英漢復(fù)指與易位及其理?yè)?jù)論文
摘要:語(yǔ)言大師Chomsky提出了UG規(guī)則,本文從英漢復(fù)指與移位存在著共性充分證明了此規(guī)則的正確性。英漢語(yǔ)都存在形式主、賓語(yǔ)的復(fù)指與移位現(xiàn)象,都有名詞前置代詞填補(bǔ)現(xiàn)象,疑問(wèn)句式中也都有代詞指稱(chēng)主要信息之現(xiàn)象,這種復(fù)指和移位存在著各種各樣的理?yè)?jù)。
關(guān)鍵詞:復(fù)指;移位;共性
1.引言
復(fù)指(resumptive)指的是句子中有兩成分產(chǎn)生共指(co—reference)。其中某一成分一般用代詞來(lái)表示。帶有復(fù)指的易位句有形式主、賓語(yǔ)句(sentencewithaformalsubjectorobject),強(qiáng)調(diào)句(emphaticsentence),疑問(wèn)句(interrogativesentence)等,這些句式都涉及到移位。英漢語(yǔ)都有這種現(xiàn)象,下面就英漢語(yǔ)復(fù)指與移位的相似性進(jìn)行類(lèi)比。
2.形式主賓語(yǔ)句中的復(fù)指與移位
在形式主語(yǔ)句式中,英語(yǔ)通常用代詞“It”,漢語(yǔ)通常用代詞“這”來(lái)替代復(fù)指,復(fù)指部分是句子,如:
1)英:Itisimpossiblethathesaidso。
漢:這是不可能的,他會(huì)說(shuō)出這種話。
上述句式中漢語(yǔ)句里的“這”指稱(chēng)子句“他會(huì)說(shuō)出這種話”。英語(yǔ)句子里的it指稱(chēng)子句“thathesaidso”。
在形式賓語(yǔ)句式中,英語(yǔ)代詞“it”通常復(fù)指不定式詞組,有時(shí)也復(fù)指動(dòng)名詞詞組;漢語(yǔ)代詞“這”指稱(chēng)的詞組前通常都有逗號(hào),如:
2)英:Ithinkitunnecessarytospendsomuchmoneygoingthere。
It誷nicemeetingyou。
漢:我認(rèn)為這是沒(méi)必要的,花那么多錢(qián)去那么遠(yuǎn)的地方。
認(rèn)識(shí)你很高興。
上述句式中漢語(yǔ)句里的“這”指稱(chēng)“花那么多錢(qián)去那么遠(yuǎn)的地方”,英語(yǔ)句里的it指稱(chēng)“tospendsomuchmoneygoingthere”和“meetingyou”。
大家看到上述句式中的代詞實(shí)際上是正常句式發(fā)生了移位而為了符合語(yǔ)法邏輯而進(jìn)行的一種填補(bǔ)。為什么會(huì)發(fā)生移位呢?它們是如何演變的呢?UG從句式的生成的角度解釋是左脫落(leftdislocation)造成的,也即主語(yǔ)后置。常規(guī)句式應(yīng)是:1)他說(shuō)出這種話是不可能的。(Thathesaidsoisimpossible。)2)我認(rèn)為花那么多錢(qián)去那么遠(yuǎn)的地方是沒(méi)必要的。(Ithinkthattospendsomuchmoneygoingthereisunnecessary。)上述常規(guī)句式中的主語(yǔ)和賓語(yǔ)脫落之后主語(yǔ)和賓語(yǔ)位置空缺,不符合句法結(jié)構(gòu),it作為代主語(yǔ)和代賓語(yǔ)(agent/dummysubjectorobject)填補(bǔ)了進(jìn)去。傳統(tǒng)語(yǔ)法把it稱(chēng)作形式主語(yǔ)和形式賓語(yǔ),其實(shí)it和“這”應(yīng)被稱(chēng)作邏輯主語(yǔ)和邏輯賓語(yǔ),它們因?yàn)榫浞ǖ男枰硌a(bǔ)的,起著代詞的作用。上述是UG的解釋。對(duì)于演變是如何發(fā)生的,我們暫且做下列推斷:
A.我認(rèn)為這是不可能的。(Ithinkitimpossible。)
B.什么不可能?(Whatisimpossible?)
C.Tom說(shuō)我偷了他的書(shū)。(TomsaidIstolehisbook。)
D.我同意。這是不可能的,你偷了他的書(shū)。(Yes。It誷impossiblethatyoustolehisbook。)
另有些研究者把此類(lèi)移位稱(chēng)作為滿足“尾部焦點(diǎn)”(end—focus)的需要,即新的、重要的信息移置句尾產(chǎn)生信息焦點(diǎn)。有的認(rèn)為這是為了符合英語(yǔ)句法中的尾重(end—weight)現(xiàn)象?蓾h語(yǔ)不是尾重句法,為什么也是一樣的移位呢?筆者贊同前者。
3.句首名詞組復(fù)指與移位
先看例句:
1)英:Thatman,Ioncedinedwithhim。
漢:那個(gè)人,我曾經(jīng)跟他一起吃過(guò)飯。
2)英:Hismobilephone,Idon’tknowhowtouseit。
漢:他的手機(jī),我不知道怎么用它。
上述例句有點(diǎn)變異〔有人認(rèn)為發(fā)生了賓語(yǔ)前置(O—fronted)〕,正常的句式應(yīng)該是,例1:我曾經(jīng)跟那個(gè)人一起吃過(guò)飯!癐oncedinedwiththatman!崩2:我不知道怎么用他的手機(jī)!癐don’tknowhowtousehismobilephone。”例1,例2中的代詞和逗號(hào)前的名詞組產(chǎn)生復(fù)指,英漢語(yǔ)幾乎完全等同。生成語(yǔ)法(Radford,2000:532)解釋這是名詞脫位(dislocatedNP,P533)所致。他認(rèn)為這不應(yīng)該是移位,因?yàn)榘讯禾?hào)前的名詞組去除,后面句式是獨(dú)立完整的,逗號(hào)前的名詞組沒(méi)有格位(case),即沒(méi)被賦予語(yǔ)法成分,因此不能算作前置。他認(rèn)為移位后的成分應(yīng)該還具有移位前的格位。如:JohnIdon’tlike。此句的John格位還保有,即還是賓語(yǔ),是移位句。他由此推斷例1,例2不應(yīng)是移位句,而是底部生成的(base—generated),即原始句式。奇怪的是,他也承認(rèn)這是名詞脫落。(Radford,2000:533)筆者認(rèn)為既然是名詞脫落代詞填入,就應(yīng)該發(fā)生了移位。接下來(lái)的問(wèn)題是“為什么要移位呢?”許多學(xué)者認(rèn)為是話題前置(topicfronted),Radford(2000:532)爭(zhēng)辯說(shuō),話題提前名詞組后不用逗號(hào),移位后的語(yǔ)跡不用填補(bǔ),提前的名詞組也應(yīng)有格位。筆者贊同Radford,認(rèn)為John,Idon’tlikehim。中John很有可能是由底部生成的'。它應(yīng)該是由下列句式變來(lái)的:AsforJohn,Idon’tlikehim。(至于John,我不喜歡他。)Asfor(至于)省略后就成了John,Idon’tlikehim。這可充分說(shuō)明John后有逗號(hào),代詞him不應(yīng)叫填補(bǔ)代詞(resumptiveproun)而應(yīng)叫回指(recursiveproun)了。那么JohnIdon’tlike句中的John才是話題前置(topicfronted),屬于賓格移位。
4.疑問(wèn)句復(fù)指與移位
有一種復(fù)指疑問(wèn)句英漢語(yǔ)都有,使用頻率不是很高但畢竟存在。如:
1)英:Whyisitthatheisstillsingle?
漢:這是為什么,他現(xiàn)在還是單身?
2)英:Howcoulditbethathedidn’tgowithyou?
漢:這是怎么回事,他沒(méi)有和你一起去?
上述每個(gè)單句中的畫(huà)線部分復(fù)指。代詞在前,與它共指是一個(gè)子句,英漢語(yǔ)都有這種情況。這也是一種變異句,正常句式應(yīng)是:例1Whyishestillsingle?(他為什么還是單身?)例2Howcouldn’thegowithyou?(他怎么沒(méi)和你一起去?)
例1,例2發(fā)生了移位后置,也就是右移(rightdislocation)現(xiàn)象。代詞it和“這”不是回指(recursive),而是填補(bǔ)(resumptive)。那么移位是如何產(chǎn)生的呢?生成語(yǔ)法未對(duì)此作出解釋。筆者認(rèn)為用信息編排(informationconstruction)的理論可以解釋它。信息編排的理論認(rèn)為信息焦點(diǎn)總是落在句尾。在此句式中,有兩個(gè)信息焦點(diǎn):第一個(gè)是代詞,它在主句句尾,符合信息編排的理論;第二個(gè)是子句,在整個(gè)合成句的末尾,也符合信息編排的理論。說(shuō)話人先提出焦點(diǎn),聽(tīng)話人由此產(chǎn)生預(yù)設(shè)直到聽(tīng)到第二個(gè)焦點(diǎn)出現(xiàn)。這也符合認(rèn)知學(xué)原理,說(shuō)話人根據(jù)其認(rèn)知世界的經(jīng)驗(yàn),知道如何引起聽(tīng)話人的注意力,使其話語(yǔ)更具份量。此句式中,引起注意力的方式就是脫離常規(guī),先用代詞,讓聽(tīng)者去尋找所指,從而非常有效地達(dá)成了交際目的。
5.結(jié)束語(yǔ)
本文通過(guò)英漢語(yǔ)言中復(fù)指與移位之間的對(duì)比,說(shuō)明了語(yǔ)言之間存在著共性,并就這共性提供了各種理?yè)?jù),從語(yǔ)言的共時(shí)和歷時(shí)進(jìn)行了闡述,為第二語(yǔ)言教學(xué)提供了新的視點(diǎn)。
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