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美術(shù)活動教案:《剪貼車子》

時間:2022-07-15 16:14:33 美術(shù)教案 我要投稿

美術(shù)活動教案:《剪貼車子》

  作為一位杰出的老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的美術(shù)活動教案:《剪貼車子》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美術(shù)活動教案:《剪貼車子》

  活動名稱:

  《剪貼車子》

  活動時間:

  xxxx年11月17日

  活動形式:

  分組教學(xué)

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的動手能力及鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

  2、積極參與美術(shù)活動,會用較完整的.語言與同伴分享交流。

  3、在剪貼過程中,幼兒能主動探索,體驗成功感。

  活動難點(diǎn):

  貼出汽車特征

  活動重點(diǎn):

  利用不同色的玻璃紙,貼出每個幼兒自己喜愛的形象車。

  活動準(zhǔn)備:

  各種顏色的玻璃紙若干張、剪刀10把、白紙若干張、范例畫3幅。

  活動過程:

  一、開始部分:

  以談話形式導(dǎo)入,講述車的基本構(gòu)造。

  二、基本過程:

  1、教師出示范例畫,講解各部件。

  2、教師示范制作,幼兒仔細(xì)觀察。

  3、發(fā)放材料,告訴幼兒操作時要注意的事項。

  4、幼兒操作,家長可以在旁輔導(dǎo),教師指導(dǎo)。

  5展示幼兒作品,請幼兒講述自己的作品。

  幼兒互相介紹、互相欣賞制作的車子,暢所欲言,體驗成功的喜悅。

  三、結(jié)束部分:

  1、游戲《開火車》

  請幼兒把椅子一張接一張排成一排,坐下來,開火車。

  2、教師和小朋友們玩“猜謎”的游戲。教師用語言引入:“小朋友們都很聰明,我們來玩一個猜謎的游戲好不好?那規(guī)則就是,請你聽清楚老師出的題目,然后回答這是什么車?明白了嗎?那好,現(xiàn)在請聽題咯!

  下雨車,下雨車,邊下雨來邊唱歌。請問這是什么車?(灑水車)

  大嘴車,大嘴車,邊吃垃圾邊開車。請問這是什么車?(垃圾車)

  蓋樓房時運(yùn)重物,長長手臂真神氣。(吊車)

  失火,救人都要它來幫忙。(消防車)

  抓壞人的時候,警察就會開著它出來。(警車)

  可以救人的車子。(救護(hù)車、警車、消防車。)

  信件信件用啥運(yùn)。(郵政車)

  警察拿槍保護(hù)它,銀行門口經(jīng)常停。(運(yùn)鈔車)

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