宿舍管理的重要性及方法論文
第一篇宿舍管理的重要性及方法論文
1年級。大一新生面對新環(huán)境新同學(xué)，易產(chǎn)生孤獨(dú)感，注意與舍友友好相處，形成相對和諧的宿舍人際關(guān)系。到了大二，宿舍人際關(guān)系達(dá)到最好，但后期會有所回落。大三學(xué)生在交往中的功利性逐漸增強(qiáng)，沖突性事件增多，宿舍人際關(guān)系落到低谷。大四學(xué)生面臨畢業(yè)和分別，宿舍人際關(guān)系又會有所回升。
2性別。毛小玲等研究表明，女生的宿舍人際交往狀況要優(yōu)于男生，她們注重情感溝通，具有較好的語言表達(dá)能力，交往的互助性也強(qiáng)于男生。與男生相比，女生的宿舍人際關(guān)系更為和諧、親融[7]。但是，操菊華等人的研究表明女生在交際交友和異性交往這兩個(gè)維度上的人際關(guān)系行為困擾更大[8]，這與女生在人際交往中相關(guān)心理特征有關(guān)。受此影響，女生在宿舍人際交往中通常帶有個(gè)人的不良情緒，從而導(dǎo)致宿舍人際關(guān)系的僵化，極易引發(fā)惡劣的宿舍矛盾。
3心理特征——興趣、性格和個(gè)性。興趣相投、有共同的愛好，對事物有相似的看法或性格上能夠互補(bǔ)的宿舍成員之間很容易形成和諧的人際關(guān)系。個(gè)性特征較為明顯或氣質(zhì)、能力突出的學(xué)生容易成為宿舍中的核心人物，大部分舍友都愿意與他交往，形成較為密切的宿舍人際關(guān)系。但是，這很可能導(dǎo)致宿舍內(nèi)小團(tuán)體的形成，某些成員感覺到自己被孤立，缺少歸屬感，很多宿舍矛盾就是由此產(chǎn)生。
4學(xué)科。大學(xué)生宿舍人際關(guān)系還因?qū)W科的不同而呈現(xiàn)出差異性，理工科學(xué)生的宿舍人際關(guān)系質(zhì)量要低于文史類、藝術(shù)類學(xué)生。究其原因，理工科專業(yè)相對嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)，形成了理性、求實(shí)和內(nèi)斂的個(gè)性，在人際交往上較為被動。文史類和藝術(shù)類學(xué)生在人際交往上自主性較強(qiáng)，情感豐富，善于發(fā)達(dá)，自然會形成和諧的宿舍人際關(guān)系。
5家庭狀況。家庭經(jīng)濟(jì)狀況中等的大學(xué)生與宿舍的同學(xué)交往最頻繁，部分貧困大學(xué)生因受經(jīng)濟(jì)狀況影響，往往自卑和缺乏自信，加之生活上的壓力，他們與宿舍同學(xué)的交往相對最少。另外，家庭結(jié)構(gòu)、父母對教育的態(tài)度和投入、家庭人際關(guān)系等因素也會影響到大學(xué)生在宿舍生活中的人際交往，單親、過分溺愛或?qū)⒆诱疹櫜恢艿募彝�，子女容易形成驕蠻任性的性格，與宿舍成員相處困難。
6網(wǎng)絡(luò)交往。隨著學(xué)習(xí)、生活網(wǎng)絡(luò)化程度的提高，大學(xué)生宿舍人際交往方式開始由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向虛擬。在虛擬世界，可以盡情宣泄對現(xiàn)實(shí)的不滿，無需面對真實(shí)的身份和現(xiàn)實(shí)的無奈，甚至輕易就能獲得“成功”。于是，宿舍中出現(xiàn)了一些沉迷網(wǎng)游、交友的學(xué)生，他們與舍友的交流幾乎為零，甚至出現(xiàn)了人際交往障礙，經(jīng)常曠課、缺考，嚴(yán)重影響了個(gè)人身心發(fā)展和宿舍人際關(guān)系。高校在和諧宿舍建設(shè)中，需高度重視影響人際關(guān)系形成的諸因素，制定有針對性的方案，營造積極勤學(xué)、親融和睦的宿舍氛圍，促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長。
第二篇宿舍管理的重要性及方法論文
黨團(tuán)組織進(jìn)公寓，增強(qiáng)思想政治工作的輻射，引領(lǐng)公寓活動，維護(hù)公寓良好穩(wěn)定的秩序。黨團(tuán)組織進(jìn)公寓擴(kuò)大了黨團(tuán)組織的覆蓋面，增強(qiáng)思想政治工作的輻射。黨團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用，在公寓中積極組織各類活動，既能增強(qiáng)同學(xué)們的`綜合素質(zhì)，又能維護(hù)公寓良好穩(wěn)定的秩序。另一方面，也有利于更多的把握學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解矛盾，溝通和密切了黨團(tuán)組織和同學(xué)們的聯(lián)系，有力的維護(hù)了學(xué)院的穩(wěn)定。
黨團(tuán)組織進(jìn)宿舍的重要性迫使我們要立刻行動，那如何去做，是一個(gè)不斷探索和實(shí)踐的過程，在實(shí)踐中探索黨團(tuán)組織進(jìn)宿舍的方法：
第一，建立和完善組織管理體制，完善入黨積極分子考察制度。發(fā)揮黨團(tuán)組織在學(xué)生公寓中的作用，需要建立和完善學(xué)生公寓組織和完善體制。由學(xué)院相關(guān)職能部門一起組成公寓高層管理體系，以樓棟、樓層、宿舍為單位協(xié)調(diào)團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)小組等團(tuán)組織形式，搭建合理的團(tuán)組織體系，將班團(tuán)支部組織功能和公寓支部活動功能有機(jī)結(jié)合，優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任樓長、層長、寢室長。同時(shí)，完善入黨積極分子考察制度，對入黨積極分子的考察更要結(jié)合在公寓中的表現(xiàn)，這樣考察更全面，也會鼓勵更多的優(yōu)秀同學(xué)參與到學(xué)生公寓建設(shè)中來。
第二，建立骨干隊(duì)伍，發(fā)揮黨團(tuán)員的模范帶頭作用。建立一支高素質(zhì)的學(xué)生寢室自我管理隊(duì)伍，由學(xué)生黨員負(fù)責(zé)，發(fā)展對象、積極分子和優(yōu)秀團(tuán)員共同參與。這些同學(xué)往往來自于各系各班的優(yōu)秀同學(xué)，具有一定的影響力，充分發(fā)揮這些同學(xué)的主觀能動性，發(fā)揮黨團(tuán)員的模范帶頭作用，充分提高同學(xué)們自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力。如在學(xué)生黨員和入黨積極分子中展開，“黨員示范宿舍”和“爭創(chuàng)黨員示范宿舍”的評估和掛牌，規(guī)范學(xué)生黨員的行為，同時(shí)對于入黨積極分子有很好的引導(dǎo)作用，發(fā)揮黨團(tuán)員的模范帶頭作用。
第三，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，以文化活動為依托，增強(qiáng)黨團(tuán)組織和活力和影響力。
在公寓中，學(xué)生黨團(tuán)工作要以為同學(xué)們服務(wù)的思想放在首位，把解決大學(xué)生的實(shí)際困難與做好大學(xué)生黨建工作與思想教育結(jié)合起來，才能增強(qiáng)黨團(tuán)組織工作的說服力和感召力，同時(shí)，利用公寓條件開展黨團(tuán)組織生活活動，開展豐富多彩、形式多樣的文化活動，營造良好的文化氛圍，活動應(yīng)該是面向大多數(shù)同學(xué)的，如宿舍書畫展，演講比賽、辯論比賽，社團(tuán)活動以及公寓文化藝術(shù)節(jié)等活動，既豐富同學(xué)們的生活，也增強(qiáng)黨團(tuán)組織和活力和影響力。當(dāng)代社會環(huán)境復(fù)雜，各種思潮對高校學(xué)生產(chǎn)生了負(fù)面影響，以學(xué)生宿舍為陣地，在學(xué)生公寓中加強(qiáng)基層黨團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮黨員組織的作用，是加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治工作重要途徑，是構(gòu)建和諧校園的組織保證。
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