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《中國石拱橋》(第一課時) 導學案(人教版八年級上冊)

發(fā)布時間:2016-5-16 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

一、學習目標

1、列出文章結(jié)構(gòu),領(lǐng)會文章的內(nèi)容,理清本文說明順序;

2、理解怎樣抓住事物特征進行說明,具體把握中國石拱橋的特點;

二、課前自學

(一)知識梳理

1、說明文是指客觀地             或              的文章,以說明事物的顏色、形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、成因、功用等特征以及闡明事理、介紹知識為主要內(nèi)容。 

2、說明文按說明對象可分為兩類:(1)         說明文   (2)         說明文      

3、常見說明順序:

①         順序:以時間先后作為說明的順序,用于說明事物的發(fā)展變化。

②         順序:(從左到右、從上到下、從外到內(nèi)、總體-部分……)

③         順序: 按事物的內(nèi)部聯(lián)系或人們認識事物的過程來安排說明順序。(由一般到特殊,由整體到局部,由概括到具體……)

4.說明文常見的結(jié)構(gòu)形式:            式、             式。

5、了解作者:茅以升,          專家、教育家、社會活動家。設(shè)計了中國第一座現(xiàn)代化大橋             。他還參加了新中國第一座現(xiàn)代化的大橋--武漢長江大橋的建造。

三、研討與交流

1、文本梳理:

第一層(1-2段)介紹石拱橋的基本特征:             、            、            。

第二層(3-9段)主要以          、         為例具體的介紹中國石拱橋的特點并分析取得光輝成就的原因。

第三層(10段)介紹中國石拱橋的                                              。 

2、為了說明中國石拱橋的特點,作者依次舉了哪幾個例子?這是按照什么順序說明的?

                                                                               

3、中國的石拱橋很多,都有相同的特點,作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說明的例子?為什么選兩個而不只選其中一個呢?

                                                                              

                                                                              

4、文章在4、5兩段對趙州橋做了介紹。在閱讀中標注有關(guān)語句,看看趙州橋的特點是什么,看看哪些是石拱橋共有的,哪些是趙州橋獨具的杰出之處?

                                                                              

                                                                              

四、自測自評

1、借助工具書,根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音:

洨(     ) 河  勻稱(        )  僉(    )   河堤(    )  酈道元(   )  橋dūn(    )     和xié(   )  飲jiàn(      )  堆qì(      )  殘sǔn(      )  推chóng(       ) hú(      )形   惟妙惟肖(      )    

2、解釋詞語:

絕倫:                                                                           

惟妙惟肖:                                                                      

3、第5段對趙州橋特點的說明分作四點,寫作結(jié)構(gòu)形式是            ,這四點的安排順序是               ;這種說明方法叫              ,其中(一)(二)(三)方面著重說明趙州橋                的特點,(四)方面著重說明趙州橋             (藝術(shù)價值)的特點 。

 

徐秀形

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