（精品）實施方案10篇
為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的實施方案10篇，歡迎大家分享。
實施方案 篇1
山西煤炭運銷集團同富新煤業(yè)有限公司根據鄉(xiāng)煤機發(fā)【20xx】330號文《鄉(xiāng)寧縣煤炭工業(yè)局關于開展全縣煤礦機電運輸設備專項會戰(zhàn)的通知》文件精神及部署安排，同富新煤業(yè)有限公司組織機電科、安全科、各相關隊組認真學習文件內容及部署安排，并根據文件要求，編制了《同富新煤業(yè)有限公司機電運輸設備專項會戰(zhàn)實施方案》要求各有關單位、隊組、項目部根據“機電運輸設備專項會戰(zhàn)實施方案”全面深入、細致徹底地開展機電運輸設備專項會戰(zhàn)，將排查出的隱患以三定形式進行整改。具體活動實施方案如下：
一、會戰(zhàn)目的
強化機電運輸安全管理責任落實，完善機電運輸設備安全設施，促進機電運輸安全質量標準化建設，機電運輸設備安全保障水平，全面排查機電運輸安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，徹底消除安全重大隱患，堅決遏制煤礦重特大機電運輸事故的發(fā)生。
二、組織機構
為使機電運輸設備專項活動工作扎實有效地深入開展，公司成立“機電運輸設備專項會戰(zhàn)實施方案”領導組
組長：王紹巖
副組長：李烈火郝宏波李靈從廣海孫友軍
曹志義
成員：付丕旭白文華潘建王呈龍王群剛
孫成春林貴德李慧軍李國良防爆組成員
李志鵬
領導組下設辦公室，辦公室設在礦機電科，機電科負責此次機電運輸設備專項會戰(zhàn)實施方案日常工作。
主要職責：
組長：王紹巖
全面負責對機電運輸設備專項會戰(zhàn)實施方案的實施；組織協調各單位圓滿完成此次會戰(zhàn)，達到會戰(zhàn)目標。
2、副組長：李烈火
負責對會戰(zhàn)隱患排查整改情況進行匯總整理，并于14日前上報組長，最終由組長審核后及時上報上級領導。
3、副組長：李烈火郭紅軍（機電科、安監(jiān)科）
成員：付丕旭、白文華、潘建、防爆組成員
負責會對機電運輸設備專項活動宣傳教育和學習；對機電運輸基礎管理進行檢查，對煤礦大型固定設備的安全運行進行檢查；對機電運輸設備的檢測檢驗進行檢查；對機電運輸人員持證上崗情況進行檢查和對各單位自檢情況匯總。
對各單位自查自糾檢出的問題進行監(jiān)督督促、驗收閉合和匯總上報。
3、副組長：郝宏波 （機運隊）
成員：李慧軍、林貴德、孫成春
負責對雙回路供電安全進行檢查和整改；對轄區(qū)大型固定設備的安全運行進行檢查；對煤礦使用國家明令禁止或淘汰的機電運輸設備進行檢查和整改：對轄區(qū)機電運輸系統(tǒng)安全保護、信號裝置進行檢查；對轄區(qū)機電運輸設備的現場運行進行檢查；對機運隊人員持證上崗情況進行自查。
對此次會戰(zhàn)中自查自糾及上級檢查處的問題負責進行落實整改，并將整改情況及時上報“機電運輸設備專項會戰(zhàn)”辦公室。
4、副組長：李靈 （綜采隊）
成員：王呈龍李國良
負責對煤礦使用國家明令禁止或淘汰的運輸設備進行檢查和整改：對轄區(qū)機電設備的安全運行進行檢查；對轄區(qū)機電運輸系統(tǒng)安全保護、信號裝置進行檢查；對轄區(qū)機電運輸設備的現場運行進行檢查；對綜采隊隊人員持證上崗情況進行自查。
對此次會戰(zhàn)中自查自糾及上級檢查處的問題負責進行落實整改，并將整改情況及時上報“機電運輸設備專項會戰(zhàn)”辦公室。
5、副組長：曹志義 （掘進項目部）
成員：李志鵬
負責對煤礦使用國家明令禁止或淘汰的運輸設備進行檢查和整改：對轄區(qū)機電設備的安全運行進行檢查；對轄區(qū)機電運輸系統(tǒng)安全保護、信號裝置進行檢查；對轄區(qū)機電運輸設備的現場運行進行檢查；對掘進項目部人員持證上崗情況進行自查。
對此次會戰(zhàn)中自查自糾及上級檢查處的問題負責進行落實整改，并將整改情況及時上報“機電運輸設備專項會戰(zhàn)”辦公室。
6、副組長：孫友軍 （車隊）
成員：王群剛
負責對煤礦使用國家明令禁止或淘汰的輔助運輸設備進行檢查和整改：對煤礦輔助運輸系統(tǒng)安全保護、信號裝置進行檢查；對煤礦輔助運輸設備的安全運行進行檢查；對煤礦輔助運輸設備的現場運行進行檢查；對車隊人員持證上崗情況進行自查。
對此次會戰(zhàn)中自查自糾及上級檢查處的問題負責進行落實整改，并將整改情況及時上報“機電運輸設備專項會戰(zhàn)”辦公室。
三、活動目標
1、逐步健全機電運輸管理機構。
2、杜絕機運重傷及以上人身事故。
3、礦井雙回路供電系統(tǒng)完善可靠，符合要求。
4、在用大型固定設備完好，保護齊全，動作靈敏可靠。井下設備完好率100％，管線吊掛合格率95％。
5、各類電氣保護齊全，整定合理，動作靈敏可靠，裝用率、合格率100％ 。
6、各類運輸設備、設施，設計合理，安裝質量達標，安全設施齊全、靈敏可靠。
7、設備檢驗、檢測符合有關規(guī)定，機電基礎資料、技術檔案、圖紙齊全、規(guī)范。
四、會戰(zhàn)重點和內容
依照《煤礦安全規(guī)程》、《禁止井工煤礦使用的設備及工藝目錄》（第一、二、三批）、《山西省煤礦機電運輸安全質量標準化標準》及其他行業(yè)相關規(guī)定，集中對以下7個方面主要內容進行專項大會戰(zhàn)。
�。ㄒ唬┲攸c對煤礦運輸基礎管理進行檢查
1、煤礦主井皮帶運輸管理機構及輔助運輸管理是否健全，各項管理制度、崗位責任制、操作規(guī)程是否完整、規(guī)范，運輸管理人員責任、分工是否明確；
2、煤礦主井皮帶運輸及輔助運輸管理設備臺帳是否完善，技術檔案、維修記錄等是否完整、齊全；
3、煤礦主井皮帶及輔助運輸設備的產品合格證、礦用產品安全標志、防爆合格證等證標是否齊全、合格；
4、煤礦主井皮帶及輔助運輸設備是否按規(guī)定制定檢修計劃并按計劃檢修。
（二）重點對煤礦雙回路供電安全進行檢查
1、礦井雙回路供電系統(tǒng)是否完善可靠，符合要求；
2、礦井主要通風機，壓風機是否實現雙回路供電；
3、井下中央變電所、井下中央水泵房是否實現雙回路供電。
�。ㄈ┲攸c對煤礦大型固定設備的安全運行進行檢查
1、煤礦大型固定設備是否取得煤礦礦用產品安全標志，是否經有資質的技術檢測機構檢測檢驗合格，并能滿足設備安全性能要求；
在用大型固定設備的各種安全保護、信號裝置是否齊全，可靠、有效，安裝位置是否正確；
3、在用大型固定設備技術性能測試周期和結果是否符合相關規(guī)定；
4、在用大型固定設備主要技術參數及性能是否滿足礦井安全生產要求；
5、在用大型固定設備定期保養(yǎng)的內容與周期是否符合相關規(guī)定。
�。ㄋ模┲攸c對煤礦使用國家明令禁止或淘汰的運輸設備進行檢查。
按照國家安監(jiān)總局、國家煤監(jiān)局《禁止井工煤礦使用的'設備及工藝目錄》（第一、二、三批），嚴禁使用被列入國家應予禁止或淘汰目錄的煤礦運輸設備。具體明細如下：
序號淘汰明細
1KJ1600/1220單筒纏繞式礦井提升機
2非防爆運輸機車
3非阻燃抗靜電輸送帶
4TKD型絞車電控
5非防爆柴油機無軌膠輪車
6單缸防爆柴油機無軌膠輪車
7JKA型礦井提升機
8KJ型礦井提升機
9XKT型礦井提升機
10水阻調速的調度絞車
113噸直流架線式井下礦用電機車
128噸以上采用電阻調速的防爆特殊型電機車
137噸以上（含7噸）電阻調速架線式工礦電機車
14JTK型礦用提升機
15使用繼電器結構原理的提升機電控裝置
�。ㄎ澹┲攸c對煤礦運輸設備的檢測檢驗進行檢查
嚴格按照國家安監(jiān)總局、國家煤監(jiān)局《關于印發(fā)煤礦在用安全設備檢測檢驗目錄（第一批）的通知》（安監(jiān)總規(guī)劃〔20xx〕99號）要求，對煤礦在用運輸設備進行定期檢測檢驗，且檢驗合格有效。 具
體定期檢驗項目如下：
序號檢查項目
1帶式輸送機
2無軌膠輪車
注：1、帶式輸送機是否按照相關要求進行定期檢查。
2、無軌膠輪車是否按照相關標準進行定期檢查。
�。┲攸c對煤礦運輸系統(tǒng)安全保護、信號裝置進行檢查
1、膠帶輸送機的防滑保護、堆煤保護、防跑偏保護、溫度保護、煙霧保護、超溫灑水保護、沿線急停保護、輸送帶張緊力下降保護和防撕裂等保護及聲光信號裝置是否齊全、可靠、有效，安裝位置是否正確；
2、無軌膠輪車上是否裝備甲烷報警儀、甲烷自動檢測報警斷電儀、防滅火裝置和通信設備；
�。ㄆ撸┘袑γ旱V運輸人員持證上崗情況進行檢查
1、分管運輸的礦長、副總工程師是否持A類《安全資格證書》；
2、分管運輸的部門負責人是否持B類《安全資格證書》；
3、井下電鉗工等特殊工種是否持相應工種的《特種作業(yè)操作證》。
五、會戰(zhàn)步驟和方法
第一階段對機電運輸設備專項活動宣傳教育和學習
1、時間：20xx年12月5日--20xx年12月9日
2、本階段主要做好以下工作：
由機電科負責開展宣傳活動，營造活動氣氛，使各級管理人員及員工充分認識到開展專項整治活動的必要性和重要性。
制定專項整治活動方案，明確各級職責。并組織相關工作的學習，學習內容：《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》、《山西省煤礦安全質量標準化標準及考核評級辦法》要求各礦對照制度并結合《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦機電設備完好標準》等相關內容認真組織學習。
對以往發(fā)生的設備事故進行統(tǒng)計，分析造成事故原因，查找管理上的漏洞，并制定針對性改進措施及人員技能要求、培訓計劃；
對生產系統(tǒng)所有設備的運行、維護、檢修等進行一次地毯式大檢查，對存在的管理、運行、檢修、維護等方面的問題制定整改措施，落實整改責任。
參加人員：機電科、機運隊、綜采隊等相關人員。
授課人：機電礦長、機電科長、各隊組責任人。
學習形式：每天晚上7點---8點
考試：在20xx年12月9日參加礦方組織的考試。
第二階段對機電運輸設備的排查整改落實
時間：12月5日--12月13日
2、工作要求：積極配合機電礦長統(tǒng)一組織礦屬各部門開展全礦機電系統(tǒng)自檢自查工作，做到“對照標準、不留死角、查出一體、認真落實”。針對電氣失爆、甩保護，斜巷安全設施不全、不可靠、不使用等重大安全隱患，堅決徹底查處和限期解決。
3、整改落實標準：參照《山西省煤礦安全質量標準化標準及考核評級辦法》和鄉(xiāng)煤機發(fā)【20xx】330號文件相關內容嚴格整改落實。
第三階段會戰(zhàn)活動總結
1、時間：12月14日--12月15日
2、工作要求：對此次“會戰(zhàn)”活動進行總結，做到有檢查，有梳理，有評分、有評價、有措施、有提高；著力增強煤礦機電設備管理水平。
六、會戰(zhàn)要求
機電科組織對礦現有機電設備進行檢查，對檢查中發(fā)現的問題及時制定切實可行的整改方案，盡快落實整改。
1、抓好機電運輸專業(yè)各工種操作工安全技術培訓，堅持持證上崗，落實制度，貫徹規(guī)程，結合活動有關要求，切實達到制度標準化、操作規(guī)范化。
2、完善機電設備檢修制度，將日常檢修和預防性檢修相結合，做好設備的日常檢修工作，要保證足夠的檢修時間，提高設備完好率，確保設備運行良好。
3、繼續(xù)完善機電設備管理制度、各工種操作規(guī)程，設備臺賬管理。
4、全礦供電系統(tǒng)合理，運行方式符合公司及相關規(guī)定，嚴格執(zhí)行停送電制度，加強電器設備現場管理，杜絕電器失爆，完善供電。
5、“三大保護”，加強供電系統(tǒng)定值管理工作，要求定值準確、配合時限合理，杜絕人為因素造成的大面積停電現象。
6、各相關科室、隊組等要高度重視，加強組織領導，做好動員部署，嚴格落實活動內容，對排查出的隱患和問題，要建立臺帳，制定方案，落實整改措施、責任、時限和預案，確保徹底整改。并把自查和整改情況于12月15日前上報領導組。
實施方案 篇2
為進一步深化教育人事改革，建立科學規(guī)范、公開公平的教師選拔聘任制度，加強和優(yōu)化教師隊伍建設，促進我縣教育事業(yè)發(fā)展，根據上級有關文件精神，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本實施方案，學校全員競聘實施方案。
一、指導思想
通過全面推行教師競爭上崗和聘任制，深化學校人事制度改革，優(yōu)化教師隊伍，落實科學發(fā)展觀，調動教師工作積極性和創(chuàng)造性，形成充滿活力的競爭激勵機制，為發(fā)展優(yōu)質教育打下堅實基礎。
二、組織領導
學校專門成立學校教師競聘工作領導小組及工作小組。組長： xxx，成員：xxx。領導小組負責制定方案、組織實施、過程監(jiān)督、結果審定、選拔教師代表參與工作小組的工作。
三、崗位設置
學校共設45名崗位：①中心校有崗37個：行政2名, 財會1名、文印1名,校醫(yī)1名，計算機1名，體育1名，英語2名，后勤工作8名，教學崗20名；②幼兒園4名（大班小班各2個）；③村校5名（雷團、流源、所里、城坪、士門、下鄉(xiāng)各1個），學校工作計劃《學校全員競聘實施方案》。
四、競聘對象
學校全體教職工（每位教職工可選以上其中三個崗位報名應聘（分第一崗位要求、第二崗位要求、第三崗位要求）。
五、競聘順序：
第一輪后勤人員競聘 → 第一輪村校班主任競聘
→ 專職教師競聘 → 中心校幼兒園班主任競聘
→中心校幼兒園副班主任競聘→第二輪后勤人員競聘
→第二輪村校班主任競聘
競聘程序
（一） 召開全體教師大會，進行競聘工作總動員，組織學習《通道縣下鄉(xiāng)明德小學教師競聘上崗方案》、《通道縣下鄉(xiāng)明德小學班主任競聘上崗辦法》；選拔教師代表參與教師競聘工作。
�。ǘ└偲干蠉忣I導小組公示固定崗位和競聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報教育局備案有職務人員的崗位，不在競聘范圍之內。競聘崗位是本次全體教職工競聘的崗位：
1、固定崗位如下：
競聘崗位如下
（三） 教職工根據自己的情況向學校遞交崗位競聘申請表；
�。ㄋ模└偲干蠉忣I導小組根據老師的崗位競聘申請表，審查參加競聘的教師的資格，確定候選人。
（五）全體教職工和學校行政領導依次（按崗位設置順序）對每個崗位競聘人員進行民主測評。
�。└偲干蠉忣I導小組根據《競爭上崗量化打分細則》給競聘的老師打分。
�。ㄆ撸└偲干蠉忣I導小組依據<<競爭班主任量化細則>>打的.分和學校的實際需要來綜合考慮，依次確定六到一年級、幼兒園、村校的班主任。
�。ò耍� 如有班主任崗位沒有聘滿，則由競聘上崗領導小組決定是否在落聘人員中進行第二輪競聘。
（九）學校在初步確定了班主任人選后，即開展學科教師與班主任雙向選擇競聘上崗工作。學科教師競聘時應明確表明愿意和哪個班主任合作，班主任參與測評、自主組閣，對競聘上崗過程出現的問題，由競聘工作領導小組及有關人員進行磋商，作出微調。
（十）最后競聘工作領導小組根據全體教職工和學校行政領導依次（按崗位設置順序）對競聘人員的測評分數和本人的意愿來確定勤人員的崗位。
實施方案 篇3
摘要：本文對電工學課程教學做一體化教學實施方案進行了研究。在教學內容、教學方法和手段、教學模式和考核方式等方面論述了電工學課程教學改革的方法。
關鍵詞：電工學；教學內容；教學方法；“教、學、做”一體的教學模式；考核方式電工學作為一門專業(yè)基礎課，是學生系統(tǒng)學習電工、電子技術理論和實驗技能的一門關鍵性課程。
隨著電子技術的發(fā)展，特別是近些年來新興專業(yè)、邊緣學科的不斷出現，給電工學的教學提出了更高的要求。陶行知先生提出“在做中教，乃是真教，從做中學，乃是實學�！币虼�，對《電工學》課程，以學生為主體，以實訓為手段，設計了知識、理論和實踐一體化的課程，對電工學的教學內容、教學手段、教學模式等環(huán)節(jié)進行全面改革，實施“教、學、做”一體化的模式，從根本上提高學生的實踐動手能力和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)面向生產、服務、管理和建設的高技能人才。
一、教學內容的改革
電工學教學內容包括“電工技術”和“電子技術”兩部分�！半姽ぜ夹g”主要介紹電路的基本理論與基本分析方法、電氣設備的基本原理及控制；“電子技術”主要介紹常用電子元器件及基本電子線路的分析與計算。隨著現代化社會對學生能力要求的逐步提高，傳統(tǒng)的教學內容已不能滿足社會需求。因此，在教改活動中請相關專業(yè)教師參與，根據知識夠用、重在實踐的原則，突出實用性，刪除那些陳舊的、次要的內容，特別是一些復雜的推導過程，降低課程難度，減輕學生負擔，使他們樹立學好專業(yè)課程的信心和決心。補充目前工業(yè)企業(yè)生產中的新知識、新內容，尤其是新器件在相關領域的使用，從而確定各專業(yè)的教學內容。同時，可將優(yōu)化的某些課程內容分模塊進行教學，模塊中包含有基礎理論知識和實踐操作內容。根據所要掌握的基礎知識和基本技能，制定各模塊的知識目標和技能目標，針對知識點和技能面確定教學內容和實驗實踐內容。
二、教學方法和手段的改革
采用模塊化的教學模式后，教師可選擇靈活多樣的教學方式組織教學。對于基本概念、基本定律、基本分析方法等內容，主要采用教師講授為主，推行板書與多媒體課件相結合的教學模式，可采用引導式、啟發(fā)式等多種教學方法。實訓活動中，可以讓學生邊做實驗邊討論，引導他們分析實驗數據、實驗現象或實驗結果，并進行總結。學生在實訓中學習，在實訓中探索、提高，學生的學習主動性和積極性必將顯著提高，激發(fā)學習興趣。
三、師資隊伍的建設電工學
“教、學、做”一體化的改革對任課教師的綜合素質提出了更高的要求，不僅要有扎實的理論知識，還要有極強的實踐動手能力；不僅要有駕馭課題、組織教學的能力，還要具備工程師實踐操作、解決實際問題的能力。也就是說，只有“雙師型”的人才，才能勝任綜合課程的教學工作。
四、教學模式的改革
“教、學、做”一體化的教學模式是基于項目的。我們在某些教學內容的教學活動中進行了以能力培養(yǎng)為核心的“教、學、做”一體化的教學模式的探索，以某電子產品的制作為工作任務，比如要求學生設計并制作數字鐘電路，這個項目中整合了門電路、計數、顯示與驅動、振蕩器等知識點。學生在清楚工作任務的同時，要設計出布局合理的電路，在正確安裝電路后，能檢測并能排除電路故障，使電路正常工作。
在整個教學過程中，“教、學、做”一體化的教學模式強調教學目標的統(tǒng)一，教師與學生主體地位的轉換，教師的示范性和學生動手體驗相結合，促進了學生綜合能力的提高。概括起來，“教、學、做”一體化教學模式的實施需要以下幾個階段：
1.教師布置任務、學生進行自主學習階段學生以小組為單位，了解工作任務的具體要求，根據自己掌握的專業(yè)知識，獨立收集、查找、分析和整理相關信息。
2.制定工作計劃階段本階段中，學生按照工作任務的實際需要，通過討論確定工作計劃，包括：工作步驟、工作時間、檢驗計劃等，并確定最終的實施方案。這是鍛煉學生思維能力的重要環(huán)節(jié)。
3.項目實施階段學生可以在教師的指導下，利用eda軟件進行仿真設計，檢驗設計的正確性。在此過程中，學生通過翻閱資料、修正電路來消化各知識點，完成理論知識到應用能力的轉化。
4.學生在教師的指導下進行實驗操作根據仿真電路，在實驗箱搭接實際電路，驗證器件功能，出現故障，小組討論、查找并排除。實驗操作使學生熟悉各種器件的規(guī)格、型號及性能，并提高了學生的動手能力。
5.檢查、評價階段教師組織學生就實驗中出現的問題進行點評，提出可改進的方法。并對本實驗所涉及的理論知識進行歸納。同時還要對工作安全和質量保證情況進行檢查。從實踐中看，這種“教、學、做”一體化教學模式，不僅有益于學生特長的發(fā)揮，而且有助于每個學生的責任感和協作精神的形成，使之體驗到個人與集體共同成長的快樂。
五、考核方式的改革
過去學生成績的.評定，主要以理論考試成績?yōu)橹�，實驗成績占的比例非常小，甚至有時還不計成績。為綜合評定學生的能力，可以采取以下措施：
1.實驗課與理論課分開，單獨考核實驗考試可以考核學生對儀器功能、實驗原理、數據分析、實驗電路設計等知識的理解，還可以考核學生對儀器設備的使用方法、操作技能、故障排除及實驗數據的測試及分析處理等知識，實驗考試的內容分基礎實驗和設計實驗兩部分，基礎部分占40％，設計部分占60％，教師精心設計多套實驗操作考題，并制定詳細的評分細則，學生各自的測試內容可以采取抽簽方式決定。
2.實驗成績評定實驗成績評定可分為平時實驗成績和實驗考試成績兩部分，平時成績占30％，筆試成績占30％，實驗操作考試成績占40％，對實驗提出好的改進意見，對在平時創(chuàng)作等活動中獲獎的學生，可以適當加分。
3.理論課考試理論課成績仍然采取考試方式，學生的最終成績由理論課成績和實驗成績綜合而成，各占50％。
4.嘗試開卷考試在少數班級嘗試開卷考試方式，有的以試卷形式進行，有的以論文形式進行，論文形式需要制定詳細的評分標準。高職高專教育的職責是為社會培養(yǎng)高技能的應用型技術人才。
因此，教師應該勇于進行教學改革，創(chuàng)新教學模式，培養(yǎng)牢固掌握基礎知識、實踐能力較強的高級應用型人才，以適應人才培養(yǎng)目標的創(chuàng)新性教法推動高職高專教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
實施方案 篇4
加強制度建設，健全機關行政效能建設工作機制 以提高機關工作效能，規(guī)范機關工作人員行政行為為切入點，認真抓好制度建設，切實解決職責不清、效率不高、工作不落實、干好干壞一個樣的問題，推進機關管理制度化、規(guī)范化，初步形成以制度管人、管事的機制。特別要抓好以下制度建設：
1.完善崗位責任制 進一步明確每個辦公室、站所的職責和工作人員的崗位責任，并以制度的形式固定下來。確保落實工作責任無縫鏈接。
2.推行服務承諾制。以便民、高效為原則，結合機關工作實際，從機關工作人員的日常行為規(guī)范和服務質量入手，制定切實可行的'服務承諾內容和標準，向群眾公開。
3.執(zhí)行限時辦結制 鎮(zhèn)機關內部的政務運行，應明確完成時限；所有審批事項必須實行限時辦結，在手續(xù)齊全的前提下，凡法律、法規(guī)、規(guī)章明確辦事時限的，原則上要在規(guī)定時限內縮短三分之一以上；法律、法規(guī)、規(guī)章對辦理事項沒有明確辦理時限的，應按照便民、快捷、高效的原則，合理確定承諾辦理時限；對特別緊急的事項，應當急事急辦，隨到隨辦。分管領導應當親自督辦。
4.執(zhí)行首問負責制 首位接受詢問的機關工作人員，對群眾提出的問題或要求，無論是否是自己職責（權）范圍內的事，必須主動負責地告知詢問事項并引導詢問人到承辦處辦理，給群眾一個滿意的答復。
5.執(zhí)行一次性告知制 管理相對人到機關辦事或電話咨詢有關辦理事宜時，經辦人員必須一次性告知其所要辦理事項的依據、時限、程序、所需的全部材料以及不予辦理的理由，不能一推了之。
6.執(zhí)行否定報備制 機關工作人員在辦理行政事宜過程中，對申報事項給予否定的，必須將否定情況及理由書面報告上級領導。
實施方案 篇5
為進一步加強部門統(tǒng)計工作，完善政府統(tǒng)計體系，不斷提高部門統(tǒng)計工作水平，逐步推進部門統(tǒng)計工作的規(guī)范化、制度化和科學化，根據《省部門統(tǒng)計工作規(guī)范化管理辦法》（蘇統(tǒng)規(guī)〔20xx〕1號）及《市服務業(yè)重點行業(yè)主管部門統(tǒng)計工作規(guī)范》，特制定本方案。
一、工作目標
通過開展部門統(tǒng)計規(guī)范化建設，進一步加強部門統(tǒng)計工作，完善政府統(tǒng)計體系，不斷提高部門統(tǒng)計工作水平，逐步推進部門統(tǒng)計工作的規(guī)范化、制度化和科學化。力爭20xx年全部重點部門統(tǒng)計工作規(guī)范化建設達標，同時爭創(chuàng)一批省級“示范單位”。
二、創(chuàng)建內容
�。ㄒ唬┙y(tǒng)計機構和人員。各部門有分管統(tǒng)計工作的領導,設立統(tǒng)計機構或崗位，至少配備1名專職統(tǒng)計人員，依法履行綜合統(tǒng)計職能；在崗專職統(tǒng)計人員應具備統(tǒng)計從業(yè)資格，持證上崗，定期參加統(tǒng)計繼續(xù)教育培訓，保持相對穩(wěn)定；建立健全覆蓋全系統(tǒng)、全行業(yè)的統(tǒng)計工作網絡，并保證網絡的正常運行。
�。ǘ┙y(tǒng)計調查。各部門必須認真貫徹執(zhí)行國家統(tǒng)計調查制度；組織開展新的統(tǒng)計調查活動，應制定新建統(tǒng)計調查項目計劃，并按有關規(guī)定履行審批手續(xù)；部門新建統(tǒng)計調查項目所取得的統(tǒng)計資料，在上報上級主管部門的同時，應抄送同級政府統(tǒng)計機構，并接受其業(yè)務指導。
（三）統(tǒng)計資料。各部門統(tǒng)計機構和人員要恪守統(tǒng)計職業(yè)道德，對其負責搜集、審核、上報、發(fā)布的統(tǒng)計資料與基層統(tǒng)計調查對象報送的統(tǒng)計資料的.一致性負責；按照國家有關規(guī)定設置原始記錄、統(tǒng)計臺賬，建立健全統(tǒng)計資料的審核、簽署、交接、歸檔等管理制度；依法規(guī)范和完善統(tǒng)計資料發(fā)布工作。
�。ㄋ模┙y(tǒng)計信息化建設。各部門要根據統(tǒng)計工作發(fā)展的需要，加強統(tǒng)計信息化建設，配置必要的計算機設備和網絡傳輸設備，不斷推進部門統(tǒng)計信息搜集、處理、傳輸、共享、存儲技術和統(tǒng)計數據庫體系的現代化；建立健全統(tǒng)計調查單位名錄庫，進行及時維護和更新，并加強與同級政府統(tǒng)計部門數據信息的對接，實現互聯互通和實時共享。
三、實施步驟
�。ㄒ唬┙M織動員階段（20xx年5月-20xx年6月）
制定全市部門統(tǒng)計規(guī)范化創(chuàng)建活動實施方案及規(guī)范化驗收辦法，各地、各部門制定實施辦法，成立工作機構，動員部署創(chuàng)建工作。
（二）全面建設階段（20xx年7月-20xx年xx月）
各部門對照本方案和驗收辦法（市統(tǒng)計局另行制定下發(fā)），通過建章立制、自查自糾等形式，全面開展統(tǒng)計工作規(guī)范化建設，提升統(tǒng)計工作規(guī)范化水平；市、縣統(tǒng)計局按照“統(tǒng)一組織、分級負責”的原則，對規(guī)范化建設達標單位進行考核驗收。
�。ㄈ┛偨Y表彰階段（20xx年xx月-20xx年xx月）
全市部門統(tǒng)計規(guī)范化建設達標考核工作每年開展一次，對規(guī)范化建設過程中涌現的先進單位，在次年召開的全市統(tǒng)計工作會議上進行表彰。
四、工作要求
（一）加強組織領導。各縣區(qū)統(tǒng)計局要認真做好組織協調、服務指導工作；各部門要切實加強組織領導，積極開展達標創(chuàng)建工作，確保各項目標任務優(yōu)質高效完成。
�。ǘ﹪栏耱炇諛藴�。各地、各部門在規(guī)范化建設達標考核驗收工作中，要對照考核標準要求，做到建設制度看規(guī)定、貫徹執(zhí)行看文件、落實情況看記錄，防止驗收走過場。
�。ㄈ┳⒅毓ぷ鲗嵭А８鞯�、各部門要將開展部門統(tǒng)計工作規(guī)范化建設與推進“四大工程”建設、實施企業(yè)一套表改革相結合，以確保本地區(qū)部門統(tǒng)計規(guī)范化建設取得實效。
實施方案 篇6
20xx年好客山東旅游主線以我省當地民風民俗為主線，推廣當地的飲食文化，發(fā)展魯菜對全國餐飲的影響力。把山東各地市特有的小吃品種整合推廣，提高知名度與吸引力。 在山東流傳著“煙臺的蘋果萊陽的梨，不及濰坊的蘿卜皮”的說法。當然，這并非有貶低煙臺蘋果和萊陽梨的意思，只是強調濰坊蘿卜之好而已。的確，濰坊蘿卜既可生吃又宜熟用，作水果或蔬菜皆可謂佳選，且又有藥用價值。其藥用價值以消食、健胃效果最為顯著。又有“吃蘿卜喝茶，氣的大夫蹽街爬”的戲言。
濰坊蘿卜之傳統(tǒng)名謂“濰縣蘿卜”，因源于老濰縣。老濰縣是現在濰坊市濰城區(qū)和奎文區(qū)的一部分。據說，濰縣蘿卜種子拿到外地種植，結果都不成。究其原因，水土異也。更有傳言，濰坊蘿卜僅一小塊地而已。然而，據有關人士考證，濰縣蘿卜有上乘精品。其產地謂：“北宮后、北宮前，郭家莊子、劉家園�！彼^北宮后、前，即北宮的北、南方向；郭家莊在北宮東，劉家園在北宮西。也就是說，圍繞北宮一帶的土地出產的蘿卜，是上乘精品。濰坊蘿卜栽培已有300多年的歷史，品種也形成了大纓、小纓和二纓3個品系。3個品系的特征基本相似，葉均屬花葉型，每葉有裂葉8-10對，葉色深綠。肉質根均呈圓柱形，地上部占全長四分之三，為青綠色，地下部占四分之一，為白色，這便是濰縣蘿卜與其他品種的區(qū)別。上乘精品濰縣蘿卜，個高六寸，直徑寸半，其櫻葉綠色，外皮黑綠色，尾部白色，內瓤青綠，絕無白糠花，清香，汁多且甜，皮微辛，甚是可口。濰縣蘿卜既可做蔬菜，也可生食。做菜凡炒、拌、燉、腌均可，為當地秋、冬、春三季主要蔬菜之一。當地人喜愛生吃，家中來客常以煙、茶、蘿卜招待。經常食用有去痰、清熱解毒、健脾理氣、助消化等功能。當地有“吃蘿卜喝茶，不用找醫(yī)生把藥拿”之說，濰縣蘿卜含有大量維生素，確有保健作用。
濰坊蘿卜作為濰坊特有的水果蘿卜，是濰坊旅游文化的一張明信片。可以通過這張明信片吸引人們來濰坊旅游，看蘿卜、吃蘿卜、了解蘿卜。讓蘿卜成為濰坊民俗旅游的一個重要組成點。通過官方品牌化的宣傳推廣，我們可以圍繞蘿卜發(fā)展農家樂、蘿卜民俗游樂園、蘿卜特色菜館，讓人們了解蘿卜、喜歡蘿卜，從而了解濰坊當地文化。讓蘿卜成為山東乃至全國有名的農副產品，成為代表濰坊的重要組成部分。
濰坊是一座以吃為重要組成部分的城市，“民以吃為天”。 濰坊位于北方地區(qū)，所以小吃也以面食為主。濰坊小吃主要有臨朐全羊宴、杠子頭火燒、景芝
金絲面、諸城辣絲子、朝天鍋、雞鴨和樂、城隍廟火燒、景芝三頁餅、綠豆糕、箱中藏寶、芝畔燒肉、小炒肉、馬宋餅、濰坊傳統(tǒng)肉火燒等。通過吃可以最快最深入的了解當地的文化特色和風土人情。濰坊的小吃也充分的體現了老濰縣人民的生活特色與風土人情。
朝天鍋作為濰坊人民最鐘愛的小吃是濰坊人民生活的重要組成部分，源于清代乾隆年間的民間早市。當時濰縣趕集的農民吃不上熱飯，便有人在集市上架起大鐵鍋，為路人煮菜熱飯，因鍋無蓋，人們便稱之為“朝天鍋”。鍋內煮著豬下貨、肉丸子、豆腐干等。湯沸肉爛，顧客圍鍋而坐，由掌鍋師傅舀上熱湯，加點香菜和醬油等，并備有薄面餅，隨意自用。然后，根據顧客要求，把腸、肚等切碎，放在餅上，捏上細鹽，卷成火筒狀，送到顧客手中。因其經濟實惠，肉湯隨喝隨舀，深受群眾歡迎。濰坊朝天鍋經不斷改進于1997年分別被中國烹飪協會、山東省貿易廳認定為“中華名小吃”、“山東名小吃”。隨著商業(yè)的發(fā)展，朝天鍋已遍及全市，如今已發(fā)展成為“朝天宴”。此宴用雞肉、驢肉煨湯、以煮全豬為主，有豬頭、肝、肺、心、肚、腸，再配以甜面醬、醋、醬油、疙瘩咸菜條、胡椒粉、蔥、姜、八角、桂皮、鹽、香菜、香油、青蘿卜條等十幾種調料和冷菜。食客們坐在一張?zhí)刂频牟妥乐車乐醒胗幸豢谥睆?0厘米，深65厘米的大鍋，鍋口與桌面齊平，鍋底有特制燃料。圓桌有一缺口，服務員在缺口處，根據客人的要求將鍋內的肉舀出、切好，供客人慢慢品嘗�！俺戾仭狈识荒仯瑺I養(yǎng)豐富，味美可口，湯清淡而不渾濁，加以薄餅配用，其味無窮。
濰坊雞鴨和樂原為蕎面饸饹，據說起源于山西、陜西，后經北京傳至濰坊，由歷史上的“河漏”演變而來�！昂勇笔怯檬w麥面在密鑿細孔的河漏床上壓出的面條，本是農家日常食品。濰坊人對此作了改進，用小麥代替蕎麥面，并配以雞鴨肉、“憨肉”和小調料的鹵子，用期諧音取名“和樂”，因鹵子以雞鴨為主，遂名“雞鴨和樂”。經民間食品藝人不斷加工發(fā)展至今，成為人們喜聞樂見的面食。與原來的蕎面饸饹已經完全不同。它以制作考究、佐料齊全、味美湯鮮而聞名齊魯大地，又以味美價廉深受廣大群眾的歡迎。
濰坊的火燒品種很多。單是面火燒就有若干種，如砍火燒、簸箕火燒、梭火燒等。較為出名有特色的有杠子頭火燒、脂烙酥火燒。杠子頭火燒，因做火燒的面很硬，手揉不動，需用木杠翻壓，故名。其形圓、個頭大，每個約250克，邊厚里薄，中間隆起。其特點是面硬、烤烙熟透而無糊斑，吃起來脆口，越嚼越香。因面硬用火烤而成，含水分很少，既可現吃，又便于攜帶，適合旅途食用。脂烙酥火燒，系有特制的.脂烙酥而得名。脂烙酥用上好的豬油，拌以適量蒸好的面粉，化油時加適量花椒、桂皮，油化后剔出已炸酥的花椒、桂皮，再和面成焰�；馃び孟阌秃兔�，包制好入爐，用文火烘烤而成。其特點是皮酥，瓤有異香而不膩。
山東濰坊肉火燒：是山東濰坊地方叫法，濰坊的地方名吃。看起來像肉餡餅，味道可口。 主要以城隍廟肉火燒最為出名。 另外火燒的餡，也是很有講究的。要在頭一天晚上將肉淹好，至少要腌制16小時，才能使用。因此濰坊本地的肉火燒店只有在早上和中午才供應肉火燒。
濰坊小吃之多數不勝數，我們全面整合濰坊當地小吃，推出濰坊特色小吃旅游文化牌，讓游客們在品嘗當地美食的時候也細細的體味當地的文化特色。充分挖掘當地小吃的文化歷史精髓，通過當地小吃發(fā)展我市的文化旅游業(yè)，讓游客們?yōu)槌詠頌H坊。發(fā)展出以吃為主題的旅游項目和文化產業(yè)鏈。讓濰坊小吃成為當地旅游業(yè)的重要組成部分，是濰坊成為以吃文化為主和賣點的旅游城市。
實施方案 篇7
一、思想宗旨
為深入貫徹落實學�！靶律罱逃崩砟�，豐富“恪勤·日新”校訓的精神內涵，踐行“自主、合作、實踐”的德育模式，注重在實踐勞動中培養(yǎng)學生的動手能力和勞動習慣，引導學生在勞動生活中發(fā)展個性，從而幫助學生創(chuàng)造新生活。
二、參加對象
高一年級
三、實施方案
一、承包責任田
1、以班級為單位申請承包責任田。學校按面積平均劃分好實踐基地責任田，班級成立責任小組進行承包，每班承包1塊田。
2、種植計劃。班級制定栽種計劃，并將責任小組分組情況和詳細栽種計劃于9月17日之前上報團委，審批通過后，授予田地標識牌，并分發(fā)勞動工具。建議班級每個責任小組成員數不超過10人。
3、松土播種。在9月底之前各責任小組應該根據本小組的計劃完成除草、松土、施肥、栽種。（開墾儀式時間將另行通知）
二、結對農工田
1、除草等過程管理。與農工結對后，分配到各班固定的1塊田，負責人提前與農工協調好，定期到田地中進行除草等過程管理。
2、收獲季采摘。田地的農作物到了可以收成的時候，按照農工的要求進行作物采摘。
四、權利義務
1、小組栽種方案中種子最好選擇適合本季節(jié)的，比如：小白菜、大蒜、蘿卜、菠菜、油菜、小麥等。學校將提供蘿卜、油菜、小白菜的種子，涉及其他的種子、肥料等由班級（小組）自主購買，建議在班主任或者家長的指導下購買優(yōu)良品種。從勞動基地收獲的農作物由班級支配，鼓勵學生通過義賣等方法資助社會弱勢群體或做其它有意義的'事。
2、凡申請承包的小組，都必須嚴格按照小組計劃進行栽種，并做到定期維護、適時保養(yǎng)，建議小組自主聘請有經驗的老師進行實地指導。凡空有計劃卻不栽種者，學校將收回田地，并予以嚴肅批評。
3、承包小組必須設有小組長，同時要有清晰的組織結構，有完善的栽種計劃，要有明確的任務分配方案，要責任到人，落實到事。
五、活動評價
學校將專門成立勞動實踐基地監(jiān)督領導小組，隨時監(jiān)督田地栽種和過程維護情況，在期末組織勞動實踐基地活動成果評比，根據班級小組栽種計劃、過程養(yǎng)護情況、勞動成果情況、活動資料（文字、圖片、影像）等方面，評定學分，評出優(yōu)秀勞動實踐小組并給予獎勵。
實施方案 篇8
一、指導思想
以保衛(wèi)人民生命和財產安全為目的，樹立“防大汛、抗大洪”的思想，以“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”為標準，戰(zhàn)勝可能發(fā)生的洪澇災害，精心指揮，周密部署，為全區(qū)防汛工作作貢獻，圓滿完成區(qū)人武部和街黨工委、街辦事處安排的防汛搶險任務。
二、應急方案
1、待命
各單位在主汛期期間，要建立晝夜民兵值班制，如接到街人武部通知待命時，負責值班的.隊員應及時向單位或連隊報告，將單位所有的應急隊員通知到指定地點待命，沒接到解散通知任何人不得離開和私自解散隊伍。
2、集結
各待命單位在接到街人武部集結通知后，應迅速將待命隊員帶到指定集結地點，時間為半小時。在集結地點要服從排長安排，聽從指揮，原則上街辦企業(yè)安排在欣佳車輛有限責任公司集結，建委系統(tǒng)在土管所集結，街保安隊和街機關應急隊員在街機關集結，社區(qū)在清安村集結。
3、出發(fā)
街人武部在接到區(qū)防汛指揮部出發(fā)命令時，通知各排長，各排長在半小時內將街原系統(tǒng)各單位隊員、器材帶到指定的出發(fā)地點，不得拖延時間或按兵不動。
三、要求
1、各單位在集結待命時要及時對隊員進行汛情動員，做好打持久戰(zhàn)準備，做到一有情況，能立即行動。
2、各單位要結合實際，教育和動員民兵學會必要的防汛搶險必備知識，應做到遇險不驚，處置有方，確保安全。
3、各單位要做到防汛器材的準備，要保證防汛人員人人有防汛器材，各排要準備好車輛，準備隨時出擊。
4、各單位要做好后勤保障工作，保證在隊員防汛搶險時有足夠的營養(yǎng)和物質供應，不打疲勞戰(zhàn)，全心全意地投入防汛搶險工作中。
5、各單位、各應急隊員在汛期要服從指揮，聽從命令，一級對一級負責，保證安全暢通無阻，保證完成防汛任務。
XX市XX區(qū)XX街人武部
20xx年十二月十日
實施方案 篇9
為全面落實創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣各項任務，保障我院創(chuàng)衛(wèi)各項工作的順利開展，確保完成創(chuàng)建任務。按照縣政府《創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣工作實施方案》、《創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣綜合創(chuàng)衛(wèi)階段工作實施方案》和《蒲城縣衛(wèi)生局**年綜合創(chuàng)衛(wèi)實施方案》精神。近日，創(chuàng)衛(wèi)領導小組從健康教育；做好院內感染、傳染病防控、計劃免疫；除四害；環(huán)境衛(wèi)生；信息、檔案資料管理；加強領導、落實責任、定期匯報六個方面對醫(yī)院創(chuàng)衛(wèi)工作提出要求：
一、健康教育工作
1、專人負責健康教育工作，使興鎮(zhèn)村民、患者及家屬得到預防、保健、醫(yī)療、康復、健康教育、計劃生育指導為一體的綜合性、連續(xù)性服務。
2、依法開展控煙工作，醫(yī)護人員加強門診及病房巡視，及宣傳教育工作，明確告知醫(yī)院為“無煙醫(yī)院”、“嚴禁吸煙”，并懸掛或擺放禁煙標識。
3、設立衛(wèi)生知識宣傳欄，內容，包括禁煙、控煙和預防疾病知識等方面的宣傳內容。向病人及其親屬開展多種形式的健康教育、健康咨詢活動。
二、做好院內感染、傳染病防控、計劃免疫工作
1、認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，健全控制院內感染、疫情登記和報告制度，有關資料齊全。
2、設置預防保健專職人員，健全控制院內感染、疫情登記和報告制度，加強監(jiān)督、檢查，強化重點科室和重點環(huán)節(jié)管理，防范院內感染發(fā)生，保障醫(yī)院醫(yī)療質量和安全。
3、建立門診日志，設立預防傳染病和健康教育宣傳欄。
4、無甲、乙類傳染病爆發(fā)疫情；無脊髓灰質炎病例發(fā)生，無院內感染引起傳染病暴發(fā)疫情和死亡事故。使法定傳染病漏報率低于1%。
5、承擔轄區(qū)人口計劃免疫管理、婦幼保健工作，認真完成每年度工作計劃。計劃免疫實行按周門診制度；兒童計劃免疫單苗、四苗及乙肝疫苗全程接種率達到95%；免疫接種規(guī)范；安全注射率100%；有流動人口計劃免疫管理辦法，居住期限3個月以上流動人口兒童建卡、檢證率達95%。
三、除四害工作
1、積極開展季節(jié)性的集中除四害工作，制定專項工作方案。
2、在去年成功滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑除四害經驗基礎上，繼續(xù)責成相關部門專人負責除四害工作開展，除四害過程中不使用違禁滅鼠藥品，將鼠、蚊、蠅、蟑密度基本控制在國家愛衛(wèi)會規(guī)定標準的范圍內。
3、建立除四害長效機制，定期檢查，保證除四害藥品和器械的'完整性，工作資料完整。
四、環(huán)境衛(wèi)生工作
1、建立健全衛(wèi)生制度，加大監(jiān)督檢查力度，隨著醫(yī)院整體進行整治、美化、裝修、改造工作開展，加強醫(yī)院周圍及院內環(huán)境衛(wèi)生保護、治理、美化工作。
2、門前車輛停放有序、候診就診文明禮讓、廢棄物及時分類清理、綠化美化合理、院容環(huán)境整潔衛(wèi)生，公用部位無亂堆、亂放、亂倒垃圾、亂貼、亂畫現象，醫(yī)院整體就醫(yī)診療環(huán)境整潔有序、溫馨舒適、優(yōu)雅怡人。
五、信息、檔案資料管理工作
加強信息管理，各組成員負責各類創(chuàng)衛(wèi)信息全面、及時的交流、宣傳報道，并上報縣衛(wèi)生局創(chuàng)衛(wèi)辦；各階段創(chuàng)衛(wèi)工作資料，由專人負責及時整理、分類、建檔、歸檔和管理保存。
六、加強領導，落實責任，定期匯報
1、牽頭人（協調人）要嚴格按照創(chuàng)建階段性任務要求，加強領導，明確職責，落實具體實施方案。
2、加強監(jiān)督檢查，對創(chuàng)衛(wèi)工作進行組織、協調、督促，對出現的問題進行指導。
3、每月召開一次創(chuàng)衛(wèi)工作會議，通報創(chuàng)衛(wèi)工作落實情況，牽頭人（協調人）對存在問題，提出解決辦法，研究下一階段工作，并有會議記錄。
實施方案 篇10
根據上級有關文件精神，結合我校工作實際，現就進一步做好心理健康教育工作提出如下實施方案。
一、提高認識，加強領導
素質教育的重要內容和目標之一就是培養(yǎng)學生良好的心理素質，提高學生的心理健康水平。而要培養(yǎng)和發(fā)展學良好的心理素質，最重要的方法就是全面系統(tǒng)地開展心理健康教育。為此我校成立心理健康教育工作領導小組。
組長：z
副組長：z
組員：z 以及各班班主任
二、高度重視，組建隊伍
為使心理健康教育工作順利開展，我校組建心理健康教育教研組。
組長：z
組員：z
學校設立兒童心理援助室，配備各種設施。專人負責，專任教師要建立值班制度。
專任教師要積極參加上級組織的各種培訓、教研等活動，有計劃有目的有步驟地開展心理健康教育工作。努力學習，專研業(yè)務，提升素質，以適應新形勢下的心理健康教育工作。
三、學科滲透，全員參與
心理健康教育工作涉及面廣，參與人員多，是一個系統(tǒng)工程。我校各班班主任，科任教師要樹立“心理健康，人人有責”的理念，認真學習《撫愈童心》《學校災后心理輔導》等相關心理健康教育書籍，不僅要明確心理健康教育的基本性質、核心內容、主要途徑和組織管理等基本原理，而且能深入了解各年齡段學生心理健康教育的主要方法，科學把握心理健康教育的滲透手段，有效促進學生心理的健康成長。
全體教師要關注所有學生心理健康素質的提升，保證心理健康教育工作朝著全體受益的方向發(fā)展，保證心理健康教育朝著全面培養(yǎng)的方向發(fā)展。一定要特別關注學科滲透和家庭參與，發(fā)揮心理健康教育滲透途徑的作用，保證心理健康教育朝著全員參與的方向發(fā)展，不同的年齡階段有所不同的`側重，保證心理健康教育朝著全程關注的方向發(fā)展。
充分發(fā)揮音樂、美術、體育等學科的作用，確保心理健康教育滲透在未成年人思想道德和學科教學工作之中。
四、寓教于樂，建立機制
建立心理健康教育長效機制，使心理健康教育經�；L期化。學校充分利用兒童心理援助室、校園網絡、班隊晨會等陣地，通過紅領巾廣播站、宣傳欄、教師例會等形式宣講心理健康教育知識，通過舉辦心理健康教育講座、團體心理輔導等形式普及心理健康教育知識。心里健康教育不僅僅是心理教師的任務，它也應該成為全體教師的重要使命。
學科教研組要加強心理健康教育專題研究，不斷深化心理健康教育活動。全體教師在心理健康教育工作中要善于解決新問題，增添新措施，總結新經驗，學校對在心理健康教育工作做出突出貢獻的班級和個人要予以表彰獎勵。
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