,還剩:206788-9-180-2700-36000=167899,167899÷5=33579……4所以答案為33579+100=33679的第4個數(shù)字7.
6、用1分、2分、5分的硬幣湊成1元,共有多少種不同的湊法?
分析:分類再相加:只有一種硬幣的組合有3種方法;1分和2分的組合:其中2分的從1枚到49枚均可,有49種方法;1分和5分的組合:其中5分的從1枚到19枚均可,有19種方法;2分和5分的組合:其中5分的有2、4、6、……、18共9種方法;1、2、5分的組合:因為5=1+2*2,10=2*5,15=1+2*7,20=2*10,……,95=1+2*47,共有2+4+7+9+12+14+17+19+22+24+27+29+32+34+37+39+42+44+47=461種方法,共有3+49+19+9+461=541種方法。
7、在圖中,從“華”字開始,每次向下移動到一個相鄰的字可以讀出“華羅庚學!。那么共有多少種不同的讀法?
分析:按最短路線方法,給每個字標上數(shù)字即可,最后求和。所以共有1+4+6+4+1=16種不同的讀法。
四年級奧數(shù)練習題11
1.乘法原理
王英、趙明、李剛?cè)思s好每人報名參加學校運動會的跳遠、跳高、100米跑、200米跑四項中的一項比賽,問:報名的結果會出現(xiàn)多少種不同的情形?
解答:三人報名參加比賽,彼此互不影響獨立報名.所以可以看成是分三步完成,即一個人一個人地去報名.首先,王英去報名,可報4個項目中的一項,有4種不同的報名方法.其次,趙明去報名,也有4種不同的報名方法.同樣,李剛也有4種不同的報名方法.滿足乘法原理的條件,可由乘法原理解決.
解:由乘法原理,報名的'結果共有4×4×4=64種不同的情形.
2.乘法原理
由數(shù)字1、2、3、4、5、6共可組成多少個沒有重復數(shù)字的四位奇數(shù)?
解答:
分析 要組成四位數(shù),需一位一位地確定各個數(shù)位上的數(shù)字,即分四步完成,由于要求組成的數(shù)是奇數(shù),故個位上只有能取1、3、5中的一個,有3種不同的取法;十位上,可以從余下的五個數(shù)字中取一個,有5種取法;百位上有4種取法;千位上有3種取法,故可由乘法原理解決.
解:由1、2、3、4、5、6共可組成
3×4×5×3=180
個沒有重復數(shù)字的四位奇數(shù).
四年級奧數(shù)練習題12
1、王老師從哈爾濱市出發(fā),先到北京,再到上海參加2個會議。從哈爾濱市出發(fā)到北京可以乘飛機,坐火車,從北京到上海可以乘飛機,坐火車,坐汽車,那么,王老師從哈市出發(fā),經(jīng)過北京到上海,共有多少種不同的走法?
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2、在20名同學中,選正、副班長各一名,有多少種不同的選法?
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3、某班對45名學生進行體檢,有15人近視,11人超重,既近視又超重的有4人,該班有多少人既不近視又不超重?
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4、過年了,小東在家里的陽臺上并排掛了五種不同顏色的彩燈,這五種彩燈共有多少種不同的排法?
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5、小明和爸爸、媽媽三口人在家過新年,大年夜,爸爸拿出5支相同的冰淇淋,要小明分給全家人,每人至少分一個,分完為止,共有多少種不同的'分法?如果你是小明,你要怎樣分?在大年夜分分看吧!
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6、為漫畫書《獅子王》編排頁碼。從1開始按自然數(shù)編排,已知共用了492個數(shù)字。那么這本《獅子王》共有多少頁?
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7、軍軍到了公園里最愛玩射擊游戲,今天,他連續(xù)射擊了3次,電子指標靶上只能顯示出“中”或“脫”靶兩種情況,把每次命中或脫靶按順序記錄下來,那么,可能出現(xiàn)多少種不同的結局?
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8、你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅用一根很粗的面條對折把兩頭捏合在一起拉伸,再對折捏合再拉伸,經(jīng)過3次后,把這根粗面條拉伸了多少根?這樣繼續(xù)捏合到第幾次可以拉出128根面條呢?
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9、能舉出三個你喜歡的“回文數(shù)”嗎?在所有四位數(shù)中,回文數(shù)有多少個?所有的五位數(shù)中,回文數(shù)有多少個?
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10、某鐵路線上共有10個車站,一共要設計多少種不同的車票?
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四年級奧數(shù)練習題13
有黑、白棋子一堆,黑子個數(shù)是白子個數(shù)的2倍,現(xiàn)從這堆棋子中每次取出黑子4個,白子3個,待到若干次后,白子已經(jīng)取盡,而黑子還有16個。求黑、白棋子各有多少個?
答案與解析:
假設每次取出的黑子不是4個,而是6個,也就是說每次取出的黑子個數(shù)也是白子的`2倍。由于這堆棋子中黑子個數(shù)是白子的2倍,所以,待取到若干次后,黑子、白子應該都取盡。但是實際上當白子取盡時,剩下黑子還有16個,這是因為實際每次取黑子是4個,和假定每次取黑子6個相比,相差2個。由此可知,一共取的次數(shù)是(16÷2=)8(次)。故白棋子的個數(shù)為:(3×8=)24個),黑棋子個數(shù)為(24×2=)48(個)。
四年級奧數(shù)練習題14
甲乙兩碼頭相距560千米,一只船從甲碼頭順水航行20小時到達乙碼頭,已知船在靜水中每小時行駛24千米,問這船返回甲碼頭需幾小時?
答案與解析:
船順水航行20小時行560千米,可知順水速度,而靜水中船速已知,那么逆水速度可得,逆水航行距離為560千米,船返回甲船頭是逆水而行,逆水航行時間可求.
順水速度:560÷20=28(千米/小時)
逆水速度:24-(28-24)=20(千米/小時)
返回甲碼頭時間:560÷20=28(小時)
四年級奧數(shù)練習題15
1.從6幅國畫,4幅油畫,2幅水彩畫中選取兩幅不同類型的畫布置教室,問有幾種選法?
【解答】6×4=24種
6×2=12種
4×2=8種
24+12+8=44種
【小結】首先考慮從國畫、油畫、水彩畫這三種畫中選取兩幅不同類型的畫有三種情況,即可分三類,自然考慮到加法原理。當從國畫、油畫各選一幅有多少種選法時,利用的乘法原理。由此可知這是一道利用兩個原理的.綜合題。關鍵是正確把握原理。
符合要求的選法可分三類:
設第一類為:國畫、油畫各一幅,可以想像成,第一步先在6張國畫中選1張,第二步再在4張油畫中選1張。由乘法原理有 6×4=24種選法。
第二類為:國畫、水彩畫各一幅,由乘法原理有 6×2=12種選法。
第三類為:油畫、水彩畫各一幅,由乘法原理有4×2=8種選法。
這三類是各自獨立發(fā)生互不相干進行的。
因此,依加法原理,選取兩幅不同類型的畫布置教室的選法有 24+12+8=44種。
2.從1到100的所有自然數(shù)中,不含有數(shù)字4的自然數(shù)有多少個?
【解答】從1到100的所有自然數(shù)可分為三大類,即一位數(shù),兩位數(shù),三位數(shù).
一位數(shù)中,不含4的有8個,它們是1、2、3、5、6、7、8、9;
兩位數(shù)中,不含4的可以這樣考慮:十位上,不含4的有l(wèi)、2、3、5、6、7、8、9這八種情況.個位上,不含4的有0、1、2、3、5、6、7、8、9這九種情況,要確定一個兩位數(shù),可以先取十位數(shù),再取個位數(shù),應用乘法原理,這時共有8×9=72 個數(shù)不含4.
三位數(shù)只有100.
所以一共有8+8×9+1=81 個不含4的自然數(shù).
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