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夢(mèng)想與堅(jiān)持主題的演講稿

時(shí)間:2023-04-23 19:17:22 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

夢(mèng)想與堅(jiān)持主題的演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想與堅(jiān)持主題的演講稿,歡迎大家分享。

夢(mèng)想與堅(jiān)持主題的演講稿

夢(mèng)想與堅(jiān)持主題的演講稿1

  河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,終于孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤煉,堅(jiān)持不懈,終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻,惟有堅(jiān)持的信念才是踏向成功的基石。

  窗外的小雨連綿的下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,大自然仿佛有個(gè)神秘聲音在問我:〝成功需要什么?〞

  堅(jiān)持,我答。翻開歷史的卷軸,踏入古人的世界。

  烏江畔,他仰天長(zhǎng)嘯:〝縱江東父老憐而王我,我何面目見之〞,縱身一躍,滔滔江水向東流,淹沒了他的長(zhǎng)嘯,淹沒了他的一世偉業(yè)。我不禁感嘆:至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。哎,項(xiàng)王,你為什么不堅(jiān)持呢?大丈夫能屈能伸,重振旗鼓,一樣是條好漢啊!

  我失望的追尋,在歷史的隧道里漫游。

  牢獄中,他奮筆疾書,借著微弱的月光,我看清了他的'面孔,頭發(fā)蓬亂,飽經(jīng)滄桑的臉上,刻著堅(jiān)毅和不屈,啊,司馬遷。這時(shí),來了幾個(gè)大臣,見到司馬遷如此模樣,嘆息道:〝何必如此執(zhí)著呢?〞司馬遷合上竹簡(jiǎn),堅(jiān)定的說:〝人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!〞說完,望了望皎潔的明月,若有所思。片刻,又重新攤開光潔平滑的竹簡(jiǎn),在上面寫下了一行行工整的隸字,蒼勁有力……

  我默默地注視著這一切,卻早已心潮澎湃:偉大的司馬遷啊,正是您堅(jiān)持不懈的努力,才成就了被譽(yù)為〝史家之絕唱,無韻之離騷〞的《史記》,52萬字!我相信,后人的敬仰,就是對(duì)您這份堅(jiān)持的最大回報(bào)

  合上書,我陷入了沉思:為項(xiàng)羽而憂傷,正是因?yàn)樗粓?jiān)持,才失去了成就霸業(yè)的機(jī)會(huì);為司馬遷而感動(dòng),他的不懈堅(jiān)持,蒼天也會(huì)為之動(dòng)容吧。是啊,成功需要堅(jiān)持,這話一點(diǎn)也不錯(cuò)!

  故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問:不能忍受磨煉,有幾人能成功?功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,可能成功就在眼前。

  堅(jiān)持夢(mèng)想,努力拼搏,才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲;就像愛迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈;像萊特兄弟,相信自己會(huì)飛,就一定能翱翔在藍(lán)天之上。

夢(mèng)想與堅(jiān)持主題的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  稚嫩的幼苗頑強(qiáng)地鉆出土壤,終于迎到自己的春天;潺潺的溪流永不停息地向東駛?cè),終于匯入了汪洋大海;初生的雛鷹努力拍打著雙翼,終于翱翔于天空之上……自然界的萬物中皆有堅(jiān)持,而我的生命中,也有著那份堅(jiān)持!堅(jiān)持,是手指敲擊電腦鍵盤匯成的一篇篇詩意文字。從母親手中接過了茶水,感覺著縷縷的茶香在臥室中纏繞,心不禁蕩漾起來。一雙手,努力敲動(dòng)著鍵盤;顯示器中,一個(gè)個(gè)文字正艱難地跳出來。第一次學(xué)習(xí)打字的我,正費(fèi)力地敲打著一篇文章。有時(shí),鍵盤上的手指也變得僵硬麻木;有時(shí),心中仍惦記著那未看完的電視……但我仍然坐在電腦先前,讓文字一個(gè)個(gè)跳出來。終于,文章打完了。那一行行文字,仿佛綻放的花朵,香氣正透過顯示器滲出來。那一刻,我嗅到了堅(jiān)持的氣息。是堅(jiān)持,讓一篇篇美妙的文章能在顯示器上縱橫馳騁。堅(jiān)持,是金色薩克斯所發(fā)出的動(dòng)人旋律。曾經(jīng),老師的苦笑,同學(xué)的嘲諷,在我的心里留下了陰霾。而從那以后,我與薩克斯成了患難知己。在夕陽照射的家中,少了一份電視機(jī)的嘈雜,多了一份薩克斯的長(zhǎng)鳴;在周末清閑的下午,少了一些午后的.寧靜,薩克斯回響漸漸蔓延開來……望著那個(gè)入神練習(xí)的我,母親也會(huì)心一笑,說道:〝這孩子也長(zhǎng)大了。〞那陣陣悠揚(yáng)的旋律,回蕩在我的心中,揚(yáng)起了我不甘的斗志。是堅(jiān)持,讓薩克斯在我的手中也能擁有沙啞,憂傷而又纏綿的旋律。堅(jiān)持,是少年為了多年夢(mèng)想付出的努力。深夜里閃耀的燈光,照亮了寂靜的夜晚;燈光中抖動(dòng)的筆尖,劃出了一道道痕跡。我獨(dú)自坐在桌前,正為了夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗。曾經(jīng)那在球場(chǎng)上馳騁的身影,如今在教室中奮筆疾書;曾經(jīng)那在人群中閑聊的聲音,如今正在老師面前虛心求教;曾經(jīng)那在電視前專注的眼睛,如今正死死地盯著一道題不放……那一縷縷燈光,照著桌上的試卷,照到我的心里,為我照亮了前進(jìn)的方向。那一刻,我看到了堅(jiān)持散發(fā)的光芒。是堅(jiān)持,讓我在疲憊中仍堅(jiān)持著自己追夢(mèng)的道路。

  回顧這十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,幾多感慨,又幾多欣慰。難以忘記,為了體育,我曾背對(duì)夕陽,奔跑在環(huán)形操場(chǎng)之上;難以忘記,為了寫作,我曾風(fēng)雨兼程,來往于家和補(bǔ)習(xí)班之間……而正是這份堅(jiān)持,融入我的生命里,貫穿在我的人生之中!在青春歲月里,有堅(jiān)持相伴,我感謝風(fēng)雨!

夢(mèng)想與堅(jiān)持主題的演講稿3

尊敬的老師:

  大家好!

  每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng),當(dāng)我們碰到艱苦的時(shí)候,要懂得堅(jiān)持的精神,由于勝利貴在堅(jiān)持的精神,要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持的精神。

  “燎原之火,繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅(jiān)持的精神。一滴水的力量很小,然而許多的`水滴不懈地沖擊石頭,年復(fù)一年,日復(fù)一日,再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿。同樣情理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的精神的力量。

  上了初中,我覺得語文的閱讀理解題不好理解。所以,我每天晚上,只要有時(shí)間,我就會(huì)看一篇短文。誠(chéng)然天天花費(fèi)的時(shí)間不久,但一年保持下來,我也有了很大的收獲。

  因?yàn)閳?jiān)持的精神,我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持的精神,我收獲到了做題的樂趣。因?yàn)閳?jiān)持的精神,我領(lǐng)悟到了語文的巧妙。只有有恒心,任何事件都難不倒我們。

  謝謝。

夢(mèng)想與堅(jiān)持主題的演講稿4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  堅(jiān)持是一股生氣的力量,它會(huì)讓鐵樹開花,讓干涸的河流重新續(xù)滿清水,它會(huì)讓枯竭的生命再次綻放,讓不遠(yuǎn)的將來指日可期。堅(jiān)持是什么,我想它是我們生活之中必不可少的能量,也是我們學(xué)習(xí)路上不能遺忘的燈塔。它沉默不語,卻照亮了我們前行的道路。它固執(zhí)且倔強(qiáng),為我們找到了成功的捷徑。 〝不平凡的大學(xué)有著不平凡的生活,但平凡的大學(xué)卻有著各自獨(dú)特的精彩!〞在這里,我想請(qǐng)問大家,你們上大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么?也許,有的是為了跟風(fēng)爭(zhēng)臉,有的是被家里硬推上來的,也有的真心想通過大學(xué)來實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。不管怎樣,我請(qǐng)你要把握好這一次機(jī)會(huì)。試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境,對(duì)比自身的條件,你還有什么樣的'理由拒絕學(xué)習(xí)呢!在堅(jiān)持這股力量之下,夢(mèng)想是它忠誠(chéng)的朋友。每一次當(dāng)夢(mèng)想起航時(shí),堅(jiān)持也會(huì)隨著起航。每當(dāng)夢(mèng)想經(jīng)歷挫折,狠狠摔倒時(shí),堅(jiān)持依舊會(huì)把它拉起,重新為它整理行囊,繼續(xù)趕路。這兩個(gè)無話不說,彼此相助的好朋友,則是我們每一個(gè)人心中最大的力量和溫暖。他們?yōu)槲覀兇蛏狭艘皇鴱?qiáng)烈的光,也打開了一扇扇光明的窗,讓我們看到了最為精彩的世界,也讓我們繼續(xù)帶著勇氣和決心前行,在這條路上創(chuàng)造關(guān)于我們的美麗和歡樂。

  夢(mèng)想有了堅(jiān)持的陪伴,它一開始會(huì)慢慢的發(fā)芽,但是當(dāng)時(shí)間長(zhǎng)了之后,它成長(zhǎng)的速度就會(huì)越來越快,而這一切對(duì)我們的考驗(yàn)也會(huì)加強(qiáng)。我們會(huì)遇到很多的難題,有很多是我們未曾見過的,也有很多是我們無法想象的這時(shí)候堅(jiān)持這一股力量則是我們與之對(duì)抗的唯一力量了。所以這時(shí)候如果我們放棄了堅(jiān)持,我們將功虧一簣,而如果我們堅(jiān)持了下去,或許我們還有那么一些希望,有那么一些光明。所以不管今后的我們會(huì)遇到怎樣的波瀾,我希望我們都可以帶著堅(jiān)持一直走下去,不要做一個(gè)逃避的人,也不要做一個(gè)容易放棄的人。我們現(xiàn)在還很年輕,我們需要更多的正能量去投入這個(gè)世界中,所以同學(xué)們,你們是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備了呢,是否愿意為了心中的理想而繼續(xù)堅(jiān)持下去?

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)慢慢的靠近成年了,我們也都有了自己的想法。不管未來如何,我都希望大家可以遵循內(nèi)心的想法,勇敢的去做那些我們想做而沒有做的事情。對(duì)于夢(mèng)想來說,我希望我們都能用自己的行動(dòng)去證明,也不要忘記堅(jiān)持。因?yàn)槲覀兌贾,有時(shí)候堅(jiān)持下去了,往往會(huì)比努力更加的重要。堅(jiān)持是努力的一種形式,但卻能給我們帶來一些意想不到的收獲。所以同學(xué)們,就讓我們下定這個(gè)決心,在夢(mèng)想的這條路上,繼續(xù)探索和成長(zhǎng)吧!

夢(mèng)想與堅(jiān)持主題的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小女孩背著的是弟弟所以從不覺是累贅;信徒懷揣信仰所以朝圣之路從不感艱辛;更多的人們因?yàn)樽穼さ氖菈?mèng)想,所以即使成功遙遙無期也從不沮喪。就像不久前那位永遠(yuǎn)閉上了雙眼的〝職業(yè)病人〞——程浩。他不是張海迪那樣的勵(lì)志典型,也不是史鐵生那樣的大文學(xué)家,他只是一個(gè)從小因?yàn)楱敿o力〞而與死神抗?fàn)幍膶こ2∪,如同無數(shù)躺在搶救室,在死亡線上掙扎的生命。然而他說〝真正值得驕傲的不是那些可以隨手拿來夸耀的事跡,而是在困境中依然保持微笑的凡人。〞他的文章沒有華麗的詞藻,沒有石破天驚的言論,他的生活穿梭于〝醫(yī)院—家〞枯燥的兩點(diǎn)一線,但他的文字卻有著異常震撼人心的力度。因?yàn)榧膊∷麖奈瓷线^學(xué),但卻保持著每日十萬字的閱讀量;他的病危通知單厚達(dá)十厘米,但在每個(gè)清醒的間隙他都艱難地用鼠標(biāo)打字。因?yàn)閷懽魇撬膲?mèng)想,即使夢(mèng)想重若生命他也從不覺得勞累。

  在如今的這個(gè)國(guó)度里,我們需要冷靜分析利弊計(jì)算得失的人,而我們更需要這樣與夢(mèng)想死磕的人。

  羅琳放棄教師職業(yè),蝸居在咖啡館寫作單身撫育孩子,書稿被退回十八次仍堅(jiān)持夢(mèng)想;鄧亞萍因身體條件所限被評(píng)定為不適宜于乒乓,受盡旁人質(zhì)疑仍然堅(jiān)持夢(mèng)想……還有更多更多,馬丁路德金〝人生而平等〞的夢(mèng)想。周恩來〝中華崛起〞的夢(mèng)想。歐陽修〝與民同樂〞的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想。中國(guó)的.夢(mèng)想。世界的夢(mèng)想。夢(mèng)想那么沉重,壓迫得人喘不過氣來;追夢(mèng)路那么遙遠(yuǎn),茫?床灰姳M頭。一個(gè)又一個(gè)人為了夢(mèng)想倒下,又由后人接過重?fù)?dān)繼續(xù)前行。但我們從未因此感到痛苦,從未因此感到沮喪。因?yàn),它是我們的?mèng)想啊。它讓我們?nèi)遮叞档拿嫒萦辛瞬灰粯拥墓獠,它讓我們相比于周圍的人群有了小小的驕傲。我們可以忍受著日?fù)一日的長(zhǎng)途跋涉,因?yàn)槲覀兊募沽荷鲜撬,一旦失去它,那是足以讓我們窒息的巨大空虛。也許它永遠(yuǎn)只是虛幻只是念想,那又何妨?梵高夢(mèng)想繪畫,即使一生都因?yàn)閴?mèng)想麻煩不斷,他依然對(duì)夢(mèng)想保持著向日葵般的燦爛熱情;萬戶夢(mèng)想飛天,即使他為此付出了生命的代價(jià)也沒有成功,他依然是如此堅(jiān)定義無反顧……

  夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)是生命旅途的累贅,就像生命永遠(yuǎn)不是生命的負(fù)擔(dān)。

夢(mèng)想與堅(jiān)持主題的演講稿6

親愛的老師。同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《堅(jiān)持成就夢(mèng)想》。當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開的門窗,我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里,我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng),這夢(mèng)想的長(zhǎng)城,正在延伸祖先的榮光,長(zhǎng)城的腳下,是五千年文明的土壤,長(zhǎng)城的天界,是一個(gè)名叫未來的地方,下一個(gè)百年,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),花開何方,來吧!同學(xué)們!請(qǐng)打開心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空,和世界一起分享,今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請(qǐng)關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請(qǐng)未來登上長(zhǎng)城吧!一起收獲中國(guó)少年永無止盡的夢(mèng)想,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì),給我?guī)椭,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。

  《世界上最偉大的推銷員》這本書給我震動(dòng)最大的,是書中扉頁上的話:謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給所有尋找人生價(jià)值的人們。

  工作為了什么,工作的動(dòng)力從哪里來,是什么力量使我們堅(jiān)持下去?是價(jià)值,是為了尋求我們自身的價(jià)值!

  每個(gè)人的工作和生活都不會(huì)一帆風(fēng)順,沒有挫折。沒有任何一個(gè)人能輕輕松松獲得事業(yè)的成功。每一個(gè)成功者,都必將經(jīng)歷許多磨難,許多痛苦,許多挫折,同時(shí)一直堅(jiān)持夢(mèng)想,最終才有所收獲。正所謂;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。人,生而有涯。要想在自己有限的生命中,有所成就,就一定要珍惜現(xiàn)在的工作,珍惜眼前的每一天,每一個(gè)人,要用感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)生活中的人,事,物,感受生活的美好。我相信,有付出必然就有回報(bào)。

  《世界上最偉大的推銷員》告訴我:偉大,是追求的結(jié)果,更是堅(jiān)持的結(jié)果。三分鐘熱度成就不了事業(yè),沒有唾手可得的成功。只有敢于堅(jiān)守的夢(mèng)想。雖然艱難,但是堅(jiān)持就是勝利,守得云開見月明!

  人活著就應(yīng)該有夢(mèng)想,夢(mèng)想并不空虛。空洞,夢(mèng)想的另一端就是自己的價(jià)值歸屬點(diǎn)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.旅途中,價(jià)值也就逐漸顯現(xiàn)。能夠按照自己的夢(mèng)想,一步一步走過來,即使在別人看來失敗了,也會(huì)問心無愧。成功沒有定論,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就是成功。

  最后,我想把羊皮卷之二里面的一句話送給大家:〝我要用全身心的愛來迎接今天。〞

  人可有很多夢(mèng)想,但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了,只不過是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來?明天總要面對(duì),明天太陽還要升起,我們?nèi)绻想繼續(xù)走下去的話,那只能換一條路。天空不留鳥飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過,如果我們盡力了,卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸,我們無悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過,如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無悔,以為至少我們付出過,此刻,唯有向前,唯有向前。愛是動(dòng)力,愛是源泉,是熱情,我們只有愛自己的工作,愛自己的家人,愛自己的同事,才能積極的面對(duì)自己的工作,熱情的面對(duì)每一個(gè)人,即使遇到令人不開心的事,我們一樣快樂的接受它,因?yàn)橹挥薪邮,才能真?shí)面對(duì),只有面對(duì)才能有所改變,只有改變才能有所突破。

  謝謝大家。

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