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中班美術(shù)《不怕冷的小企鵝》教案
作為一位杰出的老師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們?cè)撛趺慈懡贪改�？下面是小編收集整理的中班美術(shù)《不怕冷的小企鵝》教案，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo)：
�、绷私馄簌Z的形態(tài)特征，大膽想象企鵝不同的動(dòng)態(tài)。
⒉嘗試用橢圓形和三角形組合來繪畫企鵝。
�、炒竽憞L試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。
⒋引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
⒌培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
�、逼簌Z圖片，冰山背景展板。
�、灿彤嫲�、記號(hào)筆、畫紙、剪刀、漿糊等。
活動(dòng)過程：
一、謎語導(dǎo)入
�、苯裉欤蠋熃o大家?guī)砹艘粋�(gè)謎語：黑背白肚皮，搖搖擺擺走，冰天雪地它不怕，抬頭挺胸晃悠悠。（企鵝）
�、舱媛斆�！為什么你們一猜就知道是企鵝？（重復(fù)企鵝的特征）你們知道企鵝生活在哪里嗎？
二、可愛的小企鵝
⒈在冰天雪地的南極，生活著一群群不怕冷的小企鵝，我們來看一看可愛的小企鵝們！
⒉（播放圖片，引導(dǎo)幼兒觀察企鵝的外形特征。）它的身體、嘴巴……是什么樣的？（橢圓形的身體；三角形的嘴巴、翅膀；圓圓的眼睛）
�、承∑簌Z正在做什么？（引導(dǎo)幼兒觀察企鵝的不同的動(dòng)態(tài)。）
三、不怕冷的小企鵝
⒈（教師示范）在冰天雪地的南極有一個(gè)勇敢的大蛋，大蛋上有個(gè)半月形的頭，頭上長(zhǎng)著兩只圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴出來了，啄破了蛋殼，伸出了兩只三角形的翅膀，還有兩只腳丫子。瞧！可愛的企鵝寶寶出生了！
⒉（涂色）一陣寒風(fēng)一吹來，好冷啊!我們趕快給企鵝寶寶穿上厚厚的黑皮襖，還有鞋子……
�、称簌Z寶寶好孤單呀，好想和朋友們?cè)谝黄鹜�，我們來幫他找個(gè)朋友。（師示范側(cè)面企鵝畫法）
�、茨阆氘嬍裁礃拥钠簌Z呢？（幼兒講述）
�、滴覀兛鞄推簌Z寶寶找朋友吧�。ü膭�(lì)幼兒表現(xiàn)不同情狀、動(dòng)態(tài)的小企鵝。）
�、队變鹤杂勺鳟�，教師巡回指導(dǎo)。
四、作品展示
冰川上好熱鬧呀，來了這么多可愛的企鵝寶寶！它們?cè)诟墒裁茨�？我們也來和小企鵝們一起跳個(gè)舞吧！
活動(dòng)反思：
新《綱要》指出：“既要貼近幼兒的實(shí)際生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視眼�！币虼宋以O(shè)計(jì)了本次中班美術(shù)活動(dòng)，使得幼兒能夠結(jié)合繪本的特點(diǎn)，發(fā)揮幼兒的想象。
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