[作文教學(xué)①] 議論文說理技法解析探討
湖南省岳陽市岳化一中 李亞權(quán)
議論文的優(yōu)劣取決于說理,說理是議論文的基本特點。理性的展示是對中學(xué)生寫作的基本要求。立意明確的前提下,如何巧妙說理就顯得十分重要。2003年全國卷的話題“感情親疏和對事物的認知”,2005年全國卷的話題“位置和價值”“出人意料和情理之中”,湖南卷的話題“跑的體驗”就頗適宜于寫作議論文。在作文寫作中,我們發(fā)現(xiàn)在說理技法上,呈現(xiàn)搖曳多姿、豐富繽紛的藝術(shù)技巧。議論文(包括思辯性散文)在說理上,或與其他表達方式結(jié)合,使理性建立于感性之上;或與修辭方式結(jié)合,在形象的語言表達中使所說之理更加明晰;蛴糜陂_頭,如猛虎睜眼,先聲奪人;或用于收尾,如孔雀收屏,余音繞梁;或用于中間,在枝繁葉茂之中,使理性之果實更加沉實,F(xiàn)在我將這寫技法整理如下。
由敘入理
這是議論文開頭最常見的說理技法。在把握話題的基礎(chǔ)上,運用發(fā)散聯(lián)想,搜索與主旨有關(guān)的素材,有目的地適當(dāng)展開敘述,然后在敘述的基礎(chǔ)上展開議論,使議論的話題有據(jù)可依。如優(yōu)秀作文《海棠依舊?綠肥紅瘦?》開頭兩段,敘述時化用了李清照的《如夢令》詞意,由敘而引申的說理緊緊扣住敘述內(nèi)容,巧妙引出主題。這樣的敘,既起到論據(jù)作用,又彰顯寫作者的文化功底和閱讀積淀,一舉兩得。
經(jīng)過一夜的雨疏風(fēng)驟之后,濃睡不消殘酒的李清照詢問花事。侍女笑著回答海棠依舊。女詞人卻嘆息道:應(yīng)是綠肥紅瘦啊!
李清照感情細膩,對花有著深切的關(guān)心與憐惜,因此她才設(shè)想到雨疏風(fēng)驟后的海棠凋零的容顏。而侍女不然,因此花遭受摧殘絲毫沒有觸動她,甚至不被她覺察。
援事立理
用事實證明道理,這是議論文最常見的說理技法,也是廣泛運用的,關(guān)鍵在于事例的選擇。優(yōu)秀的學(xué)生往往能夠常中出新、出巧,給讀者以多方面的藝術(shù)震懾。下面舉浙江一學(xué)生的文章《“公正杯”中學(xué)生電視辯論總決賽》中最典型的一段。本段文字所舉三個人物眾所周知,這是“!,但其所準(zhǔn)確引述的文句則許多人是陌生的,這是“新”;所舉三件事情也是熟悉的。如諸葛亮揮淚斬馬謖,這是“!,但是角度換為“悲劇的誕生都是由感情親疏引起的”,讓人一驚,這是“巧”。讀這樣的文章,如走進知識的殿堂,如品嘗佳美的煲湯,有“知”有“味”。
抒情壯理
理若無情理則生硬,情若無理情則無羈。只有情理相輔,方能相成。湖北學(xué)生的《看著我的眼睛》中,縱情馳騁,對三毛的欽仰之情油然而生,直接抒發(fā)“我的青春沒有撒哈拉”的感慨,卻又巧妙懸崖勒馬,理性感悟:“正是她對沙漠的渴望……擁有不同尋常的認知!边@對一些喜歡板著面孔說教的作者,應(yīng)該有啟發(fā)吧?
記得流浪異域,足跡遍布撒哈拉的三毛嗎?為什么她選擇了如此艱苦的環(huán)境,為什么要去領(lǐng)略凄楚與絕境的戰(zhàn)栗?是漫天黃沙翻滾的雄渾,是“大漠孤煙直,長河落日圓”的幽遠,還是駝鈴聲聲的悠揚?我的青春沒有撒哈拉,但從她的文字中我領(lǐng)悟到,正是她對沙漠的渴望,是她對沙漠情感的渴望讓她走入撒哈拉,從而擁有不同尋常的認知!翱纯次业难劬Γ比挠牡貙ξ艺f:“只有懷著一份深深的感情,只有帶著對它的向往,只有縮短與它感情的距離才能真正地領(lǐng)悟沙漠!庇谑俏颐靼,認知的本質(zhì)在于求索,求索的動力在于感情。
析象透理
分析表象,由現(xiàn)象而本質(zhì),探究事物的真諦,是一種看待事物的智慧,解決問題的關(guān)鍵!赌尭星槊杀瘟搜劬Α芬晃南日故粳F(xiàn)象“對于有些事不能正確地認識”,然后扣住這一點挖掘,“一定程度”“由事物的內(nèi)因上說”,層層深入,一步步將原委揭示出來。這樣洞悉全部秘密的人,往往體現(xiàn)了他有一定的人生經(jīng)驗,良好的分析能力。
但我們對于有些事不能正確地認識,一定程度是事物擾亂了我們的視線。從事物的內(nèi)因上說,我們自身就有失實事求是的精神。在認識事物上不由自主地注入了自己的好惡、感情的親疏等主觀色彩,這樣得出的結(jié)論又焉能不失真?造成的后果自會不堪設(shè)想,像《韓非子》中的富翁那樣無端懷疑別人,就是明證。
設(shè)喻明理
這種說理,或打比方,或做類比,目的就是使抽象的道理更加通俗明白。“比喻是思想的翅翼”(錢鐘書語)!短街淖璧K》一文借喝茶比探知,輕而易舉地將讀者導(dǎo)入理性的天地。我們往往喜歡這樣的文字,因為,這既是文采的綻放,也是聯(lián)想的鋪開,更是說理的成功。
其實探知也如同喝茶的藝術(shù)。我們泡茶的時候,第一泡淡洌,第二泡沉香,第三泡甘醇,為什么第三泡時才最爽口宜人?那是因為前兩泡沖擊了茶葉上的蠟質(zhì)與灰塵,第三泡才泡出茶葉的真醇之味,香味才更濃郁。我們探知亦如此。在對事物的認知上,逐漸拋下認知的阻礙,用澄靜清明的心智,拋下感情親疏的羈絆,用一塵不染的心靈,輕裝上路,才能在探知的道路上取得豐碩的成果,領(lǐng)悟認知的真諦。
警策顯理
警句是經(jīng)驗的總結(jié)、理性的升華、智慧的體現(xiàn),是議論文的閃光之處、成功之處。沒有一定的概括事理的能力,沒有一定的修辭才能,很難寫出一兩個警句。《真情誠可貴,理智價更高》中“任人唯親親近了佞人,疑人唯疏疏遠了忠良!边\用對比、對偶,語言簡潔,卻對漫長歷史進行一次審視,極好的表達了寫作者的思考。
任人唯親親近了佞人,疑人唯疏疏遠了忠良。這感情闖的禍令多少賢者被棄,多少家人離散!然真正的智者卻知用冰冷的理智扼住火熱的情網(wǎng),用客觀的目光審視心靈的取問。斯大林亦一代暴君矣,然人言:“虎毒不食子。”當(dāng)敵人以其長子相挾時,他毅然決定,不!不能用親子之情去換人民之福。我們不知后世將以何種目光俯仰這位褒貶皆存的人物,但至少這一次,我們不得不敬服他至親之情后所掩藏的英銳的目光與理性的審判。
引言證理
這是最常見的技法。名言,實際上是歷代人物對社會人生經(jīng)過思考而總結(jié)出的一鱗半爪,是人類文化的高度概括和集中呈現(xiàn)。恰倒好處地借用名言,對文章的說理起到四兩撥千斤的功效!赌尭≡普谕邸芬晃挠昧送醢彩摹额}西嶺壁》說明“從各個方面的理性觀察,將幫助我們邁過感情的誤區(qū)”,用《登飛來峰》作結(jié),表達“擺脫情感羈絆”的人內(nèi)心的喜悅和自豪,啟發(fā)讀者遐想。
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。”從各個方面的理性觀察,將幫助我們邁過感情的誤區(qū),真正認識到事物的復(fù)雜與多變性。
[作文練習(xí)①] 班級 姓名
作文題:有這樣一則寓言故事說:上帝為人類垂下了一根上天的繩子。有的人看了看走了,因為他不相信這是事實;有的人曾試著往上爬過,但爬了不高就掉下來了,他揉了揉摔痛的屁股走了,從此再也不抬頭看一下天空;只有少數(shù)人執(zhí)著一念,奮力往上爬,終于爬了上去。天上的繩子,從來都是為少數(shù)真正有信念的人準(zhǔn)備的。信念永遠是那登天的梯,執(zhí)著努力,就會成功。
請以“信念與成功”為話題寫一篇不少于800字的作文。
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