實用的培訓(xùn)計劃集錦6篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的培訓(xùn)計劃6篇,歡迎大家分享。
培訓(xùn)計劃 篇1
志愿服務(wù)的精神是:奉獻、友愛、互助、進步
1.奉獻
即不求回報地付出。奉獻精神是高尚的,是志愿服務(wù)精神的精髓。志愿者在不計報酬、不求名利、不要特權(quán)的情況下參與推動社會發(fā)展、促進社會進步的活動。
2.友愛
欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重,
3.互助
提倡“互相幫助、助人自助”。憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志愿服務(wù)活動,幫助那些處于困難和危機中的人們。以“互助”精神喚醒人內(nèi)心的仁愛和慈善,使他們付出所余,持之以恒地真心奉獻。
4.進步
通過參與志愿服務(wù),使自己的能力得到提高,同時促進了社會的進步。
培訓(xùn)內(nèi)容
1、通用培訓(xùn)。主要使志愿者具備省運會志愿服務(wù)必需的知識和技能,具備較強的服務(wù)意識、服務(wù)精神和服務(wù)能力。
2、專業(yè)培訓(xùn)。重點對象是專業(yè)志愿者,根據(jù)服務(wù)崗位的`專業(yè)要求,實施相關(guān)專業(yè)知識和技能的培訓(xùn)。
3、場館培訓(xùn)。組織被分配到各場館的志愿者,以場館功能、比賽項目相關(guān)知識、內(nèi)部設(shè)施、組織結(jié)構(gòu)、工作團隊、規(guī)章制度、行為規(guī)范等為主要內(nèi)容,在服務(wù)場館進行培訓(xùn)。
4、崗位培訓(xùn)。在完成通用培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合分配的相關(guān)崗位,對志愿者進行崗位細則、工作任務(wù)、業(yè)務(wù)流程等內(nèi)容的培訓(xùn)。
。ㄒ唬┵悤驹刚吲嘤(xùn)內(nèi)容:
。1)志愿服務(wù)理念培訓(xùn)
(2)競賽項目知識培訓(xùn)
。3)志愿服務(wù)禮儀培訓(xùn)
(4)應(yīng)急救援、志愿者自護、醫(yī)療常識培訓(xùn)
。5)志愿服務(wù)心理培訓(xùn)、團隊意識培訓(xùn)
。6)志愿者體能訓(xùn)練
(二)城市志愿者培訓(xùn)內(nèi)容:
。1)省運會知識培訓(xùn)
。2)志愿服務(wù)理念培訓(xùn)
。3)志愿服務(wù)禮儀培訓(xùn)
。4)志愿服務(wù)心理培訓(xùn)、團隊意識培訓(xùn)
經(jīng)費保障:3萬元
培訓(xùn)計劃 篇2
。1)確立培訓(xùn)目標--通過對培訓(xùn)需求的調(diào)查分析,將培訓(xùn)的一般需求轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)培訓(xùn)的總體目標,如通過培訓(xùn)來達到的各項生產(chǎn)經(jīng)營目標和提高企業(yè)的管理水平。通過對上年度培訓(xùn)計劃的總結(jié)及分析培訓(xùn)的特殊需要,可以確立需要通過培訓(xùn)而改善現(xiàn)狀的特別目標,成為本年度培訓(xùn)的重點項目。
。2)研究企業(yè)發(fā)展動態(tài)--企業(yè)培訓(xùn)部會同有關(guān)的主要管理人員研究企業(yè)的生產(chǎn)營銷計劃,以確定如何通過培訓(xùn)來完成企業(yè)的年度生產(chǎn)經(jīng)營指標。一項生產(chǎn)經(jīng)營目標的達成往往取決于一個或幾個員工是否正確地完成任務(wù);而要正確地完成任務(wù),又取決于員工是否具備完成任務(wù)所需的知識、技能和態(tài)度。通過檢查每一項業(yè)務(wù)目標,確定要在哪些方面進行培訓(xùn)。企業(yè)培訓(xùn)部還要與有關(guān)人員共同研究企業(yè)的'生產(chǎn)經(jīng)營狀況,找到需要改進的不足之處,尋求通過何種培訓(xùn)可以改善現(xiàn)狀、實現(xiàn)培訓(xùn)的特別目標。
(3)根據(jù)培訓(xùn)的目標分類--圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標的培訓(xùn)應(yīng)列入業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案;圍繞提高企業(yè)管理水平的培訓(xùn)活動則應(yīng)列入管理培訓(xùn)方案。因此,培訓(xùn)方案的制訂是針對培訓(xùn)目標,具體設(shè)計各項培訓(xùn)活動的安排過程。企業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動可分為素質(zhì)訓(xùn)練、語言訓(xùn)練及專門業(yè)務(wù)訓(xùn)練。企業(yè)的管理培訓(xùn)活動主要是班組長以上管理人員的培訓(xùn),內(nèi)容包括系統(tǒng)的督導(dǎo)管理訓(xùn)練及培訓(xùn)員專門訓(xùn)練等。
。4)決定培訓(xùn)課程--課程是培訓(xùn)的主題,要求參加培訓(xùn)的員工,經(jīng)過對某些主題的研究討論后,達到對該訓(xùn)練項目的內(nèi)容的掌握與運用。年度培訓(xùn)計劃中,要對各類培訓(xùn)活動的課程進行安排,主要是列出訓(xùn)練活動的細目,通常包括:培訓(xùn)科目、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)方法等。注意培訓(xùn)課程的范圍不宜過大,以免在各項目的訓(xùn)練課程之間發(fā)生過多的重疊現(xiàn)象;但范圍也不宜過狹,以免無法真正了解該項目的學(xué)識技能,應(yīng)主要以熟悉該訓(xùn)練項目所必需的課程為限。培訓(xùn)課程決定后,需選編各課程教材,教材應(yīng)包括以下部分:培訓(xùn)教材目的的簡要說明;列出有關(guān)教材的圖表;說明表達教材內(nèi)容的方法;依照下列順序編寫教材:教材題目、教材大綱及時間計劃、主要內(nèi)容及實施方式和方法,討論題及復(fù)習的方法和使用的資料。
。5)培訓(xùn)預(yù)算規(guī)劃--培訓(xùn)預(yù)算是企業(yè)培訓(xùn)部在制訂年度培訓(xùn)計劃時,對各項培訓(xùn)方案和管理培訓(xùn)方案的總費用的估算。預(yù)算是根據(jù)方案中各項培訓(xùn)活動所需的經(jīng)費、器材和設(shè)備的成本以及教材、教具、外出活動和專業(yè)活動的費用等估算出來的。
培訓(xùn)計劃 篇3
為全面貫徹國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,進一步提高李滄區(qū)教師專業(yè)素質(zhì),促進教師師德、師能的全面發(fā)展,特制定20xx年校本培訓(xùn)工作計劃。
一、整體規(guī)劃科學(xué)管理,促進校本培訓(xùn)工作有序開展
1.各校要根據(jù)學(xué)校制定的教師隊伍建設(shè)三年規(guī)劃,總結(jié)、提煉以往工作成果、工作經(jīng)驗,對本校教師進行校本培訓(xùn)需求調(diào)查問卷并進行分析整理,根據(jù)區(qū)研發(fā)中心下發(fā)的《李滄區(qū)教育研究發(fā)展中心20xx年工作計劃》1號),結(jié)合本校實際情況制定校本培訓(xùn)學(xué)期計劃,適時調(diào)整、補充培訓(xùn)的重點內(nèi)容,突出課例研究和教師梯隊建設(shè),科學(xué)、有效、規(guī)范的設(shè)置校本培訓(xùn)課程表。各校的學(xué)期校本培訓(xùn)計劃要及時掛在李滄區(qū)教師培訓(xùn)網(wǎng)“校本培訓(xùn)”板塊下的“學(xué)期培訓(xùn)計劃”欄目內(nèi)以備審核。各校學(xué)期校本培訓(xùn)總結(jié)應(yīng)于學(xué)期結(jié)束前一周發(fā)布到培訓(xùn)網(wǎng)上。
2.學(xué)校校本培訓(xùn)學(xué)期計劃要注重落實,尤其要注重體現(xiàn)培訓(xùn)的有效性、層次性,要在分層培訓(xùn)中體現(xiàn)如何深入進行教師梯隊建設(shè)的培訓(xùn)策略,著力開展以“課例研究”為重點的校本研修工作,以多形式的課例研修,提高教師日常教學(xué)的研究品質(zhì),促進課例研修的規(guī)范化和常態(tài)化,切實解決教師在專業(yè)化發(fā)展進程中存在的實際問題。
3.各學(xué)校要根據(jù)教師的實際培訓(xùn)需求積極開展菜單式培訓(xùn),針對不同層次的教師群體、不同需求的教師群體實施有效培訓(xùn)。要加強市、區(qū)級教師培訓(xùn)專家資源庫的利用,尤其是“專家培訓(xùn)信息提前播報”專欄的使用率,每學(xué)期至少邀請兩名“專家資源庫”的'專家進行教師培訓(xùn),以最大限度的發(fā)揮專家?guī)斓谋憷麅?yōu)勢,加強校際間的溝通交流和信息共享。各校邀請專家的情況,要提前一周發(fā)布在培訓(xùn)網(wǎng)的菜單式培訓(xùn)版塊,并及時關(guān)注其他學(xué)校發(fā)布的培訓(xùn)信息,加強校際互動,確保培訓(xùn)效益最大化。
4.我區(qū)1所省級校本培訓(xùn)示范校和9所市級校本培訓(xùn)示范校要加強責任意識,進一步加強校本培訓(xùn)模式的研究,在繼續(xù)保持培訓(xùn)特色的基礎(chǔ)上向縱深發(fā)展。同時要充分發(fā)揮輻射示范作用,每年選擇一所學(xué)校作為共建學(xué)校,每學(xué)期至少開展一次培訓(xùn)合作交流活動,通過經(jīng)驗交流、現(xiàn)場觀摩等方式與兄弟學(xué)校資源共享,帶動他們在校本培訓(xùn)理念、模式等方面共同進步。20xx年共建校及活動安排于4月中旬前通過AM上傳培訓(xùn)科王海峰。
5.各校要以教師專業(yè)化發(fā)展的需求為核心,指導(dǎo)教師制定個人專業(yè)成長規(guī)劃和階段成長計劃,不斷完善教師個人發(fā)展檔案及校本培訓(xùn)工作檔案。各校要指定專人負責培訓(xùn)材料的歸檔工作,依據(jù)《李滄區(qū)中小學(xué)校本培訓(xùn)日?己嗽u估體系指標》的各項要求認真梳理,及時總結(jié)經(jīng)驗,鞏固培訓(xùn)成果。
6.各學(xué)校要加大教師培訓(xùn)經(jīng)費的投入,設(shè)立校本培訓(xùn)專項經(jīng)費,確保校本培訓(xùn)工作順利推進,以提高教師培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效益,不斷提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
二、立足校本培訓(xùn),提高教師素養(yǎng),促全員培訓(xùn)工作穩(wěn)步開展
1.培訓(xùn)內(nèi)容:
提升師德素養(yǎng),增強教師的責任感和使命感。通過培訓(xùn)使教師增強精業(yè)意識,改進善業(yè)狀態(tài),弘揚敬業(yè)精神,追求樂業(yè)境界。學(xué)校要通過開展教師心理健康、職業(yè)規(guī)劃、班主任家校溝通和教育禮儀等培訓(xùn),幫助教師制定個人三年成長規(guī)劃等活動,切實提高廣大教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
提升教師理論素養(yǎng),更新教育觀念。理論素養(yǎng)是教師投身教育教學(xué)實踐的思想基礎(chǔ)。提升教師理論素養(yǎng)的主要內(nèi)容包括:教育政策法規(guī)素養(yǎng)、現(xiàn)代教育基礎(chǔ)理論素養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)、人文、科學(xué)理論素養(yǎng)。
提升專業(yè)素養(yǎng),推進教育教學(xué)改革。提升專業(yè)素養(yǎng)重在提高教師教書育人的實踐能力。主要包括:提高教育科研課題研究能力、提高學(xué)校課程開發(fā)能力、提高課堂教學(xué)實踐能力、提高現(xiàn)代教育信息技術(shù)使用能力。
2.培訓(xùn)形式:
各中小學(xué)要根據(jù)區(qū)教體局《李滄區(qū)教師專業(yè)素養(yǎng)提升實施意見》的工作部署,合理規(guī)劃好全員培訓(xùn)工作,并選派相對固定的骨干教師參加區(qū)教體局組織的相關(guān)專題集中培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,積極開展校內(nèi)的分散研修,確保集中培訓(xùn)效果。
各中小學(xué)要將校本培訓(xùn)作為全員培訓(xùn)的主要形式,根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)揮多種培訓(xùn)資源的優(yōu)勢,充分利用校級培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、同儕交流、個人自學(xué)等有效的分層次培訓(xùn)形式,調(diào)動教師參與培訓(xùn)的熱情和自主性,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
各中小學(xué)要依托遠程培訓(xùn)平臺,樹立科學(xué)的現(xiàn)代遠程教師培訓(xùn)觀,根據(jù)具體要求積極組織教師開展網(wǎng)上培訓(xùn),對時間、經(jīng)費給予一定的支持和保障,使教師能全面、經(jīng)濟、高效地接受在職培訓(xùn),凸顯培訓(xùn)效果。
3.管理評估
區(qū)教體局將充分發(fā)揮行政科室、研發(fā)中心業(yè)務(wù)指導(dǎo)科室協(xié)作力度,圍繞全員培訓(xùn)規(guī)劃落實各部門年度培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)措施,分階段、全方位、多渠道入手,加強培訓(xùn)過程指導(dǎo)、培訓(xùn)及檢查評估。并通過召開李滄區(qū)研訓(xùn)一體工作研討會,對學(xué)校如何有效開展校本研修,區(qū)教育研發(fā)中心業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門如何進行合作指導(dǎo),進行研討、交流,推進全員培訓(xùn)工作的系統(tǒng)深入開展。
區(qū)教體局將通過開展教師專業(yè)素養(yǎng)達標活動,統(tǒng)一制定各項達標實施標準。各校要根據(jù)要求積極做好校級評估考核工作,查漏補缺,不斷完善全員培訓(xùn)工作,促進教師整體水平的提高。
三、加強“學(xué)用文摘”專項培訓(xùn),促教師業(yè)務(wù)水平持續(xù)進步
1.按照青島市教育局的部署繼續(xù)深化“學(xué)文摘、用文摘”專項活動,加強組織管理,以“紅蕾.教育文摘”為載體,認真組織教師進行多種形式的學(xué)習。
2.學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)要帶頭閱讀,每月至少寫心得一篇,每學(xué)期至少向教師推薦《文摘》中精華文章一篇;學(xué)校每位教師每月至少寫《文摘》讀后感一篇,學(xué)校組織評比后推選2篇上傳到區(qū)教師培訓(xùn)網(wǎng)校本培訓(xùn)板塊文摘感悟欄目,同時可推薦優(yōu)秀文章投到《紅蕾.教育文摘》編輯部。
3.各學(xué)校要根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展要求按計劃組織教師開展讀書沙龍、經(jīng)典誦讀等多種形式的“學(xué)用文摘”學(xué)習、交流活動,引導(dǎo)老師們常做反思,“學(xué)為我用”,指導(dǎo)日常的教育教學(xué)工作。學(xué)校要于10月份之前進行校級“學(xué)文摘用文摘”優(yōu)秀征文評選,并擇優(yōu)參加年底區(qū)教體局進行的全區(qū)“學(xué)文摘用文摘”優(yōu)秀征文評選活動。
四、加強宣傳考核,促進合作交流
1.各校要進一步加強月特色工作提報制度,要在每月月末通過AM上報本校校本培訓(xùn)開展的特色活動。上報的材料要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認真審閱,行文流暢,沒有錯別字和語法錯誤,要能總結(jié)開展活動的特色,突出活動效果和實踐意義,格式統(tǒng)一,圖片經(jīng)過處理設(shè)為最小。區(qū)校本培訓(xùn)工作小組將擇優(yōu)編輯區(qū)校本培訓(xùn)工作簡報,在網(wǎng)上辦公、區(qū)教師培訓(xùn)網(wǎng)定期發(fā)布。
2.學(xué)校要定期對校本培訓(xùn)工作情況進行自我檢查、自我評價,每次培訓(xùn)之后要對培訓(xùn)效果進行分析、反饋。要及時考核教師參與校本培訓(xùn)的情況,將教師參加校本培訓(xùn)的成果與教師的評優(yōu)、年度考核等掛鉤。
3.各校要積極查看區(qū)教師培訓(xùn)網(wǎng)各板塊內(nèi)容,并根據(jù)各板塊設(shè)置的欄目積極投稿,如學(xué)校組織開展的干部培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)信息及培訓(xùn)心得等。各校在區(qū)校本培訓(xùn)月簡報及培訓(xùn)網(wǎng)各板塊投稿和采納的情況,納入對學(xué)校校本培訓(xùn)工作考核及績效考核。
4.區(qū)校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將結(jié)合各中小學(xué)日?己嗽u估情況,推薦成果顯著、特色鮮明的學(xué)校參加20xx年青島市中小學(xué)校本培訓(xùn)示范學(xué)校的評選。年底將通過評選李滄區(qū)校本培訓(xùn)工作先進單位和先進個人,對校本培訓(xùn)工作開展卓有成效,成績突出的單位、個人進行表彰。
培訓(xùn)計劃 篇4
我有幸參加了國培計劃――吉林省農(nóng)村小學(xué)英語教師吉林師范大學(xué)培訓(xùn)班,進行了歷時15天的培訓(xùn),我非常感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習的機會,感恩吉林師大培訓(xùn)中心給我們創(chuàng)造了很好的學(xué)習條件,更感恩各位專家給我們帶來精彩的講座。
15天的學(xué)習,無論是在理論方面,還是在專業(yè)技能方面,我都有了很大的收獲。在喜于有所收獲的同時,也更加清醒地認識到了自身的不足。
這次培訓(xùn),專家們在基礎(chǔ)課程改革、教師人格修養(yǎng)、課程資源、異國文化、校本研修、教學(xué)設(shè)計、課件制作等方面的理論做了深刻的講解,提高了我們對這些理論知識的認識高度。我來自農(nóng)村學(xué)校,很少有機會聽到專家的講座。這次,專家面對面理論結(jié)合實際地對大家進行講解,使我對這些理論有了更深刻、更清晰的理解。比如:在培訓(xùn)之前,我認為課程資源就是教材、參考資料、錄音機、電腦等顯性課程資源,而忽視了知識、技能、經(jīng)驗、環(huán)境等其他的隱性課程資源,只局限于對課程資源的狹義理解。通過學(xué)習,對課程資源的理解從狹義到廣義,而且在分類、開發(fā)、利用等方面都有了深刻的理解。又如:以前在講課時,由于學(xué)生基礎(chǔ)差、課時不夠等原因,對于教材中出現(xiàn)的異文化,我很少詳細地向?qū)W生介紹,只是蜻蜓點水似的一帶而過。通過專家的講座,我認識到了異文化在英語教學(xué)中的重要性,對以往的教學(xué)進行了深刻的`反思。理論知識的學(xué)習,對我今后的工作起到引領(lǐng)的作用。
本次培訓(xùn),外國專家張銳、Mike和東北師大附小教師于洋為學(xué)員們做了專業(yè)知識的講座,讓我在英語語音教學(xué)方面、口語教學(xué)及節(jié)日文化教學(xué)方面有了很大的收獲。每位教師都認真地指導(dǎo),并且耐心地回答學(xué)員們提出的問題,糾正我們在語音、語調(diào)、口語表達等方面的錯誤,也提供了一些實用的學(xué)習及教學(xué)策略。很多以前覺得迷惑的問題得到了解決,使我有一種豁然開朗的感覺,真的想多向他們學(xué)點東西,覺得時間過得太快了。
通過這次培訓(xùn),使我了解了城鄉(xiāng)教育的差別,除了教學(xué)條件的落后,對自身也有了更加清楚的認識。參加培訓(xùn)前,總是安于現(xiàn)狀,對自身的專業(yè)素質(zhì)和理論方面的認識嚴重不足,覺得自己教小學(xué)生還是可以的。可是通過培訓(xùn),我了解了一些先進學(xué)校的師資水平,認識到自己無論是在專業(yè)素養(yǎng)還是在理論水平上都和他們相差甚遠,需要自我充電、提高。
緊張而短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,我一方面為自己學(xué)到了知識感到高興,一方面為自身存在的種種不足感到焦慮。作為一名小學(xué)英語教師,真的應(yīng)該經(jīng)常反思自身的不足,看清自己與同行們的差距。我要在本次培訓(xùn)的基礎(chǔ)上不斷學(xué)習,加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的專業(yè)知識與技能。同時在今后的教育教學(xué)工作中我要努力實踐、開拓創(chuàng)新,積極將本次培訓(xùn)所學(xué)的經(jīng)驗及方法運用到教育教學(xué)中,不斷提高自身教育教學(xué)水平,在教育的道路上不斷前行,讓生命的美麗展現(xiàn)在不斷的進取中。
培訓(xùn)計劃 篇5
1、第一素質(zhì)培訓(xùn):加強對新進員工素質(zhì)培訓(xùn),幫助員工快速熟悉并適應(yīng)新環(huán)境,了解公司的文化及行為規(guī)范;(負責人:行政部)
2、第二是服務(wù)意識,首先對服務(wù)滿意的客戶才會考慮購買我們的`車子、其次認為我們公司服務(wù)好的用戶,才會持續(xù)到服務(wù)站保養(yǎng)或者維修。(負責人:行政部)
3、第三是專業(yè)知識,只有通過以上個人素質(zhì)和服務(wù)意識考核的人員,才能到各個部門試用。加上各個部門對相關(guān)崗位的專業(yè)培養(yǎng),員工就會成為客戶喜歡的工作人員,我們需要的員工。(負責人:各部門經(jīng)理)
4、打造學(xué)習型團隊:建立學(xué)習制度,形成明確的學(xué)習文化和意識,使每個人每一天都有進步,每人進步一小步,整個團隊即可進步一大步。(負責人:各部門執(zhí)行、行政部監(jiān)督)
培訓(xùn)計劃 篇6
時間一晃而過,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足,以下就是一篇獵頭公司顧問工作計劃范文,一起看看吧~
在這辭舊迎新的時間里,我們回顧過去,展望未來。以下是本人的工作計劃:
在上個月的工作中,按照公司的要求和任務(wù),努力的完成了個人的工作目標。且在收集通訊上有了一些新的突破,取得了一定的成績。但還有許多值得學(xué)習和反思的地方。
一、工作中做得還不夠仔細,應(yīng)該以認真負責的態(tài)度,細致去完成我們的工作,特別是編寫推薦報告上,必須根據(jù)收集的信息真實、認真、細致的填寫。
二、加強行業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能的提高,不斷的通過業(yè)內(nèi)的溝通、后選人的交流、紙雜志及新聞等拓寬自己的知識面和增強自我的職業(yè)嗅覺。
三、這最后這段時間里,為了明年的工作能取得更優(yōu)異的.成績,特在此制定工作目標如下:
(一)、KPI本月的總分值在25分。具體安排:
1、每周收集45位新的后候選人;
2、爭取每月要作5份的候選人推薦報告。
(二)、為了強化個人的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)技能上有新的進步和突破,特別安排如下:
1、每周收集地產(chǎn)公司的信息1到2個來加強自己的行業(yè)知識。
2、努力去收集一份通訊錄。
3、與以前聯(lián)系過的候選人保持聯(lián)系,維護與候選人的關(guān)系。為明年取得好的成績打好基礎(chǔ)。
最后,我希望公司和各位同事都能在明年步步高升,取得更優(yōu)異的成績,也在此預(yù)祝公司的領(lǐng)導(dǎo)、全體同事,新年快樂、萬事如意、合家歡樂,來年大展宏圖!
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