三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕經(jīng)典散文

　　一直很喜歡作家琦君的一句話：三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕。是它讓我想起那些與書(shū)相伴的清淡而苦澀的歲月，那些遺落在山崗上的牧歌日子，那些有著蛐蛐歡快吟唱和月落烏啼的夜晚。也一直認(rèn)為，人生其實(shí)就是一條亙古流動(dòng)的河流，而書(shū)就是那在日夜流淌中靜靜沉思的河床，或者是那岸邊隨風(fēng)搖曳的無(wú)名野花，散發(fā)出彌久不散的淡淡幽香。

　　一

　　自小生長(zhǎng)在農(nóng)村，那時(shí)家里窮得象被拔光了毛的鴨子瘦骨嶙峋，對(duì)于書(shū)則是一件不可多得的奢侈品。而剛念了三、四年級(jí)的我，卻無(wú)可救藥地喜歡上了這件奢侈品。也許，那時(shí)便已注定了我此后必定是一路坎坎坷坷、跌跌撞撞。

　　喜歡讀書(shū)，就得去找。但村子里能有幾本書(shū)的同伴很少，最多的便是阿輝和阿峰。阿輝的書(shū)大多是被我們稱為“公仔書(shū)”的圖書(shū)，其中有《三國(guó)演義》系列、《渡江偵察記》等，都是他出嫁的姐姐和姐夫幫他買(mǎi)的。為了能夠看“公仔書(shū)”，我就很不爭(zhēng)氣地去巴結(jié)阿輝，有時(shí)阿輝被我哄得心花怒放，就讓我挑選他的圖書(shū)來(lái)看，以至我也常常看得心花怒放、暢快淋漓。

　　很快村子里有限的藏書(shū)被我讀了幾遍，就再也不能滿足我的讀書(shū)欲望了。于是我把目光轉(zhuǎn)向?qū)W校的同學(xué)身上，想方設(shè)法借來(lái)看。因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)，有七、八公里山路，一個(gè)來(lái)回就要兩三個(gè)鐘。為了節(jié)省時(shí)間讀書(shū)，有時(shí)我干脆連中午都不回去吃飯，就躲在教室的角落里津津有味地看借來(lái)的書(shū)。此后多年，我還會(huì)偶然想起在那間鄉(xiāng)村小學(xué)教室的某個(gè)角落里，有那么一個(gè)瘦小的身影，他那專注的神情還會(huì)讓我感動(dòng)，以至到了后來(lái)有了想在心里為他流點(diǎn)淚的感覺(jué)。漸漸的，由于長(zhǎng)時(shí)間營(yíng)養(yǎng)不良，我瘦得如秋后曬谷場(chǎng)上一支被風(fēng)干的禾桿，干癟癟的。

　　在學(xué)校里未看完，晚上就帶回家里繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。然而帶回家里看是有點(diǎn)“風(fēng)險(xiǎn)”的，那時(shí)年邁的奶奶看得我很緊，是絕不允許我看那些與課本無(wú)關(guān)的書(shū)籍的。她把畢生樸素的愿望寄托在我的身上了。好在奶奶不識(shí)字，看到我坐在桌子前看書(shū)，根本分不清我是在看課本，還是看“閑書(shū)”。所以我在做完作業(yè)時(shí)，公然在她眼皮底下看借來(lái)的書(shū)。而可憐的奶奶看到我枕頭底下塞滿各種書(shū)，每晚看到深夜，還經(jīng)常手不離書(shū)本，就連放牛也帶本書(shū)去，而不象村里其他伙伴那樣只顧瘋玩，她常常沾沾自喜地對(duì)別人說(shuō)：“看我益兒讀書(shū)多勤奮，將來(lái)一定會(huì)考個(gè)秀才�！�

　　二

　　及至上了中學(xué)，離開(kāi)了家也離開(kāi)了奶奶，在學(xué)校寄宿，有了點(diǎn)自己自由的空間，我更一發(fā)不可收拾。學(xué)校里有間圖書(shū)館，那是我每天課后必去的地方，一來(lái)二往，圖書(shū)館的阿姨也和我混得很熟，每次我想借什么書(shū)都特別照顧，有時(shí)還讓我進(jìn)去挑選。但大多是囫圇吞棗，不求甚解，但還是由著性子讀下去。

　　最初我喜歡讀一些戰(zhàn)爭(zhēng)類的故事書(shū)，包括古代的和現(xiàn)代的，比如《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《興唐傳》以及《鐵道游擊隊(duì)》、《三大戰(zhàn)役》等，而其中最喜歡的還是《西游記》，我看了不下十遍都不覺(jué)得厭倦。后來(lái)我又跟著看起了言情小說(shuō)，看得最多的是瓊瑤的書(shū)，從《窗外》開(kāi)始到《彩霞滿天》到《月滿西樓》等，可以說(shuō)瓊瑤的書(shū)我?guī)缀蹩磦�(gè)精光，也許那時(shí)是情竇初開(kāi)的年紀(jì)吧，腦子里常常浮想聯(lián)翩。再后來(lái)，我又跟著看起了金庸、古龍等人武俠小說(shuō)，看得很入迷，常常坐也看、走也看，甚至躺著也在看。但不知怎的，我卻不喜歡讀《紅樓夢(mèng)》和外國(guó)小說(shuō)，說(shuō)來(lái)汗顏，《紅樓夢(mèng)》至今我還未讀完。

　　而真正算得上讀書(shū)的，卻還是在奮興中學(xué)讀高二時(shí)一位語(yǔ)文指導(dǎo)下讀的書(shū)。他叫何子健老師，何老師是一位學(xué)究式的老師，鉆研學(xué)問(wèn)和讀書(shū)都很用功，古文功底深厚，常常在《語(yǔ)文月刊》等雜志上發(fā)表一些研究論文，當(dāng)時(shí)被我奉為偶像。何老師家里有很多藏書(shū)，知道我喜歡看書(shū)就把自己珍藏的書(shū)借給我看。在何老師那里，我讀到了不少諸子百家、唐詩(shī)宋詞等代表著中國(guó)古代文化精華的書(shū)，也學(xué)會(huì)了如何有選擇地讀書(shū)。不料，一年后何老師卻因病而去世了，我也失去了一位良師益友。

　　三

　　說(shuō)來(lái)有些慚愧，小時(shí)候我最大的理想是當(dāng)一名書(shū)店售貨員或一名圖書(shū)館管理員。因?yàn)槊慨?dāng)我到書(shū)店時(shí)，看到一個(gè)個(gè)售貨員阿姨坐在窗明幾凈的柜臺(tái)后，悠閑地一本本翻著剛剛送達(dá)的新書(shū)和雜志；而圖書(shū)館管理員則象一只只美麗的蝴蝶在書(shū)海叢中來(lái)回穿梭著，看得我眼睛發(fā)直。

　　為著這個(gè)樸素的理想，我一直努力地奮斗。而其實(shí)一直在支撐著我、給我無(wú)窮動(dòng)力的卻是那一本本散發(fā)著誘人光澤的書(shū)籍。記得有一次到舅舅家玩，無(wú)意中在墻角找到一本破舊的《春秋戰(zhàn)國(guó)》，我歡喜得如獲至寶，就偷偷地帶回來(lái)，那是自己擁有的第一本書(shū)啊。我把它放在床頭，一有空就拿來(lái)看，每頁(yè)幾乎讓我翻破了。實(shí)在不行了，我就把它包好藏在抽屜里，不料卻讓螞蟻啃個(gè)精光，為這事我一直心疼了許久。

　　畢業(yè)后出了社會(huì)，我以為可以把自己的夢(mèng)想付之實(shí)踐了。但每月微薄的工資除去吃飯、生活費(fèi)用，給點(diǎn)家里，到最后能給自己自由支配的少之又少；后來(lái)又成了家，每月柴、米、油、鹽占去工資的一截，還要想辦法籌錢(qián)供房，經(jīng)濟(jì)更是顯得捉襟見(jiàn)肘。每每流連于街頭攤檔小店，見(jiàn)到一本喜愛(ài)的好書(shū)，還總會(huì)耳熱心跳，可摸摸羞澀的口袋，想著這個(gè)月的房貸未交，想著家里煤氣快用完了，想著要為女兒買(mǎi)臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)，只好依依不舍地放下來(lái)，就象那位“和羞走，倚回首，暗把清梅嗅”的淡脂素衣的小姑娘。

　　縱使如此，我還是擠著勁去買(mǎi)書(shū)，加上朋友送的，十多年下來(lái)我也擁有了滿滿的四書(shū)柜書(shū)，也有了一個(gè)小小的書(shū)房，也擁有了一方夢(mèng)寐以求的獨(dú)立的讀書(shū)天地。但此時(shí)我卻沒(méi)有了最初那份心境，外面燈紅酒綠，單位百事纏身，家里稚兒繞膝，再也無(wú)法靜下心去讀書(shū)了。

　　四

　　春日遲遲中，我靜靜坐在凌亂的書(shū)房里，凌凌亂亂地追憶著讀書(shū)的往事，凌凌亂亂地寫(xiě)著，竟再也無(wú)法理出一個(gè)頭緒來(lái)。無(wú)書(shū)時(shí)想讀書(shū)，有書(shū)時(shí)無(wú)法讀，而正是這些矛盾構(gòu)成了真實(shí)而復(fù)雜的人生。長(zhǎng)此以往，也許連僅有的遺憾也會(huì)隨著歲月慢慢老去，空留下絲絲惆悵，那才是真正的悲哀啊。

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